Etapas Del Ciclo Vital

Etapas del Ciclo Vital Diana Katerinne Monterrosa Rodriguez Dayanna Galeano Díaz Monica Andrea Latorre Mesa Ronaldo Gust

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Etapas del Ciclo Vital Diana Katerinne Monterrosa Rodriguez Dayanna Galeano Díaz Monica Andrea Latorre Mesa Ronaldo Gustin Diaz

CICLO VITAL El

ciclo

de

vida

es

un

enfoque

que

permite

entender

las

vulnerabilidades y oportunidades de invertir durante etapas tempranas del desarrollo humano; reconoce que las experiencias se acumulan a lo largo de la vida, que las intervenciones en una generación repercutirán en las siguientes, y que el mayor beneficio de un grupo de edad puede derivarse de intervenciones previas en un grupo de edad anterior. Acercarse al envejecimiento considerando el ciclo vital permite reconocer la heterogeneidad de las personas mayores y cómo ésta aumenta con el tiempo.

ETAPAS DEL CICLO VITAL 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Prenatal Infancia Niñez Adolescencia Juventud Adultez Vejez

Periodo prenatal La etapa o fase prenatal es la primera de las etapas dentro del desarrollo del ser humano y precede a la infancia. También se le denomina fase de la vida intrauterina o etapa de desarrollo intrauterino.

PERIODO GERMINAL ZIGÓTICO Se inicia en el momento de la concepción, cuando el espermatozoide fecunda al óvulo y se forma el huevo o zigoto (o cigoto). Esta célula inicial comienza a subdividirse en otras células y aumenta de tamaño hasta formar el embrión, que al final de la segunda semana se arraiga en el útero.

PERIODO EMBRIONARIO Período del embarazo que va desde el final de la segunda semana después de la concepción hasta el final del tercer mes (primeras 12 semanas).

El embrión se encuentra en desarrollo y este es el periodo en el que más sensible es a posibles daños por factores diversos

PERIODO FETAL Es el periodo en el que el embrión llega a su culminación, el feto ya tiene la definida la forma de un ser humano y seguirá desarrollandose 7 meses más hasta abandonar el claustro o útero materno a través del nacimiento o parto.

INFANCIA

¿Qué es la infancia? Según la OMS, la infancia es el periodo que se extiende desde el desarrollo neonatal hasta los seis u ocho años; es una etapa crucial del crecimiento y desarrollo.

“Periodo de desarrollo cerebral más intenso de toda la vida”

Características

➔ ➔ ➔ ➔ ➔ ➔ ➔

Desarrollo cerebral y biológico. Aparecen los primeros actos reflejos y de reacción ante el sonidos fuertes. Presenta reacciones emocionales indiscriminadas. Realiza movimientos involuntarios. Ejercita sus órganos sensoriales, movimientos y lenguajes. Adquiere capacidades básicas. Alto grado de sensibilidad a las influencia del entorno exterior.

NIÑEZ

¿Qué es la niñez? La niñez es el periodo que comprende desde los 6 a 13 años aproximadamente, es la etapa posterior a la infancia y precede a la adolescencia.

Características ➔

➔ ➔



Comienza un proceso de socialización y adquisición de capacidades para relacionarse con otros seres humanos. Desarrolla capacidades cognoscitivas. Se adquieren el sentido del deber, el amor propio, el respeto al derecho ajeno, entre otras. Se desarrolla el pensamiento lógico.

JUVENTUD

¿Que es la juventud? Es la edad que precede inmediatamente a la edad adulta ​ y se sitúa después de la infancia. Las Naciones Unidas postula que la juventud comprende, en general, el rango de edad entre los 10 y los 24 años. Abarca la adolescencia inicial(de 10 a 19 años) y la juventud plena (de 20 a 24 años).

