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UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MÉXICO CAMPUS ACAYUCAN, VERACRUZ LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA SEGUNDO SEMESTRE MATERIA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA II CATEDRÁTICO: LIC. DOMINGO MÉNDEZ REYES ALUMNA: JOSUÉ DANIEL HERNÁNDEZ ZALDÍVAR ACAYUCAN VERACRUZ A 1 DE MARZO DE 2015

INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LOS GRUPOS EN EL CONTEXTO ESCOLAR Se puede decir que los grupos sociales han existido desde tiempos muy remotos, tan antiguos como la misma humanidad, su importancia radica en que todos somos parte de esta sociedad; gustos, afinidades, intereses, protección, compañía, ideología, son unas de las tantas razones por las cuales nosotros como personas andamos en busca de encajar en un grupo, desde ahí la convicción de querer formar parte en este mundo, hasta el simple hecho de compartir tus ideas ya sea abiertamente o plasmarla en un papel, o incuso un fundamento muy humano que es el no sentirse solo. Los grupos se pueden llegar a clasificar de acuerdo a sus variantes, una de ellas serían los grupos de índole formal cuando se habla de que dichas agrupaciones son puestas de manera organizada y con un rol para cada persona que la conforma, de esta manera se le exige el cumplimiento de su

función con respecto a las leyes o normas que rigen dicha comunidad con esto se propone llegar a un sistema sistemático y organizado donde cada individuo cumple un papel acorde a su labor y de donde se desprende una orden jerárquica en la que el que se posiciona a la cabeza es quien dirige al resto del grupo. Otra variable más es el de un apartado menos selectivo, con menos restricciones un tanto informales y que en algunos casos no llega a haber líder porque no es necesario. Las razones más importantes para que las personas formen grupos son: Por seguridad: Al unirse a un grupo los individuos reducen la inseguridad de “estar a solas”. Se sienten más fuertes, tienen menos dudas personales y resisten mejor las amenazas cuando pertenecen a un grupo. Por Estatus: Entrar en un grupo que los demás consideran importante confiere a los miembros reconocimiento y una posición. Por Autoestima: Los grupos infunden en las personas sentimientos de valía; es decir, además de comunicar una posición a los foráneos, pertenecer a un grupo, también fomenta la sensación de valer a los propios integrantes. Por Afiliación: Los grupos satisfacen necesidades sociales. A las personas les gusta el trato frecuente al que se prestan los grupos. Para muchas personas estos intercambios en el trabajo son el principal satisfactor de sus necesidades de afiliación. Por Poder: La acción de un grupo consigue a menudo lo que no puede el individuo solo. Hay una fuerza en la suma. Por Consecución de metas: Hay ocasiones en las que se requiere más de una persona para realizar una tarea: cuando hace falta reunir dotes, conocimientos o fuerza para terminar el trabajo. En tales casos, la administración recurre a un grupo formal. Todo esto es determinado por la psicología social, que como disciplina aborda la relación entre estructura social y configuración del mundo interno del sujeto, y su indagación se centra en la interacción.

La Psicología Social aporta entonces tres concepciones fundamentales, articuladas en torno a una concepción de salud entendida como adaptación activa a la realidad: La de sujeto: producido y productor, emergente de una trama de relaciones sociales, forjado en la relación dialéctica entre necesidad y satisfacción; La de vínculo: estructura compleja (a cuatro vías) que incluye un sujeto, un objeto, su mutua interrelación a través de procesos de comunicación y aprendizaje; La de grupo: conjunto restringido de personas que, ligadas por constantes de tiempo y espacio y articuladas por su mutua representación interna, se proponen en forma explícita e implícita una tarea que constituye su finalidad, interactuando a través de complejos mecanismos de asunción y adjudicación de roles. Así comprendida, la psicología social es pertinente para abordar las interacciones entre sujetos en ámbitos grupales, organizacionales y comunitarios. En particular, en el ámbito de las organizaciones, resulta sumamente útil para comprender y operar sobre la conducta de los sujetos en el marco de sus organigramas, sus normas y procedimientos, sus sistemas y su cultura, de sus procesos de adjudicación y asunción de roles, de planificación y de control, de gestión participativa, de resolución de conflictos en el marco de las relaciones instituidas de poder y autoridad, de sus cambios y transformaciones. Hacer psicología social en el ámbito de las organizaciones es pensar en los sujetos producidos por ellas y productores de ellas, en el marco de sus estructuras y sus procesos. La existencia de grupos es un hecho tan antiguo como la humanidad, mas nuestra época se ha caracterizado por una explosión de los grupos en el que descubrimos ciertos elementos típicos y exclusivos: Los grupos surgen por simple amistad, por simpatía natural. Sus miembros encuentran sumo gusto al encontrarse juntos, pero manteniendo su autonomía, lo que es una muy fuerte exigencia de los participantes en la

