Estudio de Casos

CASO 1: El estudiante debía presentar su examen parcial del primer corte en la fecha establecida en el calendario académ

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CASO 1: El estudiante debía presentar su examen parcial del primer corte en la fecha establecida en el calendario académico, pero no lo hizo, al consultarle al docente sobre la posibilidad de presentarlo, este le responde que debe hacer el procedimiento correspondiente. (explique) 

Según el reglamento estudiantil acuerdo no 009 del 21 de febrero de 1994 capítulo v, artículo 43:  primero, el estudiante tiene que presentar una solicitud justificada según el formato establecido, ante bienestar universitario dentro de los 5 días del calendario siguiente a la fecha de la realización de la prueba.  Segundo, si el estudiante es autorizado para la presentación del examen supletorio procederá a cancelar en la tesorería los derechos económicos correspondientes dentro de los 5 días siguientes de la aprobación de la misma.  Tercero, el docente practicará la prueba supletoria solicitada, el estudiante debe presentar el comprobante de pago acompañado con la autorización firmada por bienestar universitario a dirección del departamento, esta expedirá la orden de presentación de la prueba.  Cuarto, el docente hará la prueba dentro de los 5 días hábiles siguientes a la expedición de la orden.  Quinto, el docente remitirá la nota dentro de los 3 días hábiles siguientes a la presentación de la prueba. y si en caso el estudiante no presenta la prueba supletoria en el plazo establecido será calificada con (0,0). cuando los documentos o excusas presentadas son falsas, el director de programa precederá a anular la presentación la prueba supletoria y su calificación será (0,0)

CASO 2: El docente reporta las notas correspondientes al primer corte académico, sin embargo, solo hasta mediados del tercer corte el estudiante advierte que no le aparece reportada la nota del primer. al consultar al docente este le dice que a estas instancias ya no puede hacer nada. ¿qué procedimiento debe seguir el estudiante para hacer valer sus derechos? 

Según el capítulo iv, articulo 27 y el artículo 49: después que el docente le diga al estudiante que ya no se puede hacer nada, el estudiante debe acercarse al jefe de departamento correspondiente, llevar las pruebas de las calificaciones y hacer la queja o reclamo de forma verbal y escrita. en dado caso que el departamento no de respuesta, el estudiante tiene realizar la misma acción de queja o reclamo ante el consejo de facultad quienes evaluarán el caso y harán valer los derechos del estudiante.

CASO 3: Al momento de calificar un trabajo escrito, el docente se da cuenta que éste ha sido copiado y pegado de una página web, lo cual constituye plagio. el docente decide anular el trabajo y le califica con “0.0” y reporta el caso ante el consejo académico, éste decide cancelar la matricula del estudiante inmediata e irrevocablemente. ¿en qué artículo del reglamento se apoya el docente para tomar esta decisión? ¿considera que el docente aplico correctamente el conducto regular? justifique su respuesta. ¿ante esta situación considera posible ejercer el derecho de apelar la decisión? 

Según el capítulo vi, articulo 53: cuando una prueba sea anulada por fraude, se calificará con cero (0) y el profesor de la asignatura informará por escrito al consejo de facultad por medio del director del departamento. Yo considero que el docente si aplico correctamente el conducto regular ya que siguió las reglas que ya están establecidas. No obstante, como bien el artículo dice “al estudiante reincidente le será cancelada la matrícula para el respectivo período académico, por ende, el docente se apoyó en este artículo” por tanto si este no es reincidente tiene derecho a apelar la decisión del consejo.

CASO 4: El estudiante matricula una asignatura sin créditos, pero después del primer corte académico deja de asistir y decide cancelarla, no obstante, termina satisfactoriamente su programa académico; al momento de graduarse la oficina de registro y control le informa que aún tiene pendiente por cursar una asignatura, lo que significa tener que cursar otro semestre. según el reglamento estudiantil ¿qué opciones le brinda la universidad al estudiante para nivelar la asignatura sin tener que matricularla durante todo el semestre? 

Según el acuerdo 006 del 28 de marzo del 2006, están aprobados los cursos nivelatorio dirigidos. por tanto, si el estudiante terminó las demás asignaturas académicas, solo tiene una asignatura por validar, tiene que hacer una solicitud ante el consejo de facultad, para expresar su necesidad de realizar un curso nivelatorio dirigido. este consiste en el docente, oficiando más como tutor que como transmisor de conocimientos, dirige el estudio de dicha asignatura, controla el avance periódicamente l avance del aprendizaje individual del tutorado y evalúa finalmente el conocimiento al cansado por el estudiante. este recurso es importante para aquellas asignaturas que se consideran sin crédito.

CASO 5: Rafael carrillo, estudiante del programa de derecho mantuvo durante su carrera un promedio superior a 4.5, nunca perdió asignaturas y perteneció a semilleros de investigación ¿de acuerdo con el reglamento estudiantil qué beneficios recibe este estudiante? 

Según el capítulo vi, artículo 67 y 68: la universidad popular del cesar, otorga incentivos a los estudiantes que se distingan por su rendimiento académico. - Otorgamiento de delegaciones, comisiones y representaciones. - Publicación de trabajo en los medios de comunicación de la universidad. - Exención del pago de derechos de matrícula de honor, por elevado rendimiento académico. - Becas para cursos de postgrados en el país o en el exterior