• Author / Uploaded
• yuliana

Citation preview

INCLUSION SOCIAL

Unidad 2: Paso 4 - Realizar ensayo fotográfico.

Presentado por Yuliana Cuellar Dayana Ortiz

Grupo :63

Presentado a Diana Cristina Herrera

Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa de Psicología

Introducción

El presente trabajo da cuenta de, del análisis de un ensayo fotográfico en el cual se evidencia la exclusión social población de la tercera edad, en el territorio del municipio de san José del Guaviare. En la observación participante se hizo una investigación y análisis acerca de las situaciones de (RIESGO SOCIAL) comprender la realidad que este sector poblacional vive. Se busca identificar las diferentes condiciones en su entorno cotidiano relacionado con la exclusión social. Así mismo, se presentan una serie de discusiones y reflexiones a la luz de los siguientes cuestionamientos ¿cómo se manifiesta el problema de exclusión social en el grupo seleccionado?, ¿cuáles son las diferencias halladas entre los problemas que identificaron?, ¿cuáles son las posibles causas sociales, políticas y culturales que están generando la exclusión social en el grupo elegido?, ¿cuáles cree que debe ser el papel del Estado y de la población civil para solucionar los problemas identificados?

Análisis En las diferentes investigaciones y análisis se escoger la población de la tercera edad, que está ubicada san José del Guaviare en donde se observa situaciones de riesgo sociales y se identificaron diferentes condiciones, que se relacionan con la inclusión social basada en la

realidad, una realidad inmersa en sufrimiento de sentirse solos, abandonados, aislados desplazados u olvidados por sus familias con esta situación aumenta el riesgo de exclusión social. Los adultos mayores son personas que necesitan ser incluidas en la sociedad, en donde se tenga en cuenta su estabilidad social y psicosocial, económica, vivienda, alimentación, tratos especiales etc. es decir idear un plan donde se favorezcan esta población tan vulnerable .Por esa razón debemos saber que este es uno de los temas muy importantes que hay que analizar porque se está hablando y discutiendo unas de las últimas etapas de vida, en donde hay pocas posibilidades de tener una tranquilidad y en paz lejos de pasar trabajos y maltratos. 3 ¿Cómo se manifiesta el problema de exclusión social en el grupo seleccionado? El problema de exclusión social en el grupo de la tercera edad de la comunidad de Fenicia Valle se manifiesta en diferentes situaciones y aspectos dentro del contexto donde se encuentran como el rechazo hacia ellos por la falta de educación, analfabetismo, tecnológico, enfermedades, rechazo que se evidencia tanto por la familia de los mismos, como por la sociedad en o personas a su alrededor, negándoles la oportunidad de vivir su vejez sintiéndose útiles y prósperos dentro de su medio son discriminados en la sociedad por su edad se crean todo tipo de prejuicios, estereotipos que utilizan las organizaciones corporativas como una limitante en función de su edad, la discriminación laboral, el mal acceso a la salud y la clara vulneración de vivir en condiciones dignas comprende el trato de inferioridad dado a personas por motivos ajenos a su capacidad dentro del ámbito de la libertad de trabajo y derecho al mismo.

¿Cuáles son las diferencias halladas entre los problemas que identificaron? El problema de exclusión social en el grupo de la tercera edad de la comunidad de San José se manifiesta en diferentes situaciones y aspectos dentro del contexto donde se encuentran como el rechazo hacia ellos por la falta de educación, analfabetismo tecnológico, enfermedades, rechazo que se evidencia tanto por la familia de los mismos, como por la sociedad en o personas a su alrededor, negándoles la oportunidad de vivir su vejez sintiéndose útiles y prósperos dentro de su medio, no les brindan ningún tipo de trabajo, ni se les toma en cuenta al momento de una toma de decisiones, aislándolos y a muchos de ellos llevándolos a un extremo de depresión. La población de Adultos mayores representa un grupo realmente vulnerable, los adultos mayores son discriminados en la sociedad por su edad se crean todo tipo de prejuicios, estereotipos que utilizan las organizaciones corporativas como una limitante en función de su edad, la discriminación laboral, el mal acceso a la salud y la clara vulneración de vivir en condiciones dignas comprende el trato de inferioridad dado a personas por motivos ajenos a su capacidad dentro del ámbito de la libertad de trabajo y derecho al mismo. ¿Cuáles son las posibles causas sociales, políticas y culturales que están generando la exclusión social en el grupo elegido?

