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• Niela Ayala Rendon

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PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

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Denominación del Programa de Formación: Tecnología en gestión de la seguridad y salud en el trabajo Código del Programa de Formación: 226245 Competencia: Apoyar las actividades de salud ocupacional de acuerdo con el programa establecido y normatividad legal vigente. Resultados de Aprendizaje Alcanzar: - Implementar las actividades de vigilancia epidemiológica de acuerdo con los factores de riesgo identificado y priorizados. - Proponer un sistema de vigilancia epidemiológica de acuerdo a las condiciones de salud de la población trabajadora. Duración de la Guía: 12 horas

2. PRESENTACIÓN

Dentro de la aplicación de la epidemiología en el entorno laboral se requiere asimilar conceptos como fundamentos principales. Permitirán al aprendiz complementar y entender las palabras técnicas utilizadas en el área de la salud pública y en este caso de la salud y seguridad en el trabajo, gran parte de éstas, son las definiciones y herramientas que frecuentemente se aplican en el contexto de la vigilancia, investigación y control de las enfermedades transmisibles y no transmisibles en nuestro país. 3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE  

En el siguiente link deberán revisar el material de apoyo con los temas: Conceptos fundamentales de epidemiologia. En el desarrollo de este taller se busca asimilar dichos conceptos, para ello incluiremos algunos como parte de un glosario y complementaran los demás con los presentes en el juego “Quien quiere ser millonario” que lo encontrará en el material de apoyo. El juego está en formato de PowerPoint, para jugar amplié en modo presentación y siga las instrucciones. GFPI-F-019 V03

TALLER # 2

INSTRUCCIONES DEL JUEGO QUIEN QUIERE SER MILLONARIO 1. Cada participante debe elegir la respuesta correcta escribiendo una de las cuatro posibilidades propuestas, Para ello lea atentamente, no intente adivinar, utilice su lógica (A.B.C o D). 2. Las respuestas incorrectas marcarán rojo y la correcta en verde. 3. Dado que no nos es posible jugar de manera presencial se busca que desarrolle todo el juego y vuelva a jugar hasta que domine las respuestas correctas. 4. Una vez desarrollado el juego y dominados los conceptos elabore en el formato del taller un Glosario con los conceptos aprendidos. 5. Deben entregar la actividad expuesta por grupos de trabajo en un documento Word, el cual enviarán por medio del DRIVE. Anexarlo a la carpeta de evidencias. No olvide marcar el taller definitivo con el nombre completo y documento de identidad de todos los participantes del grupo. 6. Solo deben subir un taller por equipo. 7. Anexarlo a la carpeta Evidencias de aprendizaje Taller 2 GLOSARIO:

INVASIVIDAD: la capacidad de entrada y multiplicación del agente dentro del huésped. PATOGENICIDAD: capacidad para producir enfermedad en un huésped susceptible. VIRULENCIA: medición del grado de daño que se causó dentro del huésped. AGENTE INFECCIOSO: toda aquella entidad biológica capaz de producir una enfermedad infecciosa en un huésped. ENFERMEDAD: alteración fisiológica de una o más partes del cuerpo manifestado por síntomas y signos característicos. SINTOMAS: manifestaciones de una alteración orgánica que solo el paciente puede apreciar y es un dato subjetivo. MICROORGANISMO: son los seres vivos más diminutos que únicamente pueden ser apreciados a través de un microscopio. GFPI-F-019 V03

SIGNO: no depende de la percepción del paciente, son objetivos, observables o pueden ser medidos mediante exámenes. DIAGNOSTICO: calificación o determinación de la enfermedad según los signos y síntomas que se advierten en el enfermo. TRATAMIENTO: conjunto de medios ya sean farmacológicos, quirúrgicos o terapéuticos para aliviar o curar la enfermedad. SALUD: estado de bienestar físico, psicológico y emocional. RAZÓN: es la relación de 2 variables independientes donde el numerador está contenido en el denominador y el denominador se toma como la unidad. PROPORCIÓN: es la relación de dos variables donde el numerador está contenido en el denominador y refleja porcentaje o un lugar que ocupa en el conjunto de medición. AGENTE CAUSAL O ETIOLOGICO: elemento, sustancia o fuerza inanimada cuya presencia el entrar en contacto con el huésped susceptible y en condiciones ambientales propicias causa una enfermedad. TRIADA EPIDEMIOLOGICA: se genera cuando coinciden en agente causal, el huésped susceptible el ambiente propicio. RESISTENCIA: mecanismos que posee un organismo para defenderse de la infección de los agentes causales. SUSCEPTIBILIDAD: falta de resistencia y mayor probabilidad de contraer la enfermedad. INMUNIDAD: estado de resistencia asociado a la presencia de anticuerpos necesarios y suficiente para proteger al organismo. RESERVORIO: organismo que aloja virus, bacteria u otros microorganismos que puedan causar una enfermedad contagiosa y que puede propagarse hasta producir una epidemia. EPIDEMIOLOGIA: es el estudio de la distribución y los determinantes de eventos relacionados con la salud y la aplicación de esos estudios al control de las enfermedades y otros problemas de salud en una población a nivel mundial. VIAS DE TRANSMISION DE LOS PATOGENOS: contacto directo e indirecto, objetos contagiados, ingestión, inhalación, por vectores. BROTE EPIDEMICO: es una clasificación usada en la epidemiologia para denominar la aparición repentina de una enfermedad debida a una infección en un lugar específico y en un momento determinado. GFPI-F-019 V03

EPIDEMIA: cuando una enfermedad se propaga activamente debido a que el brote se descontrola y se mantiene en el tiempo. De esta forma, aumenta el número de casos en un área geográfica concreta. PANDEMIA: cuando se cumple con estos dos criterios: que el brote epidémico afecte a más de un continente y que los casos de cada país ya no sean importados si no provocados por transmisión comunitaria, se denomina la enfermedad. ENDEMIA: enfermedades infecciosas que aparecen en un país o región concreta y en momento determinado. Son como las enfermedades típicas de una zona y están presentes de manera permanente durante años. 4. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS Páginas de internet: -Motor de Búsqueda GOOGLE -Enlace - IMÁGENES -Enlace – Buscador Web 5. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Autor (es)

Cargo

Dependencia

VELEZ

INSTRUCTORA

COMERCIO SERVICIOS

Y

24/03/2020

YENY SCHNEIDER GOMEZ GOMEZ

INSTRUCTORA

COMERCIO SERVICIOS

Y

24/03/2020

JENIFFER NAVARRO

Fecha

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre

Cargo

Dependencia

Fecha

Razón

del GFPI-F-019 V03

Cambio Autor (es)

DANIELA RENDON

AYALA

APRENDIZ

COMERCIO SERVICIOS (SG-SST)

Y

07/04/2020

DESARROLLO DE LA ACTVIDAD

APRENDIZ

COMERCIO SERVICIOS (SG-SST)

Y

07/04/2020

DESARROLLO DE LA ACTVIDAD

APRENDIZ

COMERCIO SERVICIOS (SG-SST)

Y

07/04/2020

DESARROLLO DE LA ACTVIDAD

APRENDIZ

COMERCIO SERVICIOS (SG-SST)

Y

07/04/2020

DESARROLLO DE LA ACTVIDAD

APRENDIZ

COMERCIO SERVICIOS (SG-SST)

Y

07/04/2020

DESARROLLO DE LA ACTVIDAD

CC. 1.113.523.130 MANUELA GARRO RENTERIA CC. 1.114.459.016 DANIELA JIMENEZ GALEANO CC. 1.115.087.222 LEEDY JOHANA LENIS BORJA CC. 29.284.230 JHON FREDY RENGIFO DIAZ CC. 1.114.460.218

GFPI-F-019 V03