CARACTERÍSTICAS

La formación de un afirme capacidad de establecer compromisos permanentes en sus relaciones personales, en el ámbito vocacional y otros aspectos sociales. La aceptación progresiva de mayores responsabilidades con las figuras paternales . La dedicación activa al trabajo.

ADOLESCENCIA

¿Que es la Adolescencia? La OMS define la adolescencia como el periodo de crecimiento y desarrollo humano que se produce después de la niñez y antes de la edad adulta, entre los 10 y los 19 años. se consideran dos fases, la adolescencia temprana 10 a 14 años y la adolescencia tardía 15 a 19 años Un periodo de transición de crucial importancia.

CARACTERÍSTICAS Ritmo acelerado de crecimiento y de cambios. Maduración física y sexual. Transición hacia la independencia social y económica. El desarrollo de la identidad. La adquisición de las aptitudes necesarias para establecer relaciones de adulto y asumir funciones adultas .

ADULTEZ ¿ Que es la adultez? Es la etapa del desarrollo de la vida en el que el individuo normal alcanza la plenitud en su evolución física, biológica y psíquica. empieza entre los 25 a los 60-65 años

Características ● ●



Personalidad y carácter se presentan firmes y seguros Se distingue por el control que logra de sus sentimientos y su vida emocional Es la época de la vida del ser humano en el que mayor rendimiento en la actividad se presenta.

Aspectos importantes ● ● ● ● ● ● ● ●

Independencia Integración social Estabilidad Paternidad Matrimonio Paternidad Moral Sexualidad

Vejez

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Es la etapa que transcurre desde los 60 ó 65 años en adelante. En la ancianidad, es inevitable que las energías físicas no sean las de siempre, pero a pesar de ello, esta etapa de la vida no tiene por qué ser vivida sin entusiasmo.

Características ●

Desde la adultez se producen deterioros que en esta etapa se acentúan. Ellos son: pérdida de la elasticidad muscular, decrece la capacidad de percepción que afecta sobre todo a la visión, la audición, disminuye los tiempos de reacción.

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Con el envejecimiento se van eliminando muchos vínculos afectivos. La frecuencia de enfermedades, la pérdida progresiva de prestigio, poder social y adquisitivo, la inactividad e incluso la sociedad hacen que los ancianos tienden a refugiarse en su pasado la vejez puede ser una época de la vida tan feliz como las otras. Todo depende, en muchos casos, del propio proyecto de vida desarrollado con anterioridad. Ocupar el tiempo libre. Vivencia de la muerte. ○ Rechazo ○ Autocompasión ○ Revelion ○ Aceptación

Enfermedades más frecuentes 1. Hipertensión arterial.

6. Cardiopatía isquémica.

2. Artrosis.

7. Reumatismos inflamatorios.

3. Bronconeumopatías crónicas.

8. Diabetes.

4. Insuficiencia cardiaca. 5. Enfermedad cerebral crónica.

vásculo

9. Demencia senil. 10. Depresión.

Relaciones a lo largo de la vida Etapas del ciclo vital familiar

Ciclo Vital Familiar

1 formación de la pareja

- joven adulto soltero-noviazgo-casamiento

2 Expansión .

-nacimiento de los hijos -familia con lactantes-entrada de los hijos a la escuela

3 Consolidacion .

-familia con hijos escolares-familia con hijos. adolescentes

4 Apertura pareja

-salida de los hijos del hogar-reajuste de la

5 Disolución

-ancianidad-muerte del cónyuge

ACTIVIDAD ¿Quién soy yo? ¿qué metas he logrado? Material: Lápiz y papel Descripción de la actividad: Se sientan en círculo. El profesor/a pasa una hoja a cada uno y pide que en 5 minutos escriba por un solo lado, respondiendo a la pregunta: ¿quién soy yo? ¿qué metas he logrado? Luego invita a cada participante a leer lo que escribió Una vez que todos leyeron su descripción preguntar si alguien desea explayarse, agregando más datos de sí mismo.

¿Cuándo es el momento de lograr nuestros sueños?