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• Beatriz Pilar Solis Taype

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Lee la conversación entre estas dos hermanas.

¡No somos iguales!

T e n e m o s e l m is m o c o lo r d e c a b e llo .

P e r o e l m ío e s m á s la r g o .

T e n e m o s e l m is m o c o lo r d e p ie l.

A sí es, au nque yo t e n g o u n lu n a r e n m i ro s tro .

T e n e m o s la m is m a e s ta tu ra .

S í, p e r o y o e s t o y m á s g o r d it a .

¿En qué se parecen las hermanas? _________________________________________ ____________________________________________________________________

¿En qué se diferencian? _________________________________________________ ____________________________________________________________________

RAZONAMIENTO VERBAL – CUARTO DE PRIMARIA

1.

Observa estos dos juguetes. Luego escribe en qué se parecen y en qué se diferencian en las líneas correspondientes.

Se parecen en:

2.

Se diferencian en:

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_________________________

_________________________

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¡A seguir comparando! ¿Conoces la naranja y la manzana? Completa el cuadro.

Son F o rm a C o lo r Ta m a ñ o C o n s is t e n c ia U t ilid a d 3.

M anzana F ru ta

N a ra n ja F ru ta

M e d ia n a A lg o ju g o s a A lim e n t a c ió n

Según el cuadro anterior escribe sus semejanzas y diferencias.

L a n a ra n ja

La m anzana

D if e r e n c ia s

S e m e ja n z a s

D if e r e n c ia s

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Paá gina 2

RAZONAMIENTO VERBAL – CUARTO DE PRIMARIA

4.

Sigamos comparando:

D if e r e n c ia s

S e m e ja n z a s

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D if e r e n c ia s

S e m e ja n z a s

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D if e r e n c ia s

S e m e ja n z a s

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Paá gina 3