Grupo Matagalpino de e Matemáticas "Los Karamazov" Jolman Enrique López José A. Siles R. Gerardo Manuel García 1 Funci
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Grupo Matagalpino de e Matemáticas "Los Karamazov" Jolman Enrique López José A. Siles R. Gerardo Manuel García
1
Funciones Reales 2 3x
1. Al evaluar la función lineal f (x) = f (x) es. a)
1 2
b) 1
c)
+
1 2
en x =
7 6
3 4
se obtiene que
d) 0
Solution 1 Sustituimos el valor de x en la función dada: f(
R.
3 ) = 4
2 3 1 ( )+ 3 4 2 1 1 = + 2 2 = 1
b)
2. Los interceptos de la función lineal f (x) = 2x
6 con el eje x y con el eje y;
1. respectivamente, son los puntos: a) (0; 6) y (3; 0)
b) (0; 6) y ( 3; 0)
c) (0; 0) y (3; 6)
d) (3; 0) y (0; 6)
Solution 2 Para los interceptos con el eje x, hacemos y = 0; en la función dada: 0 = 2x 2x = 6 6 x = 2 x = 3
6
Así el punto es (3; 0) Para los interceptos con el eje y; hacemos x = 0; en la función dada: y y y
= 2(0) 6 = 0 6 = 6
El punto es (0; 6) Los puntos de intercepción son: (3; 0) y (0; 6) R. a)
1
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3. La preimagen de y = a) x =
10 3
3, bajo la función f (x) = 7
b) x =
3 10
c) x =
3x es:
10 3
d) x = 0
Solution 3 Sustituimos el valor de y en la ecuación dada: 3 = 7 3x 3x = 7 + 3 3x = 10 10 x = 3 R.
a)
4. La regla de asignación de la función que pasa por los puntos ( 1; 3) y (2; 8) es: a) f (x) = 23 x
11 3
b) f (x) =
11 3 x
+
2 3
c) f (x) = 2x
11
d) f (x) =
11 3 x
Solution 4 La regla de asignación es dada por: f (x) = mx + b; donde m es la pendiente, así: m = m = m = m =
y2 y1 x2 x1 8 ( 3) 2 ( 1) 8+3 2+1 11 3
Ahora hallamos el valor de b, utilizando el punto (2; 8), así: f (x) = mx + b 11 (2) + b 8 = 3 22 b = 8 3 24 22 b = 3 2 b = 3 2
+
2 3
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La regla de asignación es: f (x) = R. d)
11 3 x
+
2 3
5. En cálculo de interés simple, la cantidad devengada S es una función lineal de tiempo medido en años S = P (1 + rt): Si el capital es P = C$1000 y la tasa anual de interés es r = 4%; entonces la cantidad devengada S pasado 15 años es: a) $61000
b) $1600
c) $7000
d) $16000
Solution 5 Sustituimos los valores dados en la función: S = P (1 + rt) S S S S R.
= = = =
1000 [1 + (0:04)(15)] 1000(1 + 0:6) (1000)(1:6) 1600
b)
6. Sea h una función lineal tal que h( 2) = 5 y h(6) = 3; la función h(x); donde x es cualquier número real está de…nida por: a) h(x) = 5x + 3
b) h(x) = 92 x +
1 4
c) h(x) =
2x + 6
d) h(x) =
1 4x
+
Solution 6 Según los datos, tenemos dos puntos: A( 2; 5) y B(6; 3);la función buscada es del tipo f (x) = mx + b: Hallamos el valor de m :
m = m = m = m =
3
5 6 ( 2) 2 6+2 2 8 1 4
3
9 2
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Ahora hallamos el valor de b, usando el punto: B(6; 3) : b
= f (x)
mx 1 )(6) 3 ( 4 3 3+ 2 6+3 2 9 2
b
=
b
=
b
=
b
=
1 4x
La función es de…nida por: f (x) = R. d)
+
9 2
7. Se f una función de números tal que f (2) = 3; y f (a + b) = f (a) + f (b) + ab; 8a; b:Entonces, f (11) es igual a: a) 22
b) 33
c) 44
d) 66
Solution 7 Utilizando los datos dados, hallamos el valor de f (4): f (4) f (4) f (4) f (4)
= = = =
f (2 + 2) f (2) + f (2) + (2)(2) 3+3+4 10
Ahora hallamos el valor de f (6) : f (6) f (6) f (6) f (6)
= = = =
f (4 + 2) f (4) + f (2) + (4)(2) 10 + 3 + 8 21
Ahora hallamos el valor de f (10) : f (10) f (10) f (10) f (10)
= = = =
f (6 + 4) f (6) + f (4) + (6)(4) 21 + 10 + 24 55
Para hallar f (11); debemos encontrar el valor de f (1);así:
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f (2) 3 3 1 2
= = = =
f (1) + f (1) + (1)(1) 2f (1) + 1 2f (1) 2f (1) 2 f (1) = 2 f (1) = 1
Así: f (11) f (11) f (11) R.
= f (10) + f (1) + (10)(1) = 55 + 1 + 10 = 66
d)
8. Para niños entre 6 y 10 años de edad, la estatura y (en pulgadas) es frecuentemente una función lineal de la edad t (en años). Si la estatura de cierto infante es de 48 pulgadas a los 6 años de edad y 50:5 pulgadas a los 7; entonces al expresar y como función de t; se obtiene: a) y(t) = 33
2:5t
b) y(t) = 2:5t + 33
c) y(t) = 33t
2:5
d) y(t) = 2:5t
Solution 8 Por los datos dados, la función buscada es del tipo: y(t) = mx + b; y además nos dan dos puntos: A(6; 48) y B(7; 50:5): Hallamos el valor de m : m = m =
50:5 48 7 6 2:5
Usamos el punto A(6; 48), para hallar el valor de b : y(t) 48 48 b b
= = = = =
mx + b (2:5)(6) + b 15 + b 48 15 33
La función buscada es y(t) = 2:5t + 33 R. b) 5
33
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9. Sabiendo que f (0) = 1 y f (1) = 0; determine la función lineal f (x) y el área acotada por dicha función y los ejes X; Y: a) f (x) = x 1; 2u2 c) f (x) = x + 1; 0:5u2
b) f (x) = x 1; 0:25u2 d) f (x) = x + 1; 2u2
Solution 9 La función buscada es del tipo: f (x) = mx + b; según los datos tenemos los puntos: A(0; 1) y B(1; 0); hallando m : 0 1
m =
1 0
1 1 1
m = m =
Hallando el valor de b usando el punto: A(0; 1) : y = mx + b 1 = ( 1)(0) + b 1 = b La función buscada es: f (x) = x + 1 Los puntos de intersección de la recta con los ejes son: A(0; 1) y B(1; 0); formando un triángulo de base 1u: Así: A = A = A = R.
1 bxh 2 1 (1)(1) 2 1 2 u 2
c)
6
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10. Al evaluar la función cuadrática f (x) = que su imagen vale: a)
1 2
b) 1
c)
2 2 3x
+
1 2
en x =
1 8
3 4
se obtiene
1 4
d)
Solution 10 Sustituimos el valor de x en la función dada: 3 ) = 4 3 ) = 4 3 ) = 4 3 ) = 4 3 ) = 4
f( f( f( f( f( R.
2
2 3 1 + 3 4 2 2 9 1 + 3 16 2 3 1 + 8 2 3+4 8 1 8
c)
11. Los interceptos de la función cuadrática g(x) = x2 y con el eje y; respectivamente, son los puntos: a) ( 1; 0) y ( 5; 0)
b) (1; 0) y (5; 0)
c) (0; 0) y ( 1; 5)
Solution 11 Interceptos con el eje x, hacemos y = 0 0 2 x + 6x + 5 (x + 5)(x + 1) x+5 x+1
= x2 6x 5 = 0 = 0 = 0!x= 5 = 0!x= 1
Los interceptos en el eje x son: ( 1; 0) y ( 5; 0) Interceptos con el eje y, hacemos x = 0: y y y
= = =
(0)2 6(0) 0 0 5 5
El intercepto con el eje y es en (0; 5) 7
6x
5
5 con el eje x
d) (3; 0) y (1; 5)
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12. El dominio y el rango de la función cuadrática f (x) = tivamente: a) R y ( 2; 6)
b) R y ( 1; 6]
c) ( 2; 0) y ( 1; +1)
2x2 + 6 son respec-
d) [ 6 ; +1) y [ 2 + 1)
Solution 12 2x2 + 6; es como se muestra:
La grá…ca de la función f (x) =
10
y
5
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
x
-5
-10
Vemos que su dominio es todo R. Para el rango debemos hallar el valor de k = f (x); el cual tiene como abscisa x = 0; por lo cual: y y y
= = =
2(0)2 + 6 0+6 6
Así, el rango es: ( 1; 6] R. b)
8
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13. Dada la función f (x) = ax2 + bx + c; el valor de f ( a)
c
b2 4a
b) c2
b2 4a
b2 4a
c) c
b 2a )
es:
d) c +
b2 4a
Solution 13 Evaluamos
b 2a
en la función dada: f (x)
f f f f f f f R.
