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*Público. Sin excluir la participación privada, pero con garantías y control desde lo público. Según Freudenberg (1976)

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*Público. Sin excluir la participación privada, pero con garantías y control desde lo público.

Según Freudenberg (1976), la *Comunitario. De y En la comunidad y Para, la comunidad. forma más efectiva de ayudar las personas con trastornos Desde un *Racional. Respuesta a las necesidades de los usuarios y NO psiquiátricos es manteniéndolas del constructor componente en funciónEldeestudio una oferta de servicios.del apoyo social, es con sus familias y amigos en la ampliamente aceptada la distinción entre una epistemológico se *Equitativo. Proporcionalidad respecto al gradoyde comunidad, con la ayuda y Salud mental perspectiva cuantitativa o estructural una tiene como necesidad y NO respecto a criterios meramente políticos o Es toda aquella forma de soporte necesarios comunitaria perspectiva cualitativa o funcional, la fundamento la Apoyo Social participación delauna persona economicistas. proporcionados por toda Nace en el diferenciación entre la percepción y recepción del psicología social en la vida social en sociedad, eso es la psiquiatría gobierno de social, y las distintas Equipos fuentes o contextos crítica, entendiendo *House (1981) lo *Atenciónapoyo integral. Bio-psico-social. comunidad, generando comunitaria. Kennedy, en donde se produce o puede producirse el apoyo que la realidad define conductual multiprofesionales e ínter disciplinares. diferentes sistemas de la orientada década dea la social. social emana de la Psicólogos como agentes de vinculación. *Prestaciones terapéuticas, psicoterapéuticas y Modelo los 70. superposición de lo acción del apoyo cambio de los modos Desde una perspectiva estructural se enfatiza la rehabilitadoras real (inefable) sobre social, el apoyo Clínico heteronómicos de sentir y importancia de las características de las redes Psicología Social Comunitaria lo evidente. social se define *Coordinación de los de laobjetivas red asistencial. -Comunitar convivir en sociedad, sociales y dedispositivos las condiciones que rodean Macro sistema- Es la como una Trabajo en Red. io fortaleciendo los procesos de al proceso de apoyo social. Desde el punto de Realiza una re integración y la transacción real constructivos de la realidad visa, el interés centra en lospsico-social elementos más significación de participación social *Planes terapéuticos y deserehabilitación Submodelos Submodelos entre dos o más psicoafectiva vivida por la identificables y objetivos de la red de relaciones estos elementos, individualizados y estrechamente imbricados entre sí. personas en el que comunidad, lo que conlleva sociales de una persona. rescatando de ellos da una *Inserción socio-laboral. acciones direccionadas a la la visión de Meso sistema- Son todas las Han adquirido en la programación y diseño de implicación resignificación conscientizante conjunto y la redes sociales *Atención especializada e integrada en un segundotanto nivel estrategias de intervención comunitaria, emocional una de las vivencias individuales y claridad explicativa asistencial dentro del sistema sanitario general. como elementos imprescindibles en el análisis de ayuda grupales, al tiempo que una de los hechos y dede losformación factores estructurales instrumental, reconceptualización de las *Respetarnecesidades especificidades y labor de losy sociales, pero bajo MicrosistemaSon las procesos que generan y mantienen los problemas información o formas comunitarias de profesionales. perspectivas Este modelo es de faceta de integración en el relaciones íntimas sociales, como recursos o técnicas de valoración. reaccionar ante las exigencias dinámicas de cual seinter busca ayudar a la formaa de pensar en *Trabajo de equipo, disciplinar y multiprofesional. – Bienestar Psicosocial y intervención social y comunitaria, través de su biopoliticas del estado y sus cambio y una sociedad pudiendo así resolver sus Responsabilidad asistencial territorializada. Ajuste estimulación, organización y desarrollo, con un instituciones. contingencia Sin embargo logrounde granproblemas. potencial para promoverelelverdadero cambio hacia Son indicadores de las Tiene teorías como el este proceso es el ajuste, el ajuste va en mayor bienestar psicológico y social condiciones de vida, afrontamiento, de recursos secuencia con los hechos y va metódicamente según los estándares de psicosociales: adaptándose a las formas de pensar y la parte cada sociedad llegando a psicosocial de una persona y una comunidad. Eliminar/modificar los grados más altos de Un ejemplo de esto son las formas de condiciones externas y satisfacción Partiendo recreación en las comunidades. significados que causan desde la identificación de

Submodelos

Cambio Social. Sánchez Vidal (1991), a Psicología Comunitaria es la ciencia básica que fundamenta la intervención comunitaria por que

El profesional actúa como un agente de cambio social en el modelo "Intervención en la investigación" lo que implica:

Proporcionar información y promover actitudes y opiniones.

Psicología Social Comunitaria Modelo Socio -Comunitario

Es el encargado de agrupar instituciones y comunidades, que tengan como finalidad mejorar la calidad de vida de las personas. Las bases de un modelo para la PSC las sitúan SerranoGarcia, et al. En el trabajo de Berger & Luckman sobre la construcción social de la realidad.

