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• victor Doble A

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Cuadro comparativo

Facilidad de uso RED

(El usuario puede desempeñarse bien con el RED)

Presentación gráfica

Utilidad en la Asignatura

(Es agradable su presentación al usuario)

(Que utilidad considera usted que tiene este RED en el aula de clase)

Material de Soporte

Reusabilidad

Adaptabilidad

(Es decir el RED tiene material de soporte acorde para los usuarios)

De los estudiantes

En los estudiantes.

Blog

Facilita el trabajo de los alumnos

Es muy agradable ya que se puede trabajar desde cualquier dispositivo.

Ayuda al alumno a reflexionar sobre su propio aprendizaje.

Si tiene material de soporte el cual podrían ser imágenes o videos.

Se puede usar las veces que quiera para las diferentes materias o para fines personales.

Se adapta bien a las necesidades de cada alumno.

Wikipedia

Facilidad para su manejo

Tiene una presentación gráfica y es muy creativa a la hora de presentar su contenido.

Permite consultar sobre temas de interés o que se requieran a la hora de clase.

Genera conocimiento y materiales en colaboración de grupo, de forma sincrónica o asincrónica, o para que un profesor proporcione ayudas, soporte y retroalimentación a trabajos escritos

Se puede usar

Es muy adaptable en ya que muchos de nuestros estudiantes la utilizan para realizar sus trabajos.

Indefinidamente Para buscar cualquier tipo información de cualquier interés.

USB

Es muy fácil usar y acceder a ella.

Viene en diferentes modelos y cada quien elige la que se adapte a sus gustos.

Permite guardar información o documentos digitales de interés.

No tiene material de soporte.

Se puede reusar tantas veces quieras y una vez que se te llene el espacio borras información que no necesitas.

Es muy adaptable por su fácil portabilidad y manejo de la información.

Es muy fácil de usar.

Es muy agradable en cuanto a opinión de alumnos.

Permite proyectar videos, imágenes alusivos al tema de clase que se este explicando.

El material de soporte de este proyector seria en si el mismo audio o videos expuestos en él.

Se puede reusar las veces que sean necesarias para reproducir videos de interés del alumno o profesor.

Es muy adaptable entre los estudiantes y se usa en la mayoría de instituciones educativas.

Correo electrónico

Muy fácil de usar y acceder

Es muy agradable ya que se puede personalizar a tu gusto.

Permite él envió No posee material de documentos o de sporte. trabajos vía digital al alumno.

Se puede usar indefinidamente para enviar o recibir información.

Se adapta muy bien ya que les permite compartir información de manera rápida.

Enciclopedias

Difícil su uso por la cantidad de hojas que tiene.

Algunas están hechas gráficamente bien.

Aporta información valiosa al estudiante.

Se puede usar las veces que quiera pero se debe cuidar

No es muy adaptable en este tiempo de tecnología.

Proyector videos

Si tiene material de soporte aunque a veces no concuerdan lo escrito con las

imágenes que estas presentan.

para que no se dañe.

Diccionarios

Fácil de usar y buscar contenido.

Si es agradable pero muy sencilla.

Sirve para buscar significado de palabras en asignaturas como español e inglés.

Si tienen material de soporte.

Se pueden reutilizar si están en un buen estado.

Es adaptable pero su uso es muy poco.

Libros

Fácil de usar pero muy poco contendió visual.

No es agradable, a los estudiantes no les gusta.

Ayuda a generar conocimiento critico en los estudiantes.

Si tiene material de soporte el autor deja referencias bibliográficas.

Se pueden reutilizar por otra persona que quiera adquirí el conocimiento de ese libro.

Es poco adaptable, ya que los prefieren virtuales y no físicos.

Mapas conceptuales

Fáciles de usar y realizar.

Es agradable la vista de los alumnos.

Sirve para organizar y comprender ideas de manera significativa.

Alguno no soportan bien su información o no expresan bien la idea que quiere comunicar.

No se reutilizan, ya que para cada tema hay que realizar uno nuevo.

Es muy adaptable porque se utilizan mucho en el aula de clase de cualquier asignatura.

Periódicos

Fáciles de usar.

No es agradable para este tipo de población.

Se utiliza para buscar información de

Si tienen material de soporte.

Se pueden reutilizar si queda información de

Es muy poco adaptable, ya las redes sociales lo

noticias de interés.

interés y si aún están en buen estado.

desplazaron a segundo plano como medio de información.

Bibliografía Digitales., F. .. (2015). C.V.UDES. Obtenido de C.V.UDES: http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/Documentos/cap1/1_2.pdf LEM. (2016). C.V.UDES. Obtenido de http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.005.EATE/Documentos/cap3/3_2.pdf

Presentado Por: Víctor Hugo Vélez G.