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• Wolfgang Reyes

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Etapas del Ciclo Vital Familiar Duvall, E. M. (1977). Marriage and family development. Nueva York, Lippicott, U.S.A., en Sánchez Aragón, Rozzana y Díaz-Loving, Rolando. (2010:40-41). Evaluación del Ciclo de Acercamiento–Alejamiento. Antología psicosocial de la pareja. México. Miguel Ángel Porrúa. Complemento: Navarro Arroyo, Dana Melva. Ciclo vital y la consejería familiar. Disponible en File:///C:/Users/Trabajo%20Social/Downloads/ciclo_vital_y_la_consejer%C3%ADa_familiar.pdf

Evelyn Duvall (1977) organiza la evolución familiar y proporciona una guía para examinar y analizar los cambios y tareas básicas comunes a su evolución durante su ciclo de vida, aunque cada familia tiene características únicas y patrones normativos de evolución secuencial. Duvall planteó ocho etapas y estableció ciertas tareas de desarrollo para cada una de ellas: 1. Formación de la pareja 2. Crianza inicial de los hijos 3. Familias con niños pre-escolares 4. Familia con niños escolares 5. Familia con hijos adolescentes 6. Familia plataforma de lanzamiento 7. Familia de edad media 8. Familia anciana

Hasta el momento del primer hijo Hasta los 30 meses del primer hijo Hasta los 6 años del primer hijo Hasta los 13 años del primer hijo Hasta 20 años del primer hijo Hasta que el último hijo deja la casa Hasta el fin del periodo laboral de uno o ambos miembros de la pareja

Hasta la muerte de uno o ambos miembros de la pareja

Ciclo vital familiar Tarea fundamental por etapa de acuerdo a Duvall

Etapas 1. Formación de la pareja 2. Crianza inicial de los hijos 3. Familias con niños pre-escolares 4. Familia con niños escolares 5. Familia con hijos adolescentes 6. Familia plataforma de lanzamiento 7. Familia de edad media 8. Familia anciana

Tarea fundamental Mantenimiento físico Asignación de recursos División de labores Socialización de los miembros Reproducción, reclutamiento y desprendimiento de los miembros Mantenimiento del orden Máxima integración de los miembros a la sociedad Mantenimiento de la motivación y moral

La autora indica que las etapas de evolución de la familia están marcadas por la edad del niño mayor, aunque existen algunas etapas que se sobreponen cuando hay varios niños en la familia. A cada etapa del ciclo vital familiar (CVF) le corresponde una serie de tareas básicas de desarrollo Familiar (actividades y tareas que todos los miembros tienen que llevar acabo en función de la etapa o etapas del CV en la que se encuentran y del rol que desempeñan en el núcleo familiar) para poder cubrir así las funciones que socialmente se le tiene asignado, como son las psicobiológicas, socioculturales, educativas y económicas.

Tareas básicas: 1. Formación de la pareja  Formación de una relación íntima.  Establecimiento de una vida mutuamente satisfactoria. Establecimiento de relaciones armónicas con la familia y con los nuevos amigos.  Preparación a la posibilidad de ser padres y ante el embarazo. 2. Crianza inicial de los hijos  Satisfacción a las necesidades y demandas del infante.  Mantenimiento de la estabilidad y desarrollo del hogar.  Responsabilidad de asumir los roles de padre y madre.  Establecimiento de un hogar satisfactorio. 3. Familias con niños pre-escolares  Adaptación a las necesidades e intereses de los niños.  Necesidad de mayor espacio en el hogar.  Estimular y favorecer el desarrollo de los niños. Manejar en forma enérgica y eficiente la disminución y eventual falta de intimidad entre la pareja.  Mantener la intimidad y comunicación con la pareja. 4. Familia con niños escolares  Mantenimiento y satisfacción de las relaciones materiales.  Estimular logros escolares de los hijos. Balance de tiempo y energía para satisfacer las demandas de trabajo, actividades de los hijos e interés social del adulto.  Requerimientos de comunicación y armonía en las relaciones con los parientes políticos. 5. Familia con hijos adolescentes  Lograr un balance entre la libertad y la responsabilidad de los miembros de la familia.  Mantenimiento de una comunicación abierta entre padres y adolescentes. Establecimiento de intereses externos a medida que el adolescente se separa del hogar.

6. Familia plataforma de lanzamiento  Liberar a los jóvenes adultos de la dependencia parental con medios adecuados.  Mantenimiento del hogar como una base de soporte.  Aceptar la salida del hogar.  Después de que se haya ido el último hijo, los padres deