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• Yamile Lòpez

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CONVENIO UNIVERSIDAD DISTRITAL – EL JAZMIN IED Taller Nº 1- PELÍCULA “APOCALYPTO”

Objetivo: 

Reconocer capacidades relacional e inferencial.



Identificar fortalezas y debilidades en los procesos comprensivos.

de comprensión a niveles textual,

Logros: 

Reflexionar a cerca de las costumbres y tradiciones del un pueblo indígena.



Vislumbrar las creencias y cosmología ancestrales.



Reconocer las formas de vida y organización de la civilización maya

Para contestar las preguntas ten en cuenta que: En la película apocalypto se pueden apreciar diferentes aspectos sobre las costumbres y formas de vivir de una cultura indígena que prosperó en su época. Pero también, si nos logramos dar cuenta, se puede apreciar el relato de una sociedad que estaba próxima a llegar a sus días finales pues, a parte de la sequía en las cosechas que ellos consideraban como un castigo de su dios kukulclán , también se aproximaba la llegada de los españoles a sus territorios. En estos dos aspectos se veían llegar cambios que conducirían al final de una sociedad y a la búsqueda de “un nuevo comienzo”.

SE SABE QUE: La vasta tierra maya llegó a abarcar cinco países de la actualidad —México, Guatemala, Belice, Honduras y El Salvador— y se desarrolló en tres periodos distintos: Maya Preclásico, Maya Clásico y Maya Posclásico, desde el 2,400 AC hasta el siglo XV DC. Sabemos que eran una

sociedad progresiva que creó arte intrincado, dominó las matemáticas, forjó su propio sistema de escritura, tuvo un profundo entendimiento de la astronomía y fueron hábiles agricultores, artesanos y arquitectos, cuyas ciudades urbanas prosperaron en el bosque. Pero también sabemos que se involucraron en prácticas brutales, fomentaron la guerra y que en su compleja sociedad existía la violencia, la esclavitud y el caos. No obstante, junto con su temprana fascinación con la ciencia estaba la creencia en la superstición y en la influencia de fuerzas invisibles. Creían que el mundo estaba gobernado por deidades poderosas que mantenían el orden — pero sólo si los seres humanos se comportaban de manera apropiada y respetaban los rituales y ofrendas prescritos. Si no lo hacían, o si los sumos sacerdotes y reyes lo advertían, esto traería consigo una venganza de los iracundos dioses, en forma de enfermedad, plagas, cosechas malogradas, sequía y otros desastres naturales. Se decía que los poderosos sacerdotes maya eran las únicas personas que se podían comunicar directamente con los dioses, y eran ellos quienes supervisaban las ofrendas habituales a las deidades. Éstas comprendían desde comida e ídolos de cerámica hasta sacrificios humanos a finales del Periodo Posclásico. Los seres humanos eran considerados la máxima ofrenda y con frecuencia recurrían a ellos con la esperanza de calmar a los dioses en tiempos de gran tumulto. Eventualmente, para hacerse de más cautivos para el sacrificio, los mayas se enfrascaron cada vez más en guerras. Los mismos sacrificios estaban repletos de rituales. La víctima era desnudada y pintada de azul, después cubierta con una manta encima de un altar de piedra. Finalmente, el sacerdote enterraba una navaja, hecha de pedernal u obsidiana, directamente en el corazón y lo extraía, todavía latiendo. No obstante, los mayas también creían que las víctimas del sacrificio, incluso a pesar de dar sus vidas, obtendrían algo —ingresar de manera instantánea al paraíso. “Los mayas creían devotamente en el infierno y en la vida después de la muerte”, comenta el Dr. Hansen. “Creían que estaban aquí por una razón y que tenían un lugar a donde ir y la oportunidad de resucitar, ideas que estaban sumamente enraizadas en su ideología”.

PREGUNTAS A DESARROLLAR:

1.

La palabra APOCALYPTO es un término griego que se puede traducir como “un nuevo comienzo”, de acuerdo a esto ¿Por qué crees que la película reciba el titulo de APOCALYPTO?

2. ¿En qué momentos o escenas de la película lograste percibir la tradición oral?, describe la escena que consideres.

