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• Martha Lozano

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Evaluaciones Nacionales 2013-2 / ► 301307 / ► Cuestionarios / ► Evaluación Nacional 2013-2 / ► Intento 1

Evaluación Nacional 2013-2 Question 1 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente información: Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: En la aplicación de la TGS, se requiere de una metodología para el análisis y diseño de sistemas, dentro de la etapa de análisis de la situación, el analista toma conocimiento del sistema, se ubica en cuanto a su origen, objetivo y trayectoria. Señale dos requerimientos dentro del análisis de la situación. 1. Definición de objetivo 2. Formulación del plan de trabajo 3. Ejecución 4. Seguimiento y control Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2 son Correctas b. Marque B si 1 y 3 son Correctas. c. Marque C si 2 y 4 son Correctas d. Marque D si 3 y 4 son Correctas. Question 2

Puntos: 1 Contexto: Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar en la hoja de respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones: Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación. Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA. Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA Enunciado: Los sistemas causales son muy importantes PORQUE Los sistemas causales son los únicos realizables físicamente en tiempo real. Seleccione una respuesta. a. Marque A si la afirmacion y la razon son VERDADERAS y la razon es una explicacion CORRECTA de la afirmacion. b. Marque B si la afirmacion y la razon son VERDADERAS, pero la razon NO es una explicacion CORRECTA de la afirmacion. c. Marque C si la afirmacion es VERDADERA. Pero la razon es una proposicion FALSA d. Marque D si la afirmacion es FALSA, pero la razon es una proposicion VERDADERA Question 3 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta. Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: Dentro de las tempranas definiciones de las organizaciones como sistemas y la incorporación de la TGS en el contexto administrativo se define a la organización como un sistemas de complejidad mayor que la del ser humano, esto debido a que: Seleccione una respuesta. a. La organización produce una mayor cantidad de flujos de salidas b. La organización interactúa más extensamente con el ambiente. c. El ciclo de vida de una organización es considerablemente más largo que el del individuo.

d. El ser humano en toda su complejidad es uno de los subsistemas de una organización. Question 4 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente información: Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: El problema de la epistemología se centra en estos dos aspectos fundamentales: 1. Conocimiento 2. Cómo se construye el conocimiento 3. Ontología sistémica 4. Orientaciones psicológicas Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2 son Correctas b. Marque B si 1 y 3 son Correctas. c. Marque C si 2 y 4 son Correctas d. Marque D si 3 y 4 son Correctas. Question 5 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D).Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: En un sistema de cómputo, tenemos diferentes elementos, la UPS es el primer elemento, el Servidor es el segundo elemento, el Router es el tercero en la lista, pero así todos, forman parte de un sistema computarizado y que se puede desglosar por separado de tal forma que facilite el estudio, se podría inferir que este es un enfoque de tipo: Seleccione una respuesta. a. Enfoque Reduccionista. b. Enfoque analitico mecanista. c. Enfoque de las Ciencias Basicas.

d. Enfoque de Sistemas Question 6 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente información: Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado:Todos los sistemas abiertos presentan intercambio con el ambiente, a través de entradas y salidas; intercambian energía y materia con el ambiente; como resultado de esa interacción, deben desarrollar elementos adaptativos para poder sobrevivir, su estructura es óptima cuando el conjunto de elementos del sistema se organiza, aproximándose a una operación adaptativa. En conclusión, la adaptabilidad es un continuo proceso de: 1. Aprendizaje 2. Auto-organización. 3. Regulación. 4. Sistematicidad. Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2 son Correctas b. Marque B si 1 y 3 son Correctas. c. Marque C si 2 y 4 son Correctas d. Marque D si 3 y 4 son Correctas. Question 7 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D).Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: El mundo (o el universo) puede ser representado como un sistema o como una colección de muchos sistemas (o subsistemas) que de una forma u otra actúan y se interrelacionan unos con otros dentro de una realidad dinámica. En general, se dice que un sistema se encuentra en equilibrio cuando en promedio sus condiciones internas permanecen: Seleccione una respuesta.

