La Aventura Del Sotano
I.E. “IGNACIO MERINO” ÁREA: Ciencia, tecnología y ambiente GRADO: Primero de secundaria LA AVENTURA POR EL SÓTANO Max e
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- Luis Carlos Cordova Cordero
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I.E. “IGNACIO MERINO” ÁREA: Ciencia, tecnología y ambiente GRADO: Primero de secundaria
LA AVENTURA POR EL SÓTANO Max es un adolescente muy
revistas. También preguntó
curioso que siempre anda
a sus padres si habían visto
buscando emociones. En el
arañas o algún insecto en
sótano de su casa existe un
este cuarto oscuro.
cuarto muy oscuro donde
Luego de leer la información
sus padres almacenan las
y conversar con sus padres,
cosas que no usan ya que
Max
nadie desea ingresar porque
incógnita y decidió fijar una
provoca temor.
hora del día para observar a
Cierto
día,
cuando
Max
la
se
araña
merodeaba por el sótano de
semana.
su
El
casa,
encontró
una
primer
planteó
durante
día
de
una
una
su
linterna y tomó la decisión
observación Max encontró
de ingresar a la habitación
una mosca en la tela del
oscura. Al ingresar a este
arácnido, al día siguiente
cuarto encontró una araña y
una polilla y así día tras día
se asustó, pero luego este
conforme
invertebrado
observando
causó
gran
Max iba
iba
anotando
curiosidad en Max por lo
todos los detalles.
cual se quedó observándolo
Finalmente, transcurrida la
durante
minutos.
semana de observación Max
Cuando Max observaba la
concluyó que la araña se
araña recordó algo y salió
alimentaba de insectos como
apresuradamente
la
moscas y polillas y que la
e
tela
varios
habitación inmediatamente
de
buscó
información en sus libros y
de
este
arácnido
funcionaba como una trampa para estos animalitos.
LEE Y RESPONDE es Max? ¿Qué cualidades tiene Max?
¿Quién
¿Cómo reaccionó Max al ver a la araña por primera vez? ¿Qué información crees que Max buscó en sus libros y revistas? ¿Cuál crees que fue la incógnita de Max? ¿Por qué Max decidió observar a la araña durante una semana? ¿Cuál fue la conclusión de Max? ¿Cómo llegó a ella? Describe los pasos del método científico que Max siguió durante I.E. “IGNACIO MERINO” su aventura por el sótano. ÁREA: Ciencia, tecnología y ambiente
BIOS-1º - MED.
GRADO: Primero de secundaria
LA AVENTURA POR EL SÓTANO Max es un adolescente muy
se asustó, pero luego este
curioso que siempre anda
invertebrado
buscando emociones. En el
curiosidad en Max por lo
sótano de su casa existe un
cual se quedó observándolo
cuarto muy oscuro donde
durante
sus padres almacenan las
Cuando Max observaba la
cosas que no usan ya que
araña recordó algo y salió
nadie desea ingresar porque
apresuradamente
provoca temor.
habitación
Cierto
día,
cuando
Max
causó
varios
inmediatamente
gran
minutos.
de
la e
buscó
merodeaba por el sótano de
información en sus libros y
su
una
revistas. También preguntó
linterna y tomó la decisión
a sus padres si habían visto
de ingresar a la habitación
arañas o algún insecto en
oscura. Al ingresar a este
este cuarto oscuro.
casa,
encontró
cuarto encontró una araña y
Luego de leer la información
conforme
y conversar con sus padres,
observando
Max
todos los detalles.
se
planteó
una
Max iba
iba
anotando
incógnita y decidió fijar una
Finalmente, transcurrida la
hora del día para observar a
semana de observación Max
la
concluyó que la araña se
araña
durante
una
semana. El
primer
alimentaba de insectos como día
de
su
moscas y polillas y que la
observación Max encontró
tela
una mosca en la tela del
funcionaba como una trampa
arácnido, al día siguiente
para estos animalitos.
una polilla y así día tras día
de
este
arácnido
LEE Y RESPONDE ¿Qué cualidades tiene Max?
Max al ver a la araña por primera vez? crees que Max buscó en sus libros y revistas?
¿Quién ¿Cómo ¿Qué
es
Max?
reaccionó información
¿Cuál crees que fue
la incógnita de Max?
¿Por qué Max decidió observar a la araña durante una semana? ¿Cuál fue la conclusión de Max? ¿Cómo llegó a ella? Describe los pasos del método científico que Max siguió durante su aventura por el sótano.
BIOS-1º - MED.