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FOLIE D’OURS EXERCISES

SAUL RUANO ALCALDE LIBRO DE FRANCES

FOLIE D’OURS

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FOLIE D’OURS EXERCISES

SAUL RUANO ALCALDE LIBRO DE FRANCES

DECOUVRIR 1. Observe la couverture. D’après toi, s’agit d’une historie d’amour ? d’une historie policière ? d’un drame ? Je pense que le livre s’agit de un drame porce que on peuvent observer trois personnes et un our. 2. Y a-t-il des ours dans ton pays ? Où ? Oui, il y a des ours dans mon pays. Ils sont au nord d’ Espagne. 3. Comment compreds-tu le titre de l’ouverage ? L’unique mot que je ne sais pas est folie et je cherche-le dans le dictonnaire. 4. Chasse l’intrus. -Sénégal (Afrique): Rabat, Darkar, Marseille: Le intrus est Marseille. -France (Europe): Nice, Bordeaux, Bruxelles: Le intrus est Bruxelles. 5. Que sais-tu de la provence où de la Côte d’Azur ? Relie les mots. a. b. c. d. e.

Garrigue Lavande Huile d’olive Sanglier Pin

plante animal paysage cuisine arbre

CHAPITRE 1 1. Trouve le nom des personages. a. b. c. d. e.

C’est un garçon ; il est sénégalais. Seidou. C’est un garçcon ; il arrive en retard. Kevin. Elle est blonde, très belle. Cécile. Il est assez grand et maigre. Kevin. Il crie parfois sur les élèves. M. Delerm.

2. Choisis la bonne réponse. a. b. c. d. e.

Kevin a treize - douze – onze ans. Kevin vit avec son père – sa mère – ses parents. Il arrive en retard en classe à cause d’un animal – de son réveil – de son vélo. Kevin es plutôt grand – petit – gros et bavrd – silencieux – sociable. Le professeur, M. Delerm, est un prefesseur de mathématiques – de français – d’histoire-géographie. 2

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3. Remets l’histoire dans l’ordre. a. b. c. d. e. f. g.

Kevin arrive en retrd. Les élèves entrent dans la classe. Kevin raconte puorquoi il est en retard. Saideu obsrve le élèves de sa classe. Le professeur fait l’appel. Kevin s’assoit à côté de Seideu. Seideu pose des question à Kevin.

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CHAPITRE 2 1. Vrai ou faux ? a. b. c. d. e.

La discussion a lieu après la récréation. Le proffeseur donne une punition à trois élèves. Les yeux du professeur de français sont verts. La mère de Kevin est interprète. La mère de Jevin parle japonais.

V F X X X X X

2. Trouve le nom des personnages. a. b. c. d.

Il est grand et maigre etil s’habille très bien. Le professeur de français. C’est un champion de natation. Kevin. Elle est interprète. La mère de Kevin. Elle doit aller chez docteur. Laure.

3. Entoure la bonne réponse a. b. c. d.

Kevin propose à Cécile une place pour un concert – un téléphone portable – une place de cinéma. Kevin est le frère cadet – le fils aîne – fils unique. La mère de Kevin est interprète – tôtesse l’air – professeur de langue. Cécile accepte – n’accepte pas la proposition de Kevin.

4. Associe les personnages à leurs caractéristiques. a. Le preofesseur de français b. Kevin

porte des lunntes. a des yeux splendides. est mignon.

CHAPITRE 3 1. Choisis la bonne réponse. a. Les vêtements de Kevin et Seideu sont des tenues de ville – de sport – d’intérieur. b. Les adolescents ont avec eux l’eau – un appareil photo – des jumelles. 3

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c. Quand ils aperçoivent l’ours, les adolecents décident d’ avertir la gendarmerie – leurs parents – leur professeur. d. Près de bois où se trouve l’ours, il y a un golf – une colonie des vacances – un campingn. 2. Réponds. a. Donne le nom des trois élèves qui partent à la recherche de l’ours. Les trois élèves qui partent à la recherche de l’ours sont Cécile, Kevin et Seideu. b. Où se retrouvent – ils ? Ils se retrouvent devant de la maison de Kevin. c. Par quel moyen de transport vont – ils dans les bois ? Ils vont a le bois à pied. d. Qui, le premier, croit apercevoir l’ours ? Le premier persannage qui croit apercevoir l’ours est Seideu. 3. Vrai ou faux ?