b 2a b 2a b 2a b 2a b 2a b 2a b 2a
= ax2 + bx + c b 2a
= a
2
b 2a
+b
+c
b2 b2 +c 2 4a 2a b2 b2 +c 4a 2a b2 2b2 + 4ac 4a 2 b + 4ac 4a 2 b 4ac + 4a 4a 2 b c 4a
= a = = = = =
c)
14. Dada las parábolas x2 3x + 1 y x2 + 2x + 7; la distancia entre el punto mínimo y máximo de dichas curvas es: a) 8:2345
b) 9:2635
c) 7:2635
d) 8:2635
Solution 14 Los puntos pedidos en las curvas son los vértices. Las coordenadas de éstos b están dadas por h = 2a y k = f (h): Así para x2 3x + 1; h1 y k1 valen: h1
=
( 3) 3 = 2(1) 2
k1
=
3 2
k1
=
k1
=
k1
=
9 4 9
2
3 9 +1 2 18 + 4 4
5 4 9
3 2
+1
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El vértice de esta función es: V1 ( 32 ; 54 ) Ahora hallamos h2 y k2 para x2 + 2x + 7 : h2
=
k2 k2 k2
= = =
2 =1 2( 1) (1)2 + 2(1) + 7 1+2+7 8
El vértice de esta función es: V2 (1; 8) Hallamos la distancia entre éstos dos puntos: p d(V1 ; V2 ) = (x2 x1 )2 + (y2 y1 )2 s 2 3 2 5 d(V1 ; V2 ) = (1 ) + 8 ( ) 2 4 s 2 2 32 + 5 2 3 d(V1 ; V2 ) = + 2 4 s 2 2 37 1 d(V1 ; V2 ) = + 2 4 r 1 1369 d(V1 ; V2 ) = + 4 16 r 4 + 1369 d(V1 ; V2 ) = 16 r 1373 d(V1 ; V2 ) = 16 d(V1 ; V2 ) 9:2635 R.
b)
15. Las funciones lineales de…nidas por f1 (1) = 0; f1 (0) = 1 y f2 ( 1) = 0; f2 (0) = 1; forman un triángulo isósceles con el eje X: El área de dicho triángulo es: a) 1:25u2
b) 0:75u2
c) 1u2
d) 1:5u2
Solution 15 Las coordenadas según f1 (1) = 0; f1 (0) = 1 y f2 ( 1) = 0; f2 (0) = 1: Son los puntos: A(1; 0); B(0; 1) y C( 1; 0); (0; 1) El triángulo que forman los puntos obtenidos con el eje X, tiene como base 2u y altura 1u:
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Entonces: b h 2 (2u)(1u) 2 1u2
A = A = A = R.
c)
16. Las preimágenes de y = 5 bajo la función f (x) = x2 p p p a) x = 8 10 b) x = 4 10 c) x = 2 10
4x
1 son: p d) x = 1 10
Solution 16 Evaluamos y = 5 en la función: y = x2
x2
4x
5 6 x1;2 x1;2 x1;2 x1;2 x1;2
R.
4x
1
= x2 4x 1 = 0 p ( 4) ( 4)2 = 2(1) p 16 + 24 4 = p2 4 40 = 2p 4 2 10 = 2 p = 2 10
4(1)( 6)
c)
17. La expresión funcional de la parábola que pasa por los puntos ( 3; 20); ( 1; 4) y (2; 5) es: a) f (x) = 3x2 x + 5 c) f (x) = x2 4x 1
11
b) f (x) = 3x2 + 5x d) f (x) = 4x2 + 23
1
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Solution 17 La expresión funcional de una parábola es de la forma: y = ax2 + bx + c Con base en los puntos dados obtenemos el sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas. Resolvemos: 8 < 9a 3b + c = 20 (1) a b+c=4 (2) : 4a + 2b + c = 5 (3) 8 < 9a 3b + c = 20 a b+c=4 Eliminando a : 6b 3c = 21 8 < a b+c=4 9a 3b + c = 20 Ordenando : 6b 3c = 21 8 < a b+c=4 6b 8c = 16 Eliminando a : 6b 3c = 21 8 < a b+c=4 6b 8c = 16 Eliminando b : 5c = 5 De lo anterior se puede ver que c =
a
5 5
=
6b 8c 6b 8( 1) 6b + 8 6b 6b
= = = = =
b
=
a b+c ( 4) + ( 1) a+4 1 a+3 a a
= = = = = =
1, y
16 16 16 16 8 24 24 = 4 6 4 4 4 4 4 1
3
La expresión buscada es: y y R.
= (1)x2 + ( 4)x + ( 1) = x2 4x 1
c) 12
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18. El vértice y el rango de la función cuadrática que pasa por los puntos ( 2; 53); (0; 5) y (2; 29) es: a) ( 2; 3) y ( 1; 5
b) ( 2; 3) y ( 1; 3
c) ( 13 ; 4) y [4; 1)
d) (2; 3) y [2; 1)
Solution 18 Encontramos la ecuación de la parábola en la forma: y = ax2 + bx + c Con base en los puntos dados obtenemos el sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas. Resolvemos: 8
< x 2; si x 2 c) f (x) = 2 x; si 0 x < 2 > > : 2 + x; si 2 < x 2; si x 2 Así, puede verse que: f (x) = 2 x; si 0 x < 2 > > : 2 + x; si 2