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COLEGIO FRANCISCANO DEL VIRREY SOLÍS TALLER EVALUATIVO PERIODO: 01 DOCENTE: ANGELA SUAREZ RANGEL

CURSO: 1 – 0 __

FECHA: Marzo 9 del 2018

NOMBRE: __________________________________________________________________ INDICADORES DE DESEMPEÑO:  Identifica a través de ejemplos, los seres de la naturaleza y los clasifica en seres vivos y seres no vivos.  Describe cada uno de los cambios y necesidades de los seres vivos y no vivos en el hábitat que se desarrolla. 1. Observa las siguientes imágenes y coloca en el paréntesis la letra V para los seres vivos y la letra N para los seres no vivos.

2. Observa la imagen y realiza las actividades

Completa la información La imagen muestra varios animales _____________________________ Tres de ellos son: el _____________, el _____________ y la ______________ Todos estos animales encuentran en el ___________ la cantidad de oxígeno para ________________ y también su alimento. 3. Lee y responde: ¿Qué crees que le pasaría al pez si lo sacamos de su hábitat acuático? __________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ¿Por qué le ocurriría esto? __________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4. Lee la siguiente información y selecciona la opción correcta Andrés y Margarita fueron de campamento la semana pasada. Allí, encontraron una pequeña planta y decidieron traerla a casa para sembrarla y cuidarla.

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Uno de los recursos que los niños deben suministrar a la planta para que se desarrolle adecuadamente es: A. alimento

B. agua

C. sal

D. azúcar

5. Observa los siguientes dibujos, luego completa los enunciados con sus respectivos nombres.

La _____________ al crecer, pone huevos que calienta con su cuerpo

Los _____________ son muy pequeños al nacer y sus plumas tienen color amarillo pálido

A medida que crece el ________ desarrolla una cresta en su cabeza.

6. Lee el siguiente texto y realiza la siguiente actividad:

Las crías de los animales reciben nombres particulares. Por ejemplo, los caballos recién nacidos se llaman potros

Uniendo con una flecha ubica las crías de acuerdo a sus padres y escribe su respectivo nombre Padres

Crías

Nombre

cerdo

Vaca

Pez

7. Los animales durante su ciclo vital sufren algunos cambios en su desarrollo hasta llegar a su etapa adulta. Observa los siguientes animales y encierra las características que se adquieren durante este ciclo.

8. Observa el siguiente dibujo que representa las etapas del ciclo de vida del ser humano. Luego responde y escribe los cambios que allí se muestran.

Niñez: _________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Adolescencia: _________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Hombre Adulto: _________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

FIRMA PADRE / MADRE DE FAMILIA / ACUDIENTE: __________________________________