Los propósitos del cambio social radical llevan a un énfasis desmedido en las aspectos sociales, que llevan a una disminución de la valoración psicológica, una sobre dimensión del rol de psicólogo, viéndolo como una transformador de sistemas sociales lo que lleva a que sus principios teóricos tengan grandes dificultades aplicativas.

Submodelos Empoderamiento – Rappaport

Submodelos

Se define el concepto de Empowerment “… proceso por el cual las personas, organizaciones y comunidades adquieren control y dominio (mastery) de sus vidas (Rappaport, Swiff y Hess, 1984).” (Buelga, 2009, p 100). De esta definición podemos destacar dos elementos fundamentales: la autodeterminación individual que permite a la persona poder tomar decisiones en torno a los problemas que le afectan en su vida cotidiana y, un segundo elemento es la participación activa y

El interés de Rappaport (1977, 1981, 2005) por dotar a la disciplina de una teoría válida que explique su campo de conocimiento y que sirva de guía a la investigación y actuación científica, le lleva a plantear, en la terminología de Kuhn (1962/1971), que el fenómeno de interés de la disciplina es el empowerment. De hecho, para Rappaport, el objetivo propio de la teoría en psicología comunitaria se sitúa en este constructo. El empowerment es lo que se intenta definir, comprender, explicar, predecir, crear o facilitar a través de las intervenciones y actuaciones

Este modelo nace dando significado a la orientación teórica que proporciona conceptos y principios fundamentales que ayuden a organizar el conocimiento sobre el objeto en la psicología Responsabilidad ante los resultados. Poder para la toma de decisiones. Recursos materiales para la ejecución. Información y conocimientos necesarios. Competencia profesional del sujeto apoderado. Conseguir el total apoyo de los superiores Definir la visión del proyecto y compartirla con todos los que participan en él. Desarrollar el enfoque de la organización Crear equipos de trabajo de una Formar a

En niños: Ecológico- Bronfenbrenner El modelo ecológico de Bronfenbrenner consta de un enfoque ambiental sobre el desarrollo del individuo mediante los diferentes ambientes en los que este se desenvuelve. Según este modo, los distintos ambientes en los que participan las personas influyen de forma directa en su cambio y su desarrollo cognitivo, moral y relacional.

· Microsistema: corresponde al patrón de actividades, roles y relaciones interpersonales que la persona en desarrollo experimenta en un entorno determinado en el que participa. · Mesosistema: comprende las interrelaciones de dos o más entornos (microsistemas) en los que la persona en desarrollo participa.

· Exosistema: se refiere a los propios entornos (uno o más) en los que la persona en desarrollo no está incluida Submodelos directamente, pero en los que se producen El propio autor aclara esta hechos que afectan a lo que ocurre en los definición resaltando varios Ejemplo entornos en los que la persona si está aspectos s incluida. (Bronfenbrenner, 1979).Psicosocial En primer y Ajustes en Colombia Salud Mental Comunitaria en Colombia. Bienestar Apoyo Social Macrosistema: se refiere a los marcos lugar, señala que hemos de entender culturales o ideológicos que afectan o a la persona no sólo como un ente pueden afectar transversalmente a los sobre el que repercute el ambiente, sistemas de menor orden (micro-, meso-y sino como una entidad en desarrollo exo-) y que les confiere a estos una cierta y dinámica, que va implicándose

Una intervención ecológica, parece oportuno reflexionar aquí cómo la nueva concepción amplia de la AT, que nos propone los marcos de referencia que actualmente disponemos en nuestro entorno (Libro Blanco, Manual de Buena Práctica y Modelo Integral de Intervención), nos obliga a aceptar que en este campo participan profesionales de distinta índole y con distintas responsabilidades; inmersos todos ellos en un amplio organigrama de recursos y servicios relacionados con la AT

Apoyo al desarrollo social de Buenaventura “Las mujeres de Tumaco necesitan especialmente Sánchez, Jesús. B., Laura. Pedraza, John R., Mariam ayuda psicosocial" (2017). La Ley de Salud Mental colombiana en el contexto latinoamericano. Una apuesta por el respeto a los derechos El Espectador humanos. VL - 24 9 Dic 2019 Por María Paula Triviño - Agencia Anadolu

Cambio social

Alrededor de 1500 personas del corregimiento del Bajo Calima se vieron beneficiadas. El Tiempo 16 de septiembre 2019

Empoderamiento – Rappaport

Doctor joven, gracias por todo lo que me ha enseñado Líder de la Fundación Mi Sangre cuenta su experiencia con jóvenes de entre 16 El programa de todos para todos #FeEnColombia del Ejército Nacional de Colombia y 17. llegó al sur del país para trabajar por la articulación institucional la gobernabilidad y el empoderamiento de los líderes comunitarios, en pro de la población civil con las El Tiempo estrategias Por: Ariel Safdie 21 de septiembre 2018 , 10:01 p.m

Bibliografía

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