Cuadro Comparativo Escuelas representativas

UNIVERSIDAD VIRTUAL DE ESTADO DE MICHOACÁN Licenciatura en Herbolaria y Fitoterapia Historia de la Medicina Dra. Antoni

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UNIVERSIDAD VIRTUAL DE ESTADO DE MICHOACÁN Licenciatura en Herbolaria y Fitoterapia

Historia de la Medicina Dra. Antonieta Moreno Iriarte

Cuadro comparativo de escuelas representativas

Cacique Alvarez Imelda Nancy Matricula: 190359 [email protected]

1er Cuatrimestre, Grupo 03

17 de Enero de 2019

Escuela ¿Quién era su máximo representante? ¿En qué se basaban?

EGIPCIA Zoser

¿Cuál fue su mayor aportación?

Uso de laxantes, antiparasitarios, narcóticos, “El libro de las heridas”, Conocimientos anatómicos (Corbella, 2002, págs. http://egiptologia.com/lamedicina-egipcia/)

Su ideología era que el hombre era un todo y le pedían al dios correspondiente del universo, planetas, ríos, que curara la parte enferma del hombre.

ARABICA Albucasis, Rhazes y Avicena (9801037). Tuvo influencia de la medicina griega y romana. En el nivel socioeconómico más bajo la medicina seguía siendo tradicionalista: medicina del almateología; en un nivel más alto se lograba acceder a la medicina del cuerpo: medicina. Logran avances médicos separando a las deidades de la práctica médica.

CHINA

GRIEGA Hipócrates (400 a.C. )

ROMANA Galeno (130-200 a.C.)

La salud del hombre es la armonía entre el Yin (el reposo, lo negativo) y el Yang (el movimiento, lo positivo)

Creían que las enfermedades eran la consecuencia de los humores líquidos del cuerpo: sangre, flema, bilis amarilla o cólera y bilis negra o melancolía.

Tiene una fuerte influencia griega e inicialmente se limita a remedios caseros y supersticiosos, evolucionan hasta ser muy habilidosos en prácticas médicas como la trepanación, sutura interna y externa, prótesis

Sobresalieron por aportar al mundo la acupuntura, fitoterapia, Tai Chi, las ventosas, moxibustión, masajes y la dietoterapia, fueron pioneros en la implementación de narcóticos.

Consideraban al cuerpo como un todo, aplicando la observación, no solo del paciente, sino también de su entorno, se instaura la Historia Clínica. Corpus Hipocrático.

Conocimientos de fisiología, Ginecología y Obstetricia, uso de analgésicos y sedantes, esterilización de instrumentos por ebullición, uso de antisépticos y cauterización de heridas.