V F X X X

a. Les trois jeunes se donnent rendez – vous devant la maison de Kevin. b. Cécile arrive en scooter avec son frère. c. Seideu aperçoit l’ours mas ne le dit à personne 4. Associe les personnages aux actions.

a. Cécile b. Seideu c. Kevin

prend une paire de jumelles. arrive en scooter. aperçoit l’ours. s’ossoit sur un rocher

CHAPITRE 4 1. Associe les personnages aux actions. a. b. c. d. e.

Seideu Kevin Cécile Le gendarme Les parents

Ils travaillent. Il téléphone aux zoos. Il propose d’appeler les zoos des environs. Il se présente le premier au gendarme. Elle prend le vélo de la mère de Kevin.

2. Vrai ou faux ? a. b. c. d. e.

L’acrion se passe à la gendarmerie. Seidou dit : `` Il y a un ours en liberté.´´ Les paremts ne sont pas chez eux ; ils nevienntent ce soir. Le gendarme ne téléphone pas aux zoos. La gerendarmie se trouve à set kilomètres du village.

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3. Entoure la bonne répose a. Le gendarme est un vieux monsieur- un homme de trente-cinq ans – un homme très jeune 4

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b. Le gendarme croit – ne croit pas à l’ histoire des jeunes collégiens. c. Le gendarme téléphone aux zoos de la region – aux zoos de France – aux parcs les plus proches. d. Les parents des collégiens ne sont pas à leur domicille parce q’ils travaillent – sont en vacances – sont allés faire des courses.

CHAPITRE 5 1. Vrai ou faux ? a. b. c. d.

La gendarmeriereçoit de nombreaux appels Les gendarmes partent à la recherche de l’ours. Près du camping se trouve un cirque. Le directeur du cirque parle avec l’adjudant.

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2. Associe les personnages aux lieux. a. b. c. d.

L’ours Un jeune garçon Le directeur du cirque Kevin

dans le village voisin à la gendarmerie dans les bois près de la cage de l’ours

3. Associe les personnages à leur physique.

a. Un jeune garçon b. L’adjudant

plutôt chauve les cheveux blonds assez maigre La moustache épaisse

CHAPITRE 6 1. Vrai ou faux ? a. b. c. d. e.

L’adjudant pense que Kevin est coupaple. Devant l’adjudant, Kevin a peur. Un collier est tombé sur un banc de la gendarmerie. C’est Kevin qui a libéré l’ours. Le gerdarme met Kevin en prision.

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2. Remets l’histoire dans l’ordre. a. b. c. d. e.

L’adjudant montre le passe-partout à Kevin. L’adjudant dit : `` J’ai un fils qui ne parle pas.´´ L’adjudant dit : ``Cette clé t’appartient.´´ Des larmes coulent sur joues du garçon. L’adjudant fait monter Kevin dans sa voiture.

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3. Entoure la bonne réponse. a. b. c. d.

Le gendarme montre à Kevin une clé – un sac – un passe-partout. L’ours se trouve dans une caverne – le camping – une cage. L’ours retourne dans sa cage – reste dans le bois – reste avec Kevin. L’adjudant a un fils qui ne parle jamais – parle toujours – parle seul.

DISCUTER 1. Imagine... • • • •

D’après toi, les gendarmes capturent l’ours, le tuent ? Je pense qu’ils retourent l’ours au cirque avec de la noiturre. Kevin est-il responsable de la disaparition de l’ours ? Oui, mais Seideu aussi. Pouequoi Kevin demande à l’adjudant de ne rien dire à ses camarades ? Parce qu’il pense qu'il va être arrêté. Commant imagines-tu la fin de l’histoire ? L'ours revient au cirque et les enfants ne sont pas blâmés, l'histoire n'est pas révélée non plus.

2. D’après toi, pourquoi l’enfant du gendarme ne parle jamais ? Est-il malade ? Je pense que il ne est pas malade porce que l’adjudan dit qu’il a une voix paisible, cependant je ne sais pas pourquoi il ne parle jamais. 3. Que penses-tu de l’attitude de Kevin ? Pourquoi ouvre-t-il la cage de l’ours ? Je pense qu’il est courageux pour ouvrer la cage de l’ours par que l’ours être libre. 4. Opinions... • • • •

Est-ce que tu aimes les oeurs ou est-ce que tuas peur d’eux ? Je n’aimes pas les oeurs très grands, cependant ils son animaux ; et j’ aime les animaux. Quel est ton animal préféré ? Mon animaux préféré est le chien. Est-ce que tu as des animaux chez toi ? Oui, j’ai deux chiens, des tortues, des oiseaux et des poissons. Est-ce que tu aimes visiter les zoos ? Pourquoi ? Je jamais aller à un zoo.

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