Escoliosis

Universidad del Mar Antofagasta Escoliosis Se define como: La escoliosis es una desviación de la columna en el plano fr

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Escoliosis Se define como: La escoliosis es una desviación de la columna en el plano frontal, ocasionando una curva, que se acompaña de rotación de los cuerpos vertebrales, y actualmente recibe el nombre de: Rotoescoliosis. Objetivos: Objetivo general: • Lograr que realice, sus actividades de la vida diaria sin complicaciones y trabajar sobre las desventajas que puedan traer complicaciones es su vida. • Integrar al niño o niña a las actividades escolares y sociales, trabajando con un equipo multidisciplinario, terapeutas ocupacionales, kinesiólogo, psicólogo, enfermera. • Educar y reeducar al niño o niña en la postura y actitudes posturales, en posiciones, bípeda, sedente, decúbitos. • Educar a los padres y hacerlos participe a lo largo de toda la rehabilitación del niño y prepararlos para que acepten al niño con esta patología que produce deformidad. Objetivos específicos: trabajar la flexibilidad, fuerza muscular y estabilización vertebral. Objetivo especifico 1: Flexibilidad. • Aumentar la flexibilidad de columna vertebral. • Modificar postura en el plano digital. • Trabajar la rotación al lado contrario de la giba. Objetivo especifico 2: Fuerza muscular. • Fortalecer: Isquiotibiales, recto abdominal, glúteo máximo, gran dorsal, romboides, trapecio medio, serrato mayor. • Trabajar equilibrio. Objetivo especifico 3: Estabilización. Columna. • Músculos paravertebrales: Iliocostal (lumbar, toracico, longísimo espinoso. • Transversoespinoso: Multifido, semiespinoso, rotodores. • Interespinoso. Objetivos operacionales: Objetivo operacional 1: Flexibilidad Gateo de Klapp. Lordizaciones. Cifotizaciones. Movimientos articulares en todos los planos. Modulo VII Rehabilitación Infantil

cervical),

Universidad del Mar Antofagasta Objetivo operacional 2: Fuerza muscular. Fortalecer músculos con ejercicios terapéuticos. Isquiotibiales: decúbito prono con posos en los pies y flexionando las rodillas hasta 70°. Recto abdominal: de cubito supino, caderas flexionadas 90°, rodillas en 90°, pies apoyados sobre un balón. Glúteo máximo: de pie apoyado en una baranda o pared, con un peso en los pies y extendiendo la cadera. Romboides, trapecio medio, serrato mayor: Flexiones de brazo con brazos separados un poco mas que en ancho de hombros. Equilibrio: caminar sobre una línea dibujada en el piso, con un pie delante del otro y luego en punta de pies. Objetivo operacional 3: Estabilizar. Músculos paravertebrales: Iliocostal (lumbar, toracico, cervical), longísimo espinoso. Transversoespinoso: Multifido, semiespinoso, rotodores. Interespinoso. Trabajar estos músculos con extensiones de tronco y columna, en rangos moderados, decúbito prono, el kinesiólogo mantiene firme los pies del niño, y el niño extiende su tronco. Plan terapéutico. Para qué: evitar futuras deformidades en el tórax, mantener la funcionalidad articular de la caja torácica, evitar futuras complicaciones respiratorias, manejar el dolor en caso de exista, para un fin estético y mantener una postura anatómica dentro de .lo normal, para que el niño se integre socialmente y que tenga una vida escolar normal y no se limite a realizar deportes o actividades que lo impliquen. Porque: Es importante no confundir la escoliosis, en la que el paciente no puede corregir de forma voluntaria su deformidad, con la actitud escoliótica, en la que el paciente si puede corregirla, cuando se le solicita, según esto sabremos como trabajar las posturas, marcha, corregir la actitud escoliótica, que es una mala practica de la postura normal.

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Ejercicios Abdominales: de cubito supino, caderas flexionadas 90°, rodillas en 90°, pies apoyados sobre un balón, de esta forma modificando la lordosis lumbar, llevando a una posición recta. Flexión de piernas decúbito prono: sobre una colchoneta, con un peso en los pies y flexionando las rodillas a unos 70°. Glúteo máximo: de pie apoyado en una baranda o pared, con un peso en los pies y extendiendo la cadera. Flexiones de brazo: brazos abiertos mas que el ancho de hombro, trabajando la descarga de peso del cuerpo. Gateo de Klapp: Las marchas en los ejercicios de Klapp se ejecutan en el suelo y permiten corregir la concavidad o convexidad de acuerdo al predominio de la curva. Lordizaciones. Alta: El paciente se apoya sobre la palma de sus manos y sobre sus rodillas y levanta su tórax, esto es lo que se conoce como una lordotización alta, en ella se trabajan los sectores dorsales y lumbares. Baja: En la lordotización baja el paciente se apoya sobre sus codos en vez de sus manos y eleva su columna lumbar. Aquí se trabaja la columna cervical y dorsal. Cifotizaciones. Alta: El paciente se apoya sobre la palma de sus manos y sobre sus rodillas y curva su columna hacia arriba. Se trabaja acá la región dorsal alta. Baja: Es similar solo que el paciente se apoya en sus codos en lugar de sus manos. Y trabaja la columna lumbar y dorsal baja. Extensión de tronco: decúbito prono, el kinesiólogo mantiene firme los pies del niño, y el niño extiende su tronco, rangos moderados.

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Caso clínico RHB infantil Escoliosis

Nombre: Claus James Valdes Estudiante Kinesiología Profesora: Marcela Cifuentes

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