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• Mailen Liceth Mendoza Daza

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IN ST ITU CIÓN EDU CAT IV A NA CIONA L LOPEREN A SED E SA N TO D OM IN GO J.M GUIA DE APRENDIZAJE N° 7 ÁREA: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES PERIODO: 4° DOCENTE: Ximena Cristina Gutiérrez NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________________GRADO: 1° FECHA DE RECIBIDO: 15 DE OCTUBRE DEL 2020 FECHA DE ENTREGA: 20 DE OCTUBRE DEL 2020 OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Reconozca la diversidad de étnica que existe en nuestro país,

sus costumbres y tradiciones. Valore su identidad cultural TEMA: Comunidades indígenas y afrocolombianas - ¿Quiénes son los indígenas? - Algunas normas de los wayuu

INTRODUCCIÓN ✓ Esta guía te va a orientar para trabajar con el libro Ser competente en CIENCIAS SOCIALES de 1° de la plataforma NORMACLIC, tu cuaderno de ciencias sociales, así conocerás sobre la diversidad de étnica que existe en nuestro país, sus costumbres y tradiciones. Valore su identidad cultural ✓ Durante los encuentros sincrónicos, tendrás la oportunidad de resolver tus dudas. Recuerda enviar tus evidencias oportunamente. ¿QUÉ VOY A APRENDER?

Observa las imágenes

Niños Guámbianos Observa el siguiente video que te orientara acerca de estas hermosas culturas. https://www.youtube.com/watch?v=AbzNZFIU6Qc

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IN ST ITU CIÓN EDU CAT IV A NA CIONA L LOPEREN A SED E SA N TO D OM IN GO J.M LO QUE ESTOY APRENDIENDO

Ahora transcribe, a tu cuaderno ¿quiénes son los indígenas? y algunas normas de los wayuu. ¿Quiénes son los indígenas?

Algunas normas de los Wayuu No se te olvide que estas actividades las debes transcribir a tu cuaderno y estudiar sobre las comunidades indígenas

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IN ST ITU CIÓN EDU CAT IV A NA CIONA L LOPEREN A SED E SA N TO D OM IN GO J.M

PRACTICO LO QUE APRENDÍ

Vamos a poner en práctica lo que aprendimos

Para continuar con tu aprendizaje y fortalecer tus competencias realiza las actividades SCORM, las encontraras en el muro de comunicaciones (normas de las comunidades indigenas, página 76 y las normas de los Wayuu, página 77 ) de la Plataforma norma clic y realiza las actividades interactivas que allí te proponen

¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ?

Ahora tendrás la oportunidad de demostrar lo que has aprendido. ¡Éxito!

Te recuerdo que lo que resuelves en el cuaderno también debes enviarlo como evidencia a la plataforma norma clic. Te recomiendo presentarlas con mucho orden, excelente caligrafía, ortografía y mucha

¿QUÉ APRENDÍ? Registro mis conclusiones ¡Debo ser muy sincero! Respondo SI O NO.

¿Tuviste dificultad para realizar la guía? ¿Distingues algunas comunidades indígenas de tu país? ¿Conoces algunas normas de la comunidad Wayuu? ¿Realizaste la actividad interactiva propuestas en la plataforma?

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IN ST ITU CIÓN EDU CAT IV A NA CIONA L LOPEREN A SED E SA N TO D OM IN GO J.M GUIA DE APLICACION ÁREA: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES PERIODO: 4° DOCENTE: Ximena Cristina Gutiérrez NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________________GRADO: 1° FECHA DE RECIBIDO: 15 DE OCTUBRE DEL 2020 FECHA DE ENTREGA: 20 DE OCTUBRE DEL 2020 OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Reconozca la diversidad de étnica que existe en nuestro país,

sus costumbres y tradiciones

3. Algunas normas de los Wayuu

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