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Producto Académico N° 01: Practica de casos 1. Consideraciones: En esta actividad los estudiantes deberán leer detenidamente los CASOS PRÁCTICOS, es decir, el supuesto de hecho e identificar los contenidos, para ello es necesario revisar la teoría respecto al tema y/o acudir a otros materiales que puedan facilitar la resolución a las preguntas planteadas. Es fundamental tener en consideración que la resolución de un caso práctico es una actividad que permite al estudiante aprender a través de la aplicación de un conocimiento coherente, lógico y razonado.

Criterio Tema o asunto: Enunciado:

Instrucciones para presentar el archivo en el aula virtual

Referencias para realizar la actividad.

Detalle Tratamiento teórico legal sobre el derecho de posesión Resuelva los casos prácticos sobre los temas de la Unidad I que a continuación se plantean: 1. José es el propietario de un inmueble, entrega la posesión de este a su hijo y nuera ya que acaban de contraer matrimonio sin exigirles contraprestación alguna, ni fijando plazo de devolución. ¿Qué clase de posesión ostenta José, su hijo y nuera?; si estos últimos cambian el viejo piso de mármol por parquet, amplían la cocina, alisan y pintan las paredes de los interiores, ¿Tienen derecho a que José les reembolse las mejoras realizadas? Propón una solución. Fundamenta jurídicamente tu respuesta. 2. El vencimiento de un contrato de arrendamiento. ¿Constituye al arrendatario como un ocupante precario? ¿Por qué? Propón una solución. Fundamenta jurídicamente tu respuesta. 3. Si un arrendador vende el inmueble que ha sido arrendado por un año. ¿El nuevo propietario puede desalojar al arrendatario por ser un ocupante precario? ¿Por qué? Propón una solución. Fundamenta jurídicamente tu respuesta. 4. El comprador que adquiere la propiedad de un inmueble por parte de un vendedor que manifiesta ser propietario del mismo en mérito a un contrato de compra venta y la posesión inmediata que ostenta, pero que en los registros públicos del inmueble aparece inscrito a nombre de una persona distinta de quien le transfiere. ¿Qué tipo de posesión tiene el comprador en este caso? Propón una solución. Fundamenta jurídicamente tu respuesta. Lee los materiales obligatorios y complementarios de la semana 2 de la Unidad I Visualiza la video de la clase de la semana 2 Revisa y analiza la sentencia del IV Pleno Casatorio N° 2195-2011UCAYALI sobre desalojo por ocupación precaria (ver páginas 1533). Resuelva los casos prácticos en un documento de Word, de manera clara, coherente y fundamentada jurídicamente cada respuesta (cita la normativa correspondiente) Guarda el archivo y envíalo a través del ícono Enviar Producto Académico No. 1, que encontrarás en tu aula virtual. Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los aspectos que se evaluarán en el producto que estás entregando Materiales de lectura obligatoria y complementaria de la Unidad I IV Pleno Casatorio N° 2195-2011- UCAYALI, recuperado de: https://www.google.com/search?q=pleno+casatorio+N%C2%B0+2195-2011+UCAYALI&oq=pleno+casatorio+N%C2%B0+2195-2011+UCAYALI&aqs=chrome..69i57.1913j0j8&sourceid=chrome&ie=UTF-8

2|P á gi n a

2. Rúbrica de evaluación: A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el trabajo individual, donde la escala máxima por categoría equivale a 4 puntos y la mínima, 0. Criterios

Argumentación

Propuesta de solución al caso analizado

Reflexión acerca del aprendizaje

Redacción

Citas, referencias y bibliografía

Logrado (4 puntos)

En proceso (3 puntos)

No logrado (0 puntos)

Formula sus argumentos, en estrecha relación con el tema planteado, mediante el empleo de conocimiento teórico y jurídico que enriquecen su argumentación. Se expresa en forma concreta sobre los aspectos, factores, elementos y/o características que se plantean para dar solución al caso. Da respuesta precisa a las preguntas del caso. Se aprecia una reflexión crítica acerca de lo aprendido, que se alinea con el desarrollo del pensamiento crítico y la toma de decisiones. La redacción es comprensible y no requiere aclaraciones del autor/a. Utiliza términos jurídicos adecuados al tema. No presenta fallas de ortografía, ni errores de puntuación, ni faltas gramaticales.

Formula sus argumentos, en parcial relación con el tema planteado y mediante el empleo sólo de conocimiento teórico en su argumentación.

Los argumentos no tienen ninguna relación con el tema planteado. No emplea el conocimiento teórico y jurídico.

Presenta un mínimo de 3 referencias bibliográficas en formato APA, y son confiables. Se relacionan directamente con el tema. No mayor a 10 años de antigüedad.

La explicación o propuesta es extensa y confusa, no se da una respuesta coherente a la problemática.

No se plantea una propuesta de solución al caso.

La reflexión presenta dificultades para el desarrollo del pensamiento crítico y la toma de decisiones.

No existe reflexión ni critica acerca de lo aprendido.

La redacción es comprensible y requiere aclaraciones y enmiendas mínimas por parte del lector/a. Incluye algunos términos jurídicos en relación al tema. Tiene tres o menos fallas de ortografía o errores de puntuación o faltas gramaticales. Presenta hasta 2 referencias bibliográficas en formato APA, y son confiables. Se relacionan directamente con el tema. No mayor a 10 años de antigüedad.

El texto es incomprensible. No incluye términos jurídicos en relación al tema. Tiene cuatro a más fallas de ortografía o errores de puntuación o faltas gramaticales.

No presenta referencias bibliográficas en formato APA.

Total Nota:

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