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Universidad Tecnológica de Salamanca Ensayo de la película “Misión Rescate” Alejandro Humberto Ortiz Gutiérrez Nombre d

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Universidad Tecnológica de Salamanca Ensayo de la película “Misión Rescate”

Alejandro Humberto Ortiz Gutiérrez Nombre del maestro: Julio Adrián Pineda Núñez

Nombre de la carrera: Procesos Industriales Área Automotriz Fecha de entrega: sábado 28 de septiembre del 2019

Introducción En el siguiente trabajo se presenta un ensayo en el que se relacionan los tipos de liderazgo con la película “Misión rescate”. El objetivo de este es que mediante el análisis de la trama de la película y de las actitudes de cada personaje logremos identificar los tipos de liderazgos vistos en clase y se le atribuyan a cada personaje basándonos en su comportamiento a lo largo de todo el filme. Esto nos servirá más que nada para reforzar los conocimientos explicados en el aula, lograr identificar como influyen los diferentes tipos de líderes en un grupo de personas que están bajo su cargo y para percatarnos de cómo es que interactúan los líderes de cada tipo en un ambiente cotidiano y laboral. Para entrar en contexto se dará una breve sinopsis para entender en que consiste la película: Durante una misión tripulada a Marte, el astronauta Mark Watney se presume muerto después de una feroz tormenta y es abandonado por su tripulación. Pero él ha sobrevivido y se ve varado y solo en el hostil planeta. Con escasas provisiones, deberá apelar a su ingenio, astucia y coraje para subsistir y encontrar la forma de avisar en la Tierra que está vivo. A millones de kilómetros, la NASA y un equipo de científicos internacionales trabajan incansablemente para traer a casa al “marciano”, mientras que sus compañeros de equipo simultáneamente planean una misión de rescate arriesgada, si no es que imposible. Mientras estas historias de increíble valentía se desarrollan, el mundo se une para desear el regreso a salvo de este astronauta. También se mencionará que tipos de liderazgos se irán identificando a lo largo de este trabajo: Líder Autocrático, Líder participativo, Líder liberal, Rejilla administrativa, Líder transaccional y Líder Transformacional. Teniendo esto en cuenta ya podemos empezar a analizar las diferentes situaciones que presentan los distintos personajes, su forma de hacerles frente y cómo es que influye cada una de ellas en el desarrollo de la historia.

Desarrollo La trama de la película comienza con un equipo astronautas que se encuentran en Marte en una misión de exploración llamada “Ares III”. Sin embargo, su misión es interrumpida debido a una inesperada tormenta de arena que azoto la zona donde estaban, al notar el nivel de peligrosidad de la situación y la poca visibilidad que esto causaba la comandante Lewis da la orden de abortar para así evitar poner en riesgo sus vidas. Al dirigirse de regreso a la nave el astronauta Mark Watney es golpeado por una antena y debido al impacto sus compañeros pierden comunicación con él.

En este momento de la película la comandante Lewis actúa como dos tipos de lider, el primero fue Líder Autócrata, debido a que ordeno a la tripulación abordar la nave mientras que decidido esperar ella sola en la tormenta por si lograba ver a su compañero ya que tenia la esperanza de que así fuera, pero al agotarse el tiempo tuvo que aceptar el hecho de subir a la nave sin su compañero, dándolo por muerto; y también desde el comienzo de la tormenta demostró ser un Líder Participativo al darle prioridad a salvar al resto de la tripulación sin arriesgarlos por intentar localizar a su compañero herido. Sorprendentemente Watney sobrevivió a la tormenta y al recuperar la conciencia se dirige hacia su base para tratar la herida que le causo la antena que lo golpeo. Al lograr controlar su herida empezó a analizar su situación, y se dio cuenta que los recursos que tenía solo servían para que la tripulación resistiera 68 días solares, pero como estaba él únicamente pudo alargar los recursos administrando bien todo lo que tenia hasta 400 días restringiendo un poco su consumo de comida, pero aun así su única esperanza de ser salvado era esperar a la siguiente misión de la NASA llamada “Ares IV”. Posterior a eso comenzó la grabación de una bitácora digital (aun sabiendo que nadie la vería debido a que no había forma de comunicarse con la NASA) donde día tras día explicaba su situación y los planes o estrategias que ideaba para lograr alargar su supervivencia. Varios días después gracias a que es botánico logro idear la forma de cultivar papas en su base para así lograr alargar su expectativa de vida hasta que pudiese ser rescatado. Mientras Mark se esforzaba por sobrevivir en marte, la NASA en la tierra se dio cuenta de que seguía vivo ya que en una imagen tomada por un satélite que tenían cerca de marte lograron verlo, así que en ese momento comenzaron a idear maneras de como enviarle provisiones y que así pudiera salvar su vida. El director de la misión del “Ares III” Vincent Kapok demuestra ser un Líder Transaccional, debido a que todo en todo momento, desde que descubrió que Mark seguía con vida, enfoco toda su atención en idear como rescatarlo. Tanto fue su interés que, con la ayuda de técnicos y científicos, tardo muy poco tiempo en lograr establecer una comunicación con Mark gracias a un explorador que tiempo atrás habían enviado a marte y Watney logro encontrarlo, limpiarlo y hacerlo funcionar, y daba la casualidad que en la tierra tenían una copia exacta del enviado allá, pero el inconveniente de ese tipo de comunicación es que solo podían hacerse preguntas cerradas. Luego de varios días la NASA logro definir un plan para enviarle provisiones y suministros a Mark para garantizar que sobreviviera hasta que pudieran rescatarlo, su idea era enviar un cohete no tripulado que viajaría más rápido debido al modelo, dimensiones, etc. que serviría para evitar que Mark se quedara sin comida principales. En este punto de la película el director general de la NASA Teddy Sanders demostró ser un Líder Autócrata, pero a su vez un Líder Liberal, ya que el solamente se dedicaba a dar instrucciones a todos

