Ensayo Sobre La Juventud

Martes 21 de mayo de 2019 La Juventud, ¿Está Perdida? Ensayo argumentativo Edward J. Pimentel N. º 20 – 5to D MATUTINO

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Martes 21 de mayo de 2019

La Juventud, ¿Está Perdida? Ensayo argumentativo

Edward J. Pimentel N. º 20 – 5to D MATUTINO

La Juventud, ¿Está Perdida? 1.

INTRODUCCIÓN ¿Los niños son mejores que los de antes? ¿Cómo ha cambiado la

juventud con la ciencia? ¿Acaso no se les da la misma educación? Los chicos tienen una genialidad increíble, siempre nos están sorprendiendo. Hacen cosas que incluso cosas que los adultos mismos no pueden hacer. Esa genialidad se debe incluso a la buena crianza, no es que mientras más chancletazos mejor, sino, a la estimulación que se le puede brindar desde el vientre de la madre. Sin embargo, todos los días escuchamos la típica frase “Esta generación está perdida” mientras que los padres se lavan las manos de la responsabilidad de su crianza. Viendo todo eso planteo la siguiente interrogante ¿Acaso los niños de hoy no se fabrican como los de antes?

2.

DESARROLLO Ya está claro que los grandes científicos gozaban de una crianza ejempla,

aunque en sus últimos días las dudas estaban hasta en su velorio. La historia del pasado cuenta un sin fin de relatos donde la niñez era dolorosa, insegura y dura. Y es ahora cuando vemos que la historia cambio el conceto que tiene sobre la niñez. Según la Unicef “Los niños necesitan Protección, nutrición y estimulación para el desarrollo de sus cerebros” pero muchos de estos niños carecían y carecen de algunas de estas necesidades. En la edad media, el niño era tratado como un adulto para muchas cosas, desde que nacían ya empezaban los compromisos matrimoniales y las responsabilidades laborares dentro y fuera de la casa. Pero en las familias de bajos recursos las enfermedades y la mal nutrición terminaban literalmente con el futuro de estos muchachos. Por suerte y para los tiempos en que descubrieron América en el siglo XV, empezaba una nueva etapa, la ciencia empezaba a ser el jueguito nuevo que todo querían manosear. Fue en esta etapa del renacimiento que los niños aprendían más sobre obras científicas mediante los libros, expandiendo el saber, pero no por amor a la ciencia, más bien por una razón aristocrática.

Ya para el siglo XVII, para el periodo de la ilustración. Los niños estaban disfrutando más de su niñez, gracias a los aportes hechos por Jean-Jacques Rousseau, que cambiando un pocos sus palabras definieron la niñez “Un periodo corto de goce, alegría y despreocupación, antes de dártela de lleno contra el muro de la adultez” Después de inmemorables leyes para proteger la infancia, el estudio se implementó para todos los chicos. Logrando que para el siglo XIX hasta la Actualidad ya no tuvieran que romperse el lomo laborando. Sino que tenían que asistir a las escuelas teniendo derecho a la educación. Ya hace algunos años y por razones de marketing la humanidad opto por ponerles nombre a las generaciones, para después echarse la culpa entre todos de cuál era la más inútil. Los niños de la por guerra (1930-1948): estos niños se criaron en un habiente duro, son los sobrevivientes de la 2da Guerra Mundial. Por tal razón se tenían que esforzar mucho para sobrevivir. Son Trabajadores y de carácter Fuerte Los Baby Boom (1949-1968): Estos niños vivieron una etapa tranquila, pues la guerra había reciclado. Comenzaron a vivir en tranquilidad, comprando

