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• Moises Andres Chavez Herrera

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25/3/2018

Fase 2 - Realizar cuestionario unidad 1

Página Principal ► MANEJO DE RECURSOS NATURALES Y ENERGETICOS 358030A_471 ► Entorno de seguimiento y evaluación del aprendizaje ► Fase 2 - Realizar cuestionario unidad 1 Comenzado el domingo, 25 de marzo de 2018, 20:59 Estado Finalizado Finalizado en domingo, 25 de marzo de 2018, 21:59 Tiempo empleado 1 hora Puntos 10,5/15,0 Calificación 35,0 de 50,0 (70%) Comentario - Excelente calificación, es importante que sigas realizando un aprendizaje y una retroalimentación continua.

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Finalizado

¿Qué ha llevado al aumento del calentamiento global en las últimas tres décadas?

Puntúa 1,0 sobre 1,0

Seleccione una:

Pregunta

a. El aumento de las inmisiones de gases de efecto invernadero como el CO2 y el metano b. La disminución de las emisiones de gases de efecto invernadero como el CO y el HSO c. El aumento de las emisiones de gases de efecto invernadero como el CO2 y el metano d. El aumento de las emisiones de gases de efecto invernadero como el CO y el HSO

Pregunta

2

Finalizado Puntúa 1,0 sobre 1,0

El coque es un producto o residuo obtenido de la destilación de algunos carbones, es la parte que queda una vez ha escapado la materia volátil del resto del Carbono Fijo (CF). De que esta compuesto este material: Seleccione una: a. Carbono (80%), agua (8%), cenizas (12%) b. Carbono (9%), ceniza (91%) c. Carbono (50%), azufre (50%) d. Carbono (92%), ceniza (8%)

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25/3/2018 Pregunta

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Fase 2 - Realizar cuestionario unidad 1

Finalizado

¿Cuál fue la cumbre internacional que dio como resultado la emisión del código nacional de los recursos naturales?

Puntúa 1,0 sobre 1,0

Seleccione una: a. Cumbre de Paris b. Cumbre de Estocolmo c. Cumbre de Rio d. Cumbre de Kyoto

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Finalizado

Dentro de los objetivos planteados para lograr la meta de biodiversidad se encuentran los siguientes:

Puntúa 0,0 sobre 1,0

Seleccione una:

Pregunta

a. Reducir las presiones sobre las pérdidas de hábitats, el cambio del uso de la tierra, así como el uso sostenible de los recursos hídricos b. Controlar las amenazas de las especies exóticas invasoras, promover el uso y el consumo sostenibles, promover la conservación de la diversidad genética c. Controlar las amenazas de las especies exóticas, promover el uso y el consumo sostenibles, promover la conservación de la diversidad genética d. Promover la explotación de la diversidad genética, promover la conservación de la diversidad de especies, promover la diversidad biológica de ecosistemas, hábitats y biomas

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Finalizado

Los tres pilares bajo los cuales debe pensarse el manejo integrado del recurso hídrico son:

Puntúa 0,0 sobre 1,0

Seleccione una:

Pregunta

a. 1) Eficiencia en los sistemas de captación de agua, 2) Regulación en los niveles de contaminación en los vertimientos y 3) No sobrepasar la capacidad de autodepuración de los cuerpos de agua. b. 1) Desarrollo de tecnologías que permitan maximizar la eficiencia en su uso, 2) Eficiencia económica en el uso del agua, y 3) Sustentabilidad ecológica y ambiental. c. 1) Eficiencia económica en el uso del agua, 2) Equidad, toda la población debe tener acceso adecuado de agua, en cantidad y calidad y 3) Sustentabilidad ecológica y medioambiental. d. 1) Equidad en la población, la cual debe tener acceso de agua en cantidad y calidad suficiente, 2) Sustentabilidad ecológica y medioambiental y 3) No sobrepasar la capacidad de autodepuración y renovación de los cuerpos de agua.

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25/3/2018 Pregunta

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El carbon es un recurso natural que resulta de:

Finalizado Puntúa 1,0 sobre 1,0

Seleccione una o más de una: a. El crecimiento de las capas de material vegetal, inicialmente protegidas, del descenso atmosférico del agua, y finalmente comprimidas hasta unas 10 veces su espesor original. b. La asociación a depósitos de petróleo, en donde se cree tiene sus orígenes en agua dulce más que en las plantas marinas. c. La descomposición de ácidos grasos, a temperaturas no superiores a los 200ºC y proviene de la desintegración de la albúmina, diatomeas, grasas y diversos tipos de celulosa de los restos de plantas, siendo el material de origen principalmente sedimento marino o de grandes lagos acumulado a gran profundidad, mas de 500 metros, y sometido a temperaturas elevadas. d. Medios ácidos y saturados de agua, a partir principalmente de materia vegetal, dando lugar primeramente a turba, que después se transforma en carbón.

Pregunta

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Un componente abiótico se considera:

Finalizado Puntúa 1,0 sobre 1,0

Seleccione una: a. Aquel que se encuentra dentro de todos los organismos vivos. b. factores climáticos, geológicos o geográficos c. Las plantas o todo tipo de especie autótrofo d. Son aquellos organismos vivos que componen un ecosistema

Pregunta

8

En el Decreto 2811 de 1974 se establece:

Finalizado Puntúa 1,0 sobre 1,0

Seleccione una: a. El código sanitario nacional b. Las corporaciones Autónomas Regionales c. La constitución política de Colombia d. Código Natural de Recursos Naturales

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25/3/2018 Pregunta

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Finalizado

Según el libro de principios de Ecología, los macronutrientes necesarios para los organismos son:

Puntúa 0,0 sobre 1,0

Seleccione una: a. Hierro, yodo, zinc, molibdeno, Sodio, ASufre b. Selenio, cobre,Manganeso, Zinc, carbono, Fósforo c. Azufre, Potasio, Molibdeno, Carbono, Cloro, Aluminio d. Nitrógeno, fósforo, sodio, calcio, potasio, azufre. e. Hierro, azufre, Potasio, Molibdeno, Nitrógeno, fósforo.

