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Escuela secundaria Técnica No. 22

Examen Extraordinario de Lengua Materna: Español Profra. Alejandra Gastelum

Nombre: ___________________________________ Grupo: ______ Aciertos: ________ I. Instrucciones: Señala los elementos que contiene la siguiente Referencia bibliográfica (Valor 4 pts.). Justo de la Rosa, M., La influenza y los niños. Para no bajar la guardia. México, Trillas, 2010, p. 17.

II. Instrucciones: Subraya la respuesta correcta (Valor 20 pts.) 1.- Tarjetas o papeletas que sirven para organizar los datos encontrados e información más importante de materiales consultados en una investigación. a) Lluvia de ideas

b) Fichas de trabajo

c) Resumen

d) Cita textual

2.- Reducción de un texto a sus partes esenciales, en el cual debe respetarse el orden de las ideas principales y palabras del autor. a) Lluvia de ideas

b) Fichas de trabajo

c) Resumen

d) Cita textual

3.- Son las que recuperan un fragmento de un texto exactamente con las mismas palabras que usó su autor, van entre comillas. a) Lluvia de ideas

b) Fichas de trabajo

c) Resumen

d) Cita textual

4.- Documentos que especifican normas para regular las actividades de los miembros de una comunidad, cimientan las bases para la convivencia. a) Reglamento

b) Leyes y derechos c) Declaración de los Derechos del niño y adolescente

d) Constitución

5.- Explicación o interpretación que expresa el mismo sentido del autor, pero con otras palabras de manera más amplificada. a) Paráfrasis

b) Fichas de trabajo

c) Resumen

d) Cita textual

6.- Son recursos que se utilizan para proporcionar información que no es textual, excepto: a) Ilustraciones

b) Gráficas

c) Tablas

d) Resumen

7.- Ayudan a identificar los datos del texto consultado (Fuentes): a) Paráfrasis

b) Cita textual

c) Referencias bibliográficas

d) Resumen

8.- Conjunto de normas jurídicas que protegen a las personas que aún no cumplen 18 años. a) Reglamento

b) Leyes y derechos c) Declaración de los Derechos del niño y adolescente

d) Constitución

9.- Fueron establecidos para favorecer una vida más justa e igualitaria. a) Reglamento

b) Leyes y derechos c) Declaración de los Derechos del niño y adolescente

d) Constitución

10.- Narración breve con un acontecimiento central, tiene pocos personajes y una trama intensa. a) Cuento

b) Mito

c) Leyenda

d) Novela

11.- Señala si vale la pena leer un determinado libro, trata de persuadir al lector y no te cuenta la historia por completo. a) Reporte de lectura

b) Monografía

c) Reseña

d) Infografía

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Examen Extraordinario de Lengua Materna: Español Profra. Alejandra Gastelum

12.- Seres que participan en la acción de un cuento; pueden ser principales, antagónicos, secundarios y ambientales. a) Actores

b) Narrador

c) Personajes

d) Autores

13.- Omnisciente, Equisciente y Deficiente son los diferentes tipos de: a) Actores

b) Narradores

c) Personajes

d) Autores

14.-Se le llama así a la clasificación que tienen los cuentos, dependiendo de las características, elementos y temas que compartan; entran en el género de Literatura. a) Subgéneros literarios

b) Versos

c) Recursos gráficos

d) Recursos literarios

15.- Escritos dirigidos a autoridades, representantes de instituciones o personas con un cargo político. Usan un lenguaje formal y se utilizan para solicitar algo. a) Reporte de lectura

b) Reseña

c) Monografía

d) Carta formal

16.-Vocablos que nos ayudan a enlazar palabras u oraciones y dar continuidad a una idea. a) Verbos

b) Nexos

c) Adjetivos

d) Concordancia

17.- Registro de los diferentes elementos de una lectura, puede describir observaciones de personajes o la trama y comenta la experiencia del lector con ésta. a) Reporte de lectura

b) Monografía

c) Reseña

d) Infografía

18.-Género literario perteneciente al dramático, en donde las historias se representan frente a un público en un escenario, consta de personajes, diálogos y ambientación. a) Cuentos

b) Teatro

c) Novela

d) Movimientos literarios y poéticos

19.-Reúne autores y a sus obras que pertenecen a una misma época, comparten contexto histórico, temas similares y tienen un estilo en común. a) Cuentos

b) Teatro

c) Novela

d) Movimientos literarios y poéticos

20.- Es a quien se dirige la Carta. a) Directora

a) Remitente

c) Destinatario

d) Pdte. Municipal

II. Instrucciones: Señala los elementos que contiene la siguiente Carta (Valor 7 pts.)

Mexicali, Baja California, a 16 de agosto de 2019.

Fecha

Destinatario

Cuerpo de la carta

Firma

Mtra. Ramona Figueroa Directora de la Escuela Secundaria Estatal No. 3019 Presente __________:Reparación del baño Estimada maestra Figueroa: Por este medio, nos dirigimos a usted para comentarle acerca del estado en que se encuentra el baño de nuestra escuela. Desde hace tres meses nos percatamos que hay fugas y lo notificamos a nuestra tutora. El señor Kiko lo arregló, pero no fue suficiente pues las fugas se volvieron a presentar. Consideramos que es necesario llamar a un plomero para que revise las instalaciones, antes de que el problema sea mayor. Agradecemos la atención a la presente. Atentamente _____________________ Alumnos de 1er grado

Asunto

Despedida

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IV. Instrucciones: Une con la una línea, el término descrito a la izquierda con la respuesta correcta de la derecha, para mayor claridad utiliza colores 1)

(Valor 7 pts.).

Comunican a los lectores la información que se obtuvo, son útiles como

•

documentos de apoyo para estudiantes e investigadores.

2)

abierta

Sucesos o datos que se exponen de manera objetiva, sin intervención de las creencias o juicios.

3)

Pregunta

Dan menos opciones de respuestas, son útiles cuando se requiere que el entrevistado responda sí o no.

•

Entrevista

•

Informe de Entrevista

4)

Técnica mediante la que se obtiene información o un testimonio a través de una serie de preguntas.

5)

•

Pregunta cerrada

Permiten obtener respuestas más amplias, en las que se puede detallar información.

6)

Información veraz, oportuna y objetiva de un acontecimiento reciente y de

•

Noticia

•

Hecho

•

Opinión

interés para un gran grupo de personas.

V. Instrucciones: Señala los elementos que contiene la siguiente Noticia (Valor 6 pts.).

Balazo o cintillo Encabezado Sumario Remate Entr Entrada Entr

Desarrollo Entr

Fuente Entr

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VI. Instrucciones: Coloca sobre la línea la respuesta correcta utilizando los conceptos del recuadro

(Valor 6 pts.).

1)

MONOGRAFÍA

DICHO

INFOGRAFÍA

REFRÁN

ESTRUCTURA DE LA MONOGRAFÍA INDIGENISMOS

Indigenismos

__________________________ Palabras de lenguas indígenas que se incorporan al español. Entr Dicho

2) __________________________ Es una frase hecha que contiene una observación o consejo Entr de sabiduría popular. Estructura de la monografía

3) __________________________ Es: Introducción, desarrollo, conclusión y fuentes Entr bibliográficas. Entr Infografía

4) __________________________ Representación gráfica sintetizada e imágenes llamativas acerca de algún tema.

con

información

Refrán

5)

__________________________ Frase que recoge la sabiduría popular y sirve para alertar sobre algo o ilustrar un comportamiento social.

6)

__________________________ Textos que describen y analizan un solo tema (ya sea de ciencia, literatura o arte), a partir de la información de distintas fuentes.

Monografía