FORMATO PREPARADOR DE CLASES

FORMATO PREPARADOR DE CLASES INSTITUCIÓN EDUCATIVA ISLA DE LOS MILAGROS SEDE: CAÑO GRANDE. _NÚCLEO EDUCATIVO 52A _AREA:

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FORMATO PREPARADOR DE CLASES INSTITUCIÓN EDUCATIVA ISLA DE LOS MILAGROS SEDE: CAÑO GRANDE. _NÚCLEO EDUCATIVO 52A _AREA: LENGUA CASTELLANA. _DOCENTE: WILSON A. HERNÁNDEZ ÁVILA. _GRADO: 7° B. _MUNICIPIO: SAN BERNARDO DEL VIENTO CÓRDOBA. _EJE CURRICULAR: Comprensión e interpretación textual. _ESTÁNDAR: Comprende e interpreta diversos tipos de textos para establecer sus relaciones internas y su clasificación en una tipología textual.

_INDICADOR DE DESENPEÑO DE COMPETENCIAS. _Identifica y reconoce las características de los diversos tipos de texto que lee. _Compra y establece relaciones de semejanza y diferencia entre los diversos tipos de texto que ha leído.

INDICADORES DE VALORISACIÓN Y EVALUACIÓN. _Identifica las características formales de cada texto que lee 30%. _Compara los contenidos de los textos que lee. 30%.

_Establece relaciones de semejanzas y diferencia entre los diversos tipos de textos que ha leído. 40%. _TIEMPOS

PROBABLES ____ DIAS ____ MES ____

ACTIVIDADES GENERALES: _Saludos _Oración _Verificación de Asistencia. _Acuerdo Democrático:

_Actividad de reconocimiento de conocimientos previos. _Comenta el tema del último sueño que hayas tenido. _El cuento que más recuerdas.

_El tema del último poema que leíste

_Actividades y Fortalecimiento de Conceptos y Habilidades.

GÉNEROS LITERARIOS. _Los géneros literarios son la agrupación o clasificación de las obras literarias. _Los rasgos formales y formaticos de las obras literarias permiten incluirlas en un grupo que se llama género.

_Desde la época clásica Aristóteles, Platón y Horacio hicieron la clasificación, basada en la voz que prevalece o domina en la obra.

_GÉNERO ÉPICO, NARTIVO: (Prosa): La voz personajes y un narrador. _GÉNERO LÍRICO: La voz del autor, expresando sus sentimientos reales o imaginados. _GÉNERO DRAMÁTICO: La voz de los personajes acompañado de sus acciones. *A partir del siglo XVII aparece un cuarto género didáctico. _Este género incluye las formas de creación literaria que tienen por objeto la enseñanza y la divulgación de las ideas (ensayo).

GÉNEROS LÍRICOS. _La poesía es la más alta expresión del arte literario. -Actualmente los poetas y las pesias expresan su mundo interior aproximándose a la forma del canto, en versos rítmicos o en prosas de gran belleza, en sus orígenes los poemas eran cantados con acompañamiento de lira, de allí el nombre de este género. Nacido en la antigua Grecia. _El poeta presenta la realidad como algo subjetivo, es decir, desde su mundo personal con palabras hermosas y musicalidad mediante un lenguaje especial. _Los poemas pertenecen al género lírico y este género literario puede expresarse en prosa o en verso. _Prosa: Es la forma tradicional de expresarnos.

_Los versos: Tienen unas características especiales. -Tienen medida, porque se mide el número de sílabas. -Tienen ritmo, porque llevan acentos rítmicos. -Los versos se relacionan con la rima, para formar estrofas. -La unión de las estrofas forma, finalmente, el poema. _Para expresar su mundo interior la poesía utiliza figuras literarias y tropos. _ Figuras literarias.