3. ¿Por qué motivo crees que un grupo de hombres guerreros de una ciudad indígena maya se haya dirigido al bosque a cazar hombres y mujeres de otras tribus? 4. ¿Qué estaba sucediendo entre el pueblo de la ciudad maya para conducirlo a realizar sacrificios humanos? 5. “El hombre tiene un hambre que jamás saciara y cada vez querrá tomar más cosas hasta que un día la tierra dirá: ya no existo más y no tengo más que dar”. Quién dijo estas palabras y qué quieren decir? 6. “Soy Garra de Jaguar, hijo de Cielo de Pedernal. Mi Padre cazó en este bosque antes que yo. Mi nombre es Garra de Jaguar. Soy cazador. Este es mi bosque. Y mis hijos cazarán en él con sus hijos, después de que yo me muera”. Teniendo en cuenta que estas palabras fueron dichas por el padre del protagonista y luego fueron retomadas por su hijo, podemos decir que entre las costumbres de la familia maya estaban: o La oralidad como una forma de mantener su acervo cultural. o La transmisión de los conocimientos entre padres a hijos de una generación a otra. o La visión de que los bosques y las técnicas de la caza eran una herencia. o un fuerte vínculo que la familia tenía con la naturaleza, pues en ella crecían y de ella se alimentaban. o Todas las anteriores 7. “Buena travesía” era un deseo que le expresaban a los compañeros que iban a morir. ¿por qué crees que se decían esas palabras? 8. Has un cuadro comparativo donde establezcas diferencias y similitudes entre el modo de vivir de los mayas con el de la actual sociedad. Ten en cuenta los aspectos que viste en cuanto a organización, comercio, religión y arquitectura. 9. Desde la película cuál es la relación entre Hombre, tecnología, naturaleza. 10. Cuál es la importancia del mito y la espiritualidad en la película? 11. Cómo puedes argumentar el siguiente postulado desde la película “ el hombre no es superior a la naturaleza tan solo es parte de ella” 12. Con qué hacho actual puedes relacionar la trama (tema) de la película.

CONVENIO UNIVERSIDAD DISTRITAL – EL JAZMIN IED Taller Nº 1- PELÍCULA “APOCALYPTO”

Objetivo: 

Reconocer capacidades de comprensión a niveles textual, relacional e inferencial.



Identificar fortalezas y debilidades en los procesos comprensivos.

Logros: 

Reflexionar a cerca de las costumbres y tradiciones del un pueblo indígena.



Vislumbrar las creencias y cosmología ancestrales.



Reconocer las formas de vida y organización de la civilización maya

Para contestar las preguntas ten en cuenta que: En la película apocalypto se pueden apreciar diferentes aspectos sobre las costumbres y formas de vivir de una cultura indígena que prosperó en su época. Pero también, si nos logramos dar cuenta, se puede apreciar el relato de una sociedad que estaba próxima a llegar a sus días finales pues, a parte de la sequía en las cosechas que ellos consideraban como un castigo de su dios kukulclán , también se aproximaba la llegada de los españoles a sus territorios. En estos dos aspectos se veían llegar cambios que conducirían al final de una sociedad y a la búsqueda de “un nuevo comienzo”.

SE SABE QUE: La vasta tierra maya llegó a abarcar cinco países de la actualidad —México, Guatemala, Belice, Honduras y El Salvador— y se desarrolló en tres periodos distintos: Maya Preclásico, Maya Clásico y Maya Posclásico, desde el 2,400 AC hasta el siglo XV DC. Sabemos que eran una sociedad progresiva que creó arte intrincado, dominó las matemáticas, forjó su

