Administración CLASE 8 FUNCIÓN EXPONENCIAL La función exponencial es aquella de la forma f(x) = ax, siendo “a” un número
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Administración CLASE 8 FUNCIÓN EXPONENCIAL La función exponencial es aquella de la forma f(x) = ax, siendo “a” un número real positivo. En los gráficos inferiores se puede ver cómo cambia la gráfica al variar “a”. Observe que las gráficas de y = f(x) = ax y de y = f(x) = (1/a)x = a-x son simétricas respecto del eje OY. La expresión general de una función exponencial se establece con “a” un número real positivo y distinto de 1 llamado base de la función. En el dibujo se pueden ver las gráficas de las funciones 2x, ex,(1/2)x y (1/e)x.
Características: • • • • •
El dominio son todos los reales y el recorrido son los reales positivos. Es continua. Si a >1 la función es creciente y si 0 < a < 1 es decreciente. Corta al eje OY en (0,1). El eje OX es asíntota. La función es inyectiva, esto es si am=an , entonces m = n.
EJERCICIOS 1.
Determine el dominio y el rango de las siguientes funciones. a) y = f(x) = 2 x c) y = f(x = (0,2) x e) y = g(x) = 5+2ex g) y = f(x) =
2.
1 32
h) y= f(x) = 2 e x
x
1
Construya las gráficas de las siguientes funciones exponenciales calculando algunos de sus puntos. 3 a) y 2 1 b) y 2 1 c) y 3
x
1 e) y 2
x
x
f) y 3 x
x
2 d) y 3
3.
b) y = f(x) = 2 t d) y = f(u) = 3e u f) y = 3 2e t
g) y 3 x
x
3 h) y 4
x
Determine el valor de x en cada caso. a) 2 x 1 4 x 1 b) 2 x 16 x 1 9 x 2 c) 3
f) 3 x 2 9 g) 3 2x 3 81 2 1 h) 2 x 3 4
d) 25x 5 1 e) 25 x 5
i)
2
3 x 1 3 3
j) 2 x 1 16 x
Soluciones: a) 1 h) ±1
b) -4 i)4/3
c) 5 j) 1/3
d)1/4
e)-1/2
f) ±2
g) 7/2
4.
Resuelva las siguientes ecuaciones: 1 3
e) 3 x
a) 27 x 1 x2
b) c)
3 x2
d) 3
2x
2 2
9 x
5
1 f) 100 10
27 27
Soluciones: a) 3 5.
b) 25
c) 9
d) 3/2
e) -3
f) -2
d) 2 3 x
e) 7 2 3x
1 f) e 3 e
f) 2
h) 3
Simplifique las siguientes expresiones:
Soluciones: a) 3 3 x 2 h) 3 2 x x 6.
b) 2 x 2
2 1
c) 2 x 1
i) e 3 1 e x 1
Resolver:
Soluciones: a) 1 b) 2
c) 1
d) (1,2)
e) 2
g) 1
i) 0
g)
24 3
7.
Resuelve los siguientes sistemas:
Soluciones: a) (1, 3) h) (2,3) 8.
b) (2, 3) i) (2,0)
c) 4,2) (2,4) j) (5,2)
d) (2,1)
e) (3,1)
e) 2
g) 2
i) 4
f) (4,2)
g) (1,2)
Resolver:
Soluciones: a) 0
b)
9.
Analice y responda.
c) 4
d) 1
f) (-2,3)
h) 3
A)
Debido a una enfermedad, el número de pollos de una granja viene dado por y=10000(0,9)t (t en días). a) ¿Cuál es el número de pollos inicial? b) ¿Qué cantidad de pollos tiene el granjero al cabo de 2 días? c) ¿Y de tres días? d) Representa la función Sol: a) 10000; b) 8100; c) 7290 La masa de una muestra radiactiva, sin desintegrar, disminuye según la función y=100 24t (y en gramos, t en días) a) ¿Qué masa había en el momento inicial? b) ¿Cuánto tiempo tarda en reducirse a la mitad? Sol: a) 100 grs; b) 1/4 hora B)
C) De la función exponencial f(x)=kax conocemos f(0)=3 y f(2)=75. ¿Cuánto valen k y a? Sol: k=3, a=5
D) Las gráficas de las funciones y = ax pasan todas por un mismo punto. ¿Cuál es ese punto? Sol: (0,1) E) ¿Para qué valores de a la función y = ax es creciente? ¿Para cuáles es decreciente? Sol: a>1, 0