mayoría de grupos. Son independientes de cualquier asociación formal y su originalidad no procede de ninguna institución de la sociedad global. Se basan en la afinidad, buscando autenticidad en la conducta, valores esenciales y maduración personal y social Se trata de una búsqueda apasionada de la verdad, de la justicia, del amor. Hoy, el fenómeno asociativo es más frecuente que nunca, debido a profundas razones sociológicas. Entre las más importantes podemos enumerar el urbanismo, la familia nuclear, los estudios. Es un término genérico que se refiere a un número indeterminado de personas que interactúan entre ellas para conseguir un objetivo común y diverso. Es la parte más determinante de la estructura social (organización social). Normalmente su objetivo es de tipo económico o político, pero también puede ser cultural, religioso, defensa, protección, deportivo, etc., es decir, toda clase de actividades humanas. Tiene connotaciones con la estratificación social, que se manifiesta en la clase social; estas son la propiedad, el prestigio y el poder. Pero su ámbito es más determinado, tiene otras propiedades, como cohesión interna con reglas más rígidas y mayor percepción de pertenencia y más aún cuando el grupo es pequeño y primario como la familia, pareja o díada, que cambia de función, estabilidad e intimidad con un miembro más o tríada. Se puede pertenecer a una clase social, según criterios económicos y culturales, y al mismo tiempo a uno o más grupos donde realmente se realiza y socializa la persona y se desarrollan los fines sociales y donde no será discriminada por clase social. Al mismo tiempo los diferentes grupos interactúan entre ellos con una dinámica que forma las redes sociales. El liderazgo en un grupo es al mismo tiempo formal o establecido, organiza el funcionamiento y establece reglas y otro informal, que es más influyente o carismático y establece los ideales y la cultura grupal. En el caso particular de un grupo de trabajo o comunidades de práctica, los roles están más definidos y el entendimiento entre los miembros es mayor por cuestiones de productividad y supervivencia. Los típicos grupos

sociales están definidos por una actividad común: trabajo o cultura, principalmente, pero también es básica la actividad de comunicarse entre sí los miembros y con la sociedad. Un grupo actúa como tal cuando es medio efectivo de realizar una actividad especializada y como ejemplo de denominaciones extremas en formaciones más especializadas, las bandas y el voluntariado que tienen distinto comportamiento interno, desde muy rígido y defensivo a más relajado y creativo. En los grupos, el objetivo se realiza, sobre todo, en la unión de ideales, de aspiraciones comunes y personales, que desembocan en una actividad colectiva y vivida en su totalidad. Si quisiéramos definir el objetivo del grupo, podríamos afirmar que ese estado ideal que el grupo como tal, desea por medio de la acción de todo el grupo. El objetivo del grupo constituye el alma, la linfa vital, el soporte, el eje, la razón de ser misma del grupo. El objetivo del grupo es fuerza que induce a la acción, ejerciendo la motivación sobre los integrantes de éste, provocando deseo en base a la satisfacción de sus necesidades o motivos, individuales o sociales. Asimismo, configura las acciones específicas a realizarse, ya que éstas estarán orientadas de acuerdo a la naturaleza particular del objetivo.