propio sistema de escritura, tuvo un profundo entendimiento de la astronomía y fueron hábiles agricultores, artesanos y arquitectos, cuyas ciudades urbanas prosperaron en el bosque. Pero también sabemos que se involucraron en prácticas brutales, fomentaron la guerra y que en su compleja sociedad existía la violencia, la esclavitud y el caos. No obstante, junto con su temprana fascinación con la ciencia estaba la creencia en la superstición y en la influencia de fuerzas invisibles. Creían que el mundo estaba gobernado por deidades poderosas que mantenían el orden — pero sólo si los seres humanos se comportaban de manera apropiada y respetaban los rituales y ofrendas prescritos. Si no lo hacían, o si los sumos sacerdotes y reyes lo advertían, esto traería consigo una venganza de los iracundos dioses, en forma de enfermedad, plagas, cosechas malogradas, sequía y otros desastres naturales. Se decía que los poderosos sacerdotes maya eran las únicas personas que se podían comunicar directamente con los dioses, y eran ellos quienes supervisaban las ofrendas habituales a las deidades. Éstas comprendían desde comida e ídolos de cerámica hasta sacrificios humanos a finales del Periodo Posclásico. Los seres humanos eran considerados la máxima ofrenda y con frecuencia recurrían a ellos con la esperanza de calmar a los dioses en tiempos de gran tumulto. Eventualmente, para hacerse de más cautivos para el sacrificio, los mayas se enfrascaron cada vez más en guerras. Los mismos sacrificios estaban repletos de rituales. La víctima era desnudada y pintada de azul, después cubierta con una manta encima de un altar de piedra. Finalmente, el sacerdote enterraba una navaja, hecha de pedernal u obsidiana, directamente en el corazón y lo extraía, todavía latiendo. No obstante, los mayas también creían que las víctimas del sacrificio, incluso a pesar de dar sus vidas, obtendrían algo —ingresar de manera instantánea al paraíso. “Los mayas creían devotamente en el infierno y en la vida después de la muerte”, comenta el Dr. Hansen. “Creían que estaban aquí por una razón y que tenían un lugar a donde ir y la oportunidad de resucitar, ideas que estaban sumamente enraizadas en su ideología”.

PREGUNTAS A DESARROLLAR: 13. La palabra APOCALYPTO es un término griego que se puede traducir como “un nuevo comienzo”, de acuerdo a esto ¿Por qué crees que la película reciba el titulo de APOCALYPTO? 14. ¿En qué momentos o escenas de la película lograste percibir la tradición oral?, describe la escena que consideres.

15. ¿Por qué motivo crees que un grupo de hombres guerreros de una ciudad indígena maya se haya dirigido al bosque a cazar hombres y mujeres de otras tribus? 16. ¿Qué estaba sucediendo entre el pueblo de la ciudad maya para conducirlo a realizar sacrificios humanos? 17. “El hombre tiene un hambre que jamás saciara y cada vez querrá tomar más cosas hasta que un día la tierra dirá: ya no existo más y no tengo más que dar”. Quién dijo estas palabras y qué quieren decir? 18. “Soy Garra de Jaguar, hijo de Cielo de Pedernal. Mi Padre cazó en este bosque antes que yo. Mi nombre es Garra de Jaguar. Soy cazador. Este es mi bosque. Y mis hijos cazarán en él con sus hijos, después de que yo me muera”. Teniendo en cuenta que estas palabras fueron dichas por el padre del protagonista y luego fueron retomadas por su hijo, podemos decir que entre las costumbres de la familia maya estaban: o La oralidad como una forma de mantener su acervo cultural. o La transmisión de los conocimientos entre padres a hijos de una generación a otra. o La visión de que los bosques y las técnicas de la caza eran una herencia. o un fuerte vínculo que la familia tenía con la naturaleza, pues en ella crecían y de ella se alimentaban. o Todas las anteriores 19. “Buena travesía” era un deseo que le expresaban a los compañeros que iban a morir. ¿por qué crees que se decían esas palabras? 20. Has un cuadro comparativo donde establezcas diferencias y similitudes entre el modo de vivir de los mayas con el de la actual sociedad. Ten en cuenta los aspectos que viste en cuanto a organización, comercio, religión y arquitectura. 21. Desde la película cuál es la relación entre Hombre, tecnología, naturaleza. 22. Cuál es la importancia del mito y la espiritualidad en la película? 23. Cómo puedes argumentar el siguiente postulado desde la película “ el hombre no es superior a la naturaleza tan solo es parte de ella” 24. Con qué hacho actual puedes relacionar la trama (tema) de la película.