todo tipo de cosas que escuchaban en la radio, y se reconocen por tener esos autos que todavía son una maravilla, además de disfrutar la vida horadamente. Generación X (1969-1980): Estos nacieron donde la tecnología tenía una cobertura más amplia. Eran buenos consumidores y les encantaba la fama. Se caracterizan por una ropa llamativa y zapatos extravagantes. Aquí es donde nace el romance eterno por los reproductores, videojuegos y computadoras. Millennials (1981-1993): Ellos se consideran los niños que crecieron viendo el éxito. Son más sociables y les encanta la amistad, se caracterizan por ser individualistas y perezosos debido a la facilidad con la que pueden obtener todo; puesto a que nacen en la era de la digitalización, y disfrutan la vida pacíficamente. Generación Z (1994-2010): Se consideran por ser más emprendedores, ingeniosos y rápidos, seguramente por la sobre estimulación que se les presenta día a día. Por esa razón se adaptan con facilidad, tienen nuevos retos, cuestionan todo y son muy críticos. Una de las críticas que recibimos los jóvenes, y más aún aquellos que nacieron en el nuevo milenio es la tecnodependencia, Y la verdad es que no

podemos decir que no. Todos conocemos la ira que se desata cuando el internet se pone lento, y más cuando no tenemos ni cobertura. Sabias que, en un impotentico caso, de que la sociedad se valla por el caño, y tengamos que cazar animales salvajes ¡No tenemos de que preocuparnos!, si bien nos caracterizamos por ser un poco erráticos, y el efecto Google nos dejó con memoria a corto plazo. Estudios han demostrado que estamos más preparados para la resolución de problemas, siendo internet que nos lleva por un mundo de situaciones que nuestros padres no lo habían pensado en su vida. Mucho escuchamos sobre los Millennials y la Generación Z, y la verdad es que en su mayoría no son cosas buenas. Además, visto y considerando que es un poco erróneo entrar la misma bolsa a alguien que nace en el 1994 y alguien que nació en el 2010. Desde ese punto es imposible hacer una comparación incorrecta. Puesto a que definir tu personalidad por el año en que naciste es tan aleatorio como definirla por tu signo zodiacal. Pero algo más global son las acusaciones que recibimos los jóvenes de parte de los más grande, los cuales nos acusan de vagos, inexpertos incluso unos completos incompetentes.

3.

CONCUSIÓN Los más curioso y ya para concluir es que estas personas

olvidan que el mundo se ha ido por el inodoro a mitad del siglo pasado, puesto a tantas guerras, golpes de estado, contaminación, debacles económicas, y un sin número de sucesos que cambiaron la historia. Hoy la calidad de vida ha aumentado con cada avance tecnológico. Cada vez más jóvenes se egresan de carreras técnicas y carreras científicas, y cada día que pasa los niños se incorporan en cuestiones políticas formando una opinión y un carácter crítico, Cuando tal vez, hace unos años tus padres no se imaginaban futuro donde existieran trabajos que no estén atados a trabajar la tierra, en la fábrica o cualquier otra necesidad básica. “La Juventud de hoy ama el Lujo, es mal educada, desprecia la autoridad, no respeta a sus mayores y chismea mientras debería trabajar. Los jóvenes no se ponen de pie cuando los mayores entran al cuarto, contradicen a sus padres, fanfarronean en la sociedad,

devoran en la mesa los postres, cruzan las piernas y tiranizan a sus maestros” Y si te estas preguntando sobre el escrito no lo saque de una revista y mucho menos de un programa de televisión, esta frase la dijo Sócrates el padre la filosofía occidental hace ya unos 2,500 años Le atribuimos la realidad de un futuro incierto a la juventud por miedo, por ser distintos, por mirar en otra dirección. Pero tal vez siempre los jóvenes fuimos trasgresores, tal vez siempre fuimos mal educados, tal vez siempre fuimos perezosos pero el final de la historia esos mismos jóvenes esos mismos jóvenes fueron los que sacaron a delante la mismísima historia. Y la sociedad muchas veces no quiere entender a sus niños, como si a su corta edad ya fueran responsables por su inexperiencia, en vez de tener que aceptar que ellos los más chicos con todos sus defectos mucho, muchísimo mejores que nosotros.