a. Permanentes b. Estáticas c. Dinámica d. Constantes Question 8 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D).Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: El juego infantil conocido como teléfono roto, que consiste en colocar en cola a los estudiantes y darles una palabra cualquiera para que sea trasmitida secretamente a su compañero inmediato, al finalizar la cola se dice en alta voz cual es la palabra secreta, el director del juego la coteja con la que está escrita en una tarjeta, y la enseña a los participantes, sino coinciden las palabras se hace una evaluación para descubrir, donde se ocasionó la ruptura de la información. Esta ruptura ocasiona que el infractor ira a la cola del juego, al final se consigue un equilibrio dinámico Esto es un ejemplo de: Seleccione una respuesta. a. Sistema Abierto b. Sistema cerrado c. Sistemas de Regeneración d. Ontología Question 9 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar en la hoja de respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones: Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación. Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA. Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA Enunciado: En SBC (Sistemas basados en el conocimiento) es más fácil la incorporación de conocimientos ordinarios PORQUE Los Sistemas basados en el

conocimiento se comprende mejor y los especialistas son más asequibles dado el tiempo que manejan. Seleccione una respuesta. a. Marque A si la afirmacion y la razon son VERDADERAS y la razon es una explicacion CORRECTA de la afirmacion. b. Marque B si la afirmacion y la razon son VERDADERAS, pero la razon NO es una explicacion CORRECTA de la afirmacion. c. Marque C si la afirmacion es VERDADERA. Pero la razon es una proposicion FALSA d. Marque D si la afirmacion es FALSA, pero la razon es una proposicion VERDADERA Question 10 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta. Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: Son los enlaces que vinculan entre sí a los objetos o subsistemas que componen a un sistema complejo. Seleccione una respuesta. a. Simbolos b. Atributos c. Relaciones d. Alimentacion delantera Question 11 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente información: Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: La teoría general de sistemas del modo cartesiano (separación sujeto/objeto), forman parte de sus problemas tanto la definición del status de realidad de sus objetos, como el desarrollo de un instrumental analítico adecuado para el

tratamiento lineal de los comportamientos sistémicos (esquema de causalidad). Dos de los siguientes elementos son parte de la clasificación desde este punto de vista: 1. Según su entitividad los sistemas pueden ser agrupados en reales, ideales y modelos. 2. Con relación a su origen los sistemas pueden ser naturales o artificiales. 3. Con relación al ambiente o grado de asimilación de los sistemas artificiales y naturales. 4. Con relación a su origen. Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2 son Correctas b. Marque B si 1 y 3 son Correctas. c. Marque C si 2 y 4 son Correctas d. Marque D si 3 y 4 son Correctas. Question 12 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar en la hoja de respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones: Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación. Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA. Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA Enunciado: Se dice que un sistema es estable si su respuesta depende del grado de excitación aplicado PORQUE la respuesta es incierta y no depende exclusivamente del grado de excitación aplicado. Seleccione una respuesta. a. Marque A si la afirmacion y la razon son VERDADERAS y la razon es una explicacion CORRECTA de la afirmacion. b. Marque B si la afirmacion y la razon son VERDADERAS, pero la razon NO es una explicacion CORRECTA de la afirmacion. c. Marque C si la afirmacion es VERDADERA. Pero la razon es una proposicion FALSA

d. Marque D si la afirmacion es FALSA, pero la razon es una proposicion VERDADERA Question 13 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente información: Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: El problema metodológico de la teoría de los sistemas es enfrentar cuestiones de naturaleza más general. Hay varios enfoques para enfrentarse a tales problemas. Los enfoques representan distintos modelos conceptuales, técnicos matemáticos, puntos de vista generales; pero concuerdan sin embargo, en ser “teorías de sistemas”. Cuál de estos enfoques aplicarían a esta teoría. 1. Enfoque reduccionista. 2. Enfoque de las ciencias básicas. 3. Enfoque de sistemas. 4. Enfoque analítico mecanicista. Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2 son Correctas b. Marque B si 1 y 3 son Correctas. c. Marque C si 2 y 4 son Correctas d. Marque D si 3 y 4 son Correctas. Question 14 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente información: Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: La Teoría General de los Sistemas se basa en dos pilares básicos: 1. Aportes semánticos. 2. Aportes significativos. 3. Aportes metodológicos. 4. Aportes funcionales. Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2 son Correctas b. Marque B si 1 y 3 son Correctas. c. Marque C si 2 y 4 son Correctas d. Marque D si 3 y 4 son Correctas. Question 15 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar en la hoja de respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones: Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación. Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA. Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA Enunciado: La mejor forma de analizar el funcionamiento de un computador para conocer el sistema total es descomponer sus unidades funcionales PORQUE si descomponemos un computador en sus unidades funcionales, analizando las iteraciones de sus componentes y comprendiendo su funcionamiento. Seleccione una respuesta. a. Marque A si la afirmacion y la razon son VERDADERAS y la razon es una explicacion CORRECTA de la afirmacion. b. Marque B si la afirmacion y la razon son VERDADERAS, pero la razon NO es