Pregunta

10

El agua, el suelo, la fauna y flora son considerados recursos naturales?

Finalizado Puntúa 1,0 sobre 1,0

Seleccione una: a. Sí, excepto por los minerales y las rocas, ya que tienen la capacidad de renovarse siempre y cuando la tasa de extracción del recurso no supere la capacidad de autogeneración del mismo. b. Si excepto por el suelo, los minerales y las rocas, ya que tienen la capacidad de renovarse siempre y cuando la tasa de extracción del recurso no supere la capacidad de autogeneración del mismo. c. No, excepto por el agua, la fauna y la flora, ya que estos tres tienen la capacidad de renovarse siempre y cuando la tasa de extracción del recurso no supere la capacidad de autogeneración del mismo. d. No, excepto por el agua, la fauna y la flora, ya que los demás recursos no pueden auto-regenerarse.

Pregunta

11

¿Por qué se considera que el uso de energía radiactiva es peligroso?

Finalizado Puntúa 1,0 sobre 1,0

Seleccione una: a. Porque genera residuos como CO2 y CH4. b. Son tres las razones en las que radica el peligro de la energía radiactiva: la proliferación nuclear, los residuos nucleares y los riesgos para la seguridad. c. Por que dependiendo del cambio estacional pueden haber inundaciones, represamientos de agua y contaminación de la misma. d. Porque en todo su proceso desde la extracción del uranio hasta su utilización y disposición final, emite grandes cantidades de carbono a la atmósfera, aumentando así el calentamiento global.

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25/3/2018 Pregunta

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Finalizado

La función de los sistemas pasivos de control de contaminantes en el suelo es:

Puntúa 0,5 sobre 1,0

Seleccione una o más de una: a. Buscar evitar que las precipitaciones transporten contaminantes fuera del predio mediante escurrimiento de agua de superficie, su evacuación a canales o cursos superficiales, su infiltración y la consecuente generación de lixiviado. Se emplean para este fin: coberturas/capas impermeabilizantes, derivaciones de agua de superficie, y sistemas de control de erosión y de decantación. b. Minimizar las tazas de transporte de los mismos. Las tecnologías pasivas de control de contaminantes se concentran en el control de las vías hidrológicas para la mitigación de contaminantes (enfoque de contención). c. Controlar el movimiento de aguas subterráneas. En este proceso, el fluido se mueve en respuesta a la aplicación de un potencial eléctrico, es decir, una diferencia de voltaje (una corriente constante, baja y directa). Asimismo los componentes químicos se mueven en respuesta a los potenciales químicos (gradientes de concentración química). d. Controlar y contener la migración de contaminantes a partir de un requerimiento energético casi constante para bombeos y tratamientos, electrocinética, biotratamiento in situ y lavado de suelos.

Pregunta

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La delimitación de los páramos en el país tiene como fin principal:

Finalizado Puntúa 1,0 sobre 1,0

Seleccione una: a. Extender las zonas de cultivo y beneficiar la economía de los municipios aledaños al páramo b. Proteger el área del páramo para garantizar su conservación y preservación, así como el mantenimiento del ecosistema c. Proteger el área del páramo para garantizar su explotación y conservación, así como el mantenimiento del ecosistema d. Extender las zonas de monocultivo y beneficiar la economía de los agricultores

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Finalizado Puntúa 1,0 sobre 1,0

Fase 2 - Realizar cuestionario unidad 1

El ozono (O3) es un gas formado portres átomos de oxígeno, que se concentra en la estratósfera; en donde la concentración de O3 está sujeta a procesos de destrucción y recuperación a través de un equilibrio fotoquímico. Se dice que los elementos fluorocarbonados (CFC) destruyen la capa de ozono porque: Seleccione una: a. Las moléculas de CFC chocan contra las de ozono, separándolo y reagrupándolo en moléculas de O2. b. Las reacciones químicas producidas por la emisión de los óxidos de azufre (SO2) y óxidos de nitrógeno (NOx) al mezclarse con la humedad del aire con el efecto de la luz solar. c. CO2 absorbe la radiación infrarroja emitida desde la Tierra y, por tanto, retiene el calor en las proximidades de la superficie. d. Cuando la radiación UV incide sobre una molécula de CFC, separa a uno de los átomos de cloro del CFC, y a partir de una serie de choques y separaciones de moléculas, un solo átomo de cloro puede separar miles de moléculas de O3 y reagruparlas en moléculas de O2.

Pregunta

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¿Que es el efecto de invernadero?

Finalizado Puntúa 0,0 sobre 1,0

Seleccione una: a. Es la alteración del balance hídrico en la tierra ocasionado por los procesos antrópicos. b. Es la alteración del ciclo atmosférico, ocasionado por la presencia de gases. c. Es la reacción que se genera entre el oxigeno y diversos tipos de contaminantes atmosféricos. d. Es la alteración del balance de energía que debe existir entre la tierra/atmósfera ocasionado por el incremento de la radiación terrestre o radiación térmica infrarroja.

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