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ESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL “NIÑOS HEROÉS” 1er. GRADO GRUPO “A” EVALUACIÓN FINAL CORRESPONDIENTE AL CICLO ESC: 2006-2007 NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________________ ESPAÑOL 1.- Subraya con rojo las palabras corta y con azul las palabras largas: Gato

sol

papalote

oso

tulipanes

serpiente

2.- Escribe cuatro acciones que pueden realizar los niños en un parque: _________________________

_______________________

_________________________

_______________________

3.- Encierra las palabras que terminan igual: Lluvia

mariposa

camaleón

gato

rasposa

ala

4.- Une las palabras que significan lo contrario: Seco

bajo

debil

lento

Fuerte

rápido

alto

mojado

5.- Escribe en la línea el nombre de cada dibijo:

__________

___________

____________

___________

____________

6.- Encierra as palabras que inician con la misma letra: Caracol

mano

caparazón

taco

nena

7.- Elabora un anuncio en el que vendas una bicicleta: ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ 8.- Escribe dos preguntas que le harías a un amigo o amiga:

abuela

cama

casa

¿_______________________________________________________________________? ¿_______________________________________________________________________? 9.- Escribe en la línea el, la, las ó los según corresponda: _____ caracoles

_____ oso

_____ mariposa

_____ guitarra

10.- Escribe un sinónimo debajo de cada palabra: Delgado ________________

retrato

gruñon

linda

_______________

_______________

_______________

11.- Cambia una letra a cada palabra para formar una nuva: Pollo

______________________

Sala

______________________

12.- Ordena la siguiente oración: La

morada

mía

pelota

es

________________________________________________________________.

MATEMÁTICAS 1.- Escribe en la línea chico, mediano ó grande según el tamaño de cada dibujo:

_____________________

__________________

________________

2.- Dibuja los objetos que se indican abajo de cada recuadro:

5 pelotas

8 canicas

7 flores

2 carros

6 pollos

3.- Colorea de rojo lo que está a la izquierda del conejo y de azul lo que esta a la derecha:

4.- Escribe con letra la cantidad que se indica: 9 5 6

____________________ ____________________ ____________________

0 _________________ 4 _________________ 1 _________________

5.- Encierra los corazones en decenas y contesta :

¿Cuántas decenas de corazones hay?________

¿Cuántos corazones sobraron?________

6.- Colorea el número de cuadros que se indica: 12 9 18 7.- Escribe el número que va antes y el que va después: 4

9

12

17

14

19

8.- Colorea de azul los dibujos que están hechos con líneas curvas y de rojo los que están hechos con líneas rectas:

9.- Completa la serie:

2

4

12

20

10.- Resuelve las operaciones: 3+5=

8+2=

7+4=

9-5=

6-3=

7-2=

11.- Escribe las cantidades con letra:

70 ___________________________ 50 ___________________________ 20 ___________________________ 12.- Resuelve el siguiente problema: Mi tía tenía 15 pollos y compró otros 9. ¿Cuántos pollos tiene en total ?___________________ + __________

CONOCIMIENTO DEL MEDIO 1.- Haz tres dibujos de cómo eras y cómo fuiste creciendo: Al nacer

En el Kinder

Actualmente

2.- Relaciona cada dibujo con el texto que le corresponda: Los Niños Héroes defendieron el Castillo de Chapultepec el 13 de Septiembre de 1847.

Don Miguel Hidalgo y Costilla fue el iniciador de la Lucha deIndependencia en 1810. 3.- Dibuja en el recuadro lo que te gusta hacer en cada caso: Oler

Ver

Oír

Saborear

Tocar

4.- Completa el cuadro: Dos actividades que hago en el día. ______________

______________

Dos actividades que hago en la noche ______________

5.- Une con una línea los textos con el recuadro que corresponda:

______________

Ser escuchado. DERECHO Cumplir con las tareas. Respetar a mis compañeros. DEBER Recibir protección. 6.- Escribe el nombre de tu localidad y también si esta situada en el campo o en la ciudad: _________________________________________________________________________ ____ 7.- Completa las oraciones: La costurera hace _______________________. El panadero hace ________________________. El albañil hace __________________________. 8.- Dibuja el agua en sus tres estados: sólida

líquida

Gaseosa

9.- Dibuja y colorea la bandera de México:

ovíparo

10.- dibuja un animal vivíparo y un ovíparo:

vivíparo

11.- Escribe el nombre del personaje de la fotografía:

______________________________________________________

12.- Completa la oración:

El 5 de mayo celebramos ________________________________.

13.- Anota los nombres de las cuatro estaciones del año:

_____________________

_______________________

_____________________

_______________________