una explicacion CORRECTA de la afirmacion. c. Marque C si la afirmacion es VERDADERA. Pero la razon es una proposicion FALSA d. Marque D si la afirmacion es FALSA, pero la razon es una proposicion VERDADERA Question 16 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D).Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Este modelo busca integrar las relaciones entre fenómenos de las distintas ciencias. La detección de estos fenómenos permite el armado de modelos de aplicación para distintas áreas de las ciencias. Seleccione una respuesta. a. Adaptativo Complejo. b. Isomorfismo Sistemico c. Sistema Simbolico d. Taxonómico Question 17 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar en la hoja de respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones: Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación. Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA. Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA Enunciado: La estructura y la función de un sistema no debemos manejarlo por separado, siempre tendremos que ver a la Teoría General de Sistemas y a la Cibernética como una sola disciplina de estudio. PORQUE La regulación está constituida por la cibernética, que se ocupa del estudio de: el mando, el control, las regulaciones y el gobierno de los sistemas, mecanismos que permiten al sistema mantener su equilibrio dinámico y alcanzar o mantener un estado Seleccione una respuesta. a. Marque A si la afirmacion y la razon son VERDADERAS y la razon es una explicacion CORRECTA de la afirmacion.

b. Marque B si la afirmacion y la razon son VERDADERAS, pero la razon NO es una explicacion CORRECTA de la afirmacion. c. Marque C si la afirmacion es VERDADERA. Pero la razon es una proposicion FALSA d. Marque D si la afirmacion es FALSA, pero la razon es una proposicion VERDADERA Question 18 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente información: Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: Para la resolución de problemas complejos es necesario modelar el comportamiento de un determinado sistemas, para ello existen diferentes técnicas que se acercan al máximo de la realidad. Dos de estas técnicas son: 1. Procesamiento 2. Inventario de suministros 3. Aplicaciones estadísticas 4. Simulación Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2 son Correctas b. Marque B si 1 y 3 son Correctas. c. Marque C si 2 y 4 son Correctas d. Marque D si 3 y 4 son Correctas. Question 19 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente información: Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: La teoría general de los sistemas afirma que las propiedades de los sistemas no pueden ser descritas en términos de sus elementos separados, sino estudiando los sistemas globalmente, involucrando todos sus subsistemas, esto basado siempre en sus premisas fundamentales. Cuáles de las siguientes hacen parte de dichas premisas: 1. Los sistemas existen dentro de sistemas 2. La estructura de un sistema depende de su naturaleza 3. Las funciones de un sistema dependen de su estructura 4. Los sistemas siempre serán cerrados hasta que interactúen con el entorno Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2 son Correctas b. Marque B si 1 y 3 son Correctas. c. Marque C si 2 y 4 son Correctas d. Marque D si 3 y 4 son Correctas. Question 20 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente información: Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas. Enunciado: Los modelos jerárquicos que permiten múltiples usos y áreas de trabajo son: 1. De intercambio, de objeto único y objeto múltiple, de optimización. 2. Matemático de programación lineal, programación entera, programación entera mixta.

3. De juicio o evaluación, de investigación o epistemológicos, de diagnóstico. 4. Programación no lineal, programación dinámica, programación flotante. Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2 son Correctas b. Marque B si 1 y 3 son Correctas. c. Marque C si 2 y 4 son Correctas d. Marque D si 3 y 4 son Correctas. Total puntos 110