los trabajadores de una manera autoritaria, pero al mismo tiempo después de asignar cada tarea no les daba seguimiento a sus subordinados y solo se enfocaba en obtener los resultados que esperaba. Posteriormente el director Sanders demostró aun mas ser un Líder Autócrata ya que no le importo la opinión de nadie y ordeno no realizar las pruebas de seguridad al cohete que llevaría las provisiones, lo cual termino ocasionando que al momento del despegue el cohete explotara cuando llego a la atmosfera terrestre. Mientras tanto Mark sufre un accidente con una maquina y sufre heridas leves pero sus cultivos de papas fueron destruidos debido a que hubo una explosión en la base donde habitaba y esto ocasionó que todo se secara por la falta de oxígeno en el aire de Marte. Y después como si fuese un milagro aparece el especialista en astrodinámica Reich Pernil que actúa como un líder transformacional ya que al momento de proponer su idea para rescatar a Mark vio más allá de sus propios intereses, demostró tener mucha visión y una seguridad que hacía que lo siguieran, aunque también se mostraba apartado, pero en el momento oportuno actúo. Su idea se enfocaba en quede que los tripulantes del “Hermes” que viajan con destino a la tierra debían acelerar y ajustar su curso para rodear la tierra y regresar a marte con el objetivo de poder salvar a Mark en lugar de que la nave disminuyera su velocidad para comenzar el proceso de aterrizaje en la tierra. Debido a que este nuevo plan conllevaba mucho riesgo y muchos días extras de viaje para los astronautas el director general de la NASA rechazò ese plan ya que él prefería que regresaran los 5 tripulantes sanos y salvos que arriesgar 5 vidas por salvar 1 y al momento de decidir eso se mostró como un Líder Participativo. Pero, inconforme con la decisión tomada por la NASA, Mitch Henderson desobedece las ordenes de Teddy y secretamente le informa a la tripulación del “Hermes” la idea propuesta por Pernil. El en ese momento se comporta como líder participativo porque hace lo que cree que es mejor para todos sin importarle que rompía las reglas. La capitana Lewis al saber eso reúne a toda la tripulación para llegar a un acuerdo sobre lo que harían tomando el rol de líder participativo porque tomo en cuenta la opinión de cada integrante del equipo para tomar la decisión de que si, regresarían por su compañero, aunque arriesgaran sus vidas. Mark recibe instrucciones de que tiene que hacer para poder ser rescatado de marte sigue paso a paso las instrucciones, pero no consigue acercarse lo suficiente a la nave. Así que decide salir de la nave en medio del espacio y perforar la mano de su traje para poder “Volar como Irán-Man” y de esta manera logra llegar con la comandante Lewis para emprender su ruta de regreso a la tierra ahora si la tripulación completa.

Conclusión

Finalmente, para concluir con este trabajo se puede establecer que se cumplido el objetivo de la actividad debido a que se logro identificar las maneras en que cada personaje demostraba algún tipo de liderazgo a lo largo de toda la trama de la película. Otra cosa que se puede concluir de esta actividad, es que la película sirve mucho para lograr identificar en un ambiente laboral o cotidiano como son cada uno de los tipos de líderes, y también nos sirve de inspiración debido a que nos enseña que el tener una actitud positiva ante cualquier situación ya sea buena o mala ayuda muchísimo a que podamos pensar más claramente y así ingeniemos la manera de superar las adversidades y seguir adelante Realmente la clave para ser un buen líder del tipo que sea es el no cerrarse y ver toda nuestra perspectiva, no conformarse, en pocas palabras “pensar diferente”.

“Mi trabajo no es ser complaciente con las personas. Mi trabajo es hacerlos aún mejores” [ CITATION Ste08 \l 3082 ]