Causas sociales: los adultos no son valorados como personas que necesitan amor cuidado y sobre todo que no se respeta las necesidades biológicas de salud que en esa etapa son 4 de gran complejidad e irreversibles, pues no son valorados como personas que construyen una historia en nuestra sociedad y que por esta razón no son respetados

Causas políticas: Se debe proteger, promover, restablecer y defender los derechos de los adultos mayores, orientar políticas que tengan en cuenta el proceso de envejecimiento, planes y programas por parte del Estado, la sociedad civil y la familia y regular el funcionamiento de las instituciones que prestan servicios de atención y desarrollo integral de las personas en su vejez, de conformidad con el artículo 46 de la Constitución Nacional. Causa Cultural: Impulsar en los adultos mayores el acceso al empleo y al comercio e informar sobre las condiciones de trabajo apropiadas para sus condiciones particulares. Fomentarla práctica de las actividades que propicien la superación física, intelectual, cultural, profesional y económica del adulto mayor. Fomentar una cultura de respeto y reconocimiento al trabajo y experiencia de los adultos mayores. ¿Cuáles cree que debe ser el papel del Estado y de la población civil para solucionarlos problemas identificados? El papel que deben tomar es un papel de liderazgo, en donde se planteen soluciones como generación de empleo para las personas que a pesar de su edad aún se encuentren en condiciones de sentirse útiles ante la sociedad y esta los margina, fomentar la productividad en ellos que favorezca la inclusión social Es importante resaltar que todos somos protectores permanentes de este tipo de población vulnerable el Estado en su permanente búsqueda de soluciones para el alivio de la pobreza y una mejor distribución del ingreso, se ha visto obligado a modificar y diseñar políticas públicas que ayuden a enfrentar nuevas problemáticas como las personas de tercera edad con un plan en donde los abuelitos tenga más garantías para su cuidado penalizar el abandono de los adultos con sanciones severas a los hijos o familiares y también tener un plan para el cuidado óptimo de ellos es sus últimas etapas. Fomentar en ellos la educación, integración, deporte que contribuyan para su salud y bienestar y acompañamiento psicológico para estos hermosos abuelos que reciben maltrato por parte de sus familias en donde se les haga entender que son muy importantes para la sociedad

Conclusiones

•

En el presente ensayo podemos evidenciar las diversas situaciones que afectan a los adultos mayores de nuestro municipio, este trabajo me permitió acercarme a la realidad y sus vidas diarias donde fue fácil identificar situaciones que ponen riesgo a esta población ,evidencie testimonios de abandono familiar, abusos psicológicos ,enfermedades que limitan una vida digna se toma conciencia de la exclusión que se les hace a los adultos de la tercera edad, no estando lejanas, si no por el contrario muy cerca esta problemática, me parece que todos podemos hacer algo ,como mínimo ser amables con ellos , así como hay muchas personas que mueren en el abandono ,en mendicidad, también hay personas que encuentran amor y atención , me siento feliz por ser parte de la solución .

Referencias Bibliográfica Guber, R. (2001). La Etnografía. Método, campo y reflexividad. Grupo editorial NORMA. Recuperado de http://facultad.pucp.edu.pe/comunicaciones/ciudadycomunicacion/wpcontent/uploads/2014/11/Guber_Rosana_-_La_Etnografia_Metodo_Campo_y_Reflexividad.pdf Herrera, J. (2008). Cartografía Social. Recuperado de https://juanherrera.files.wordpress.com/2008/01/cartografia-social.pdf Vásquez, A. (2011) El ensayo fotográfico, otra manera de narrar. QUÓRUM ACADÉMICO Vol. 8, Nº 16, Pp. 301 - 314 Universidad del Zulia, Venezuela. Extraído el 10 de mayo de 2016 de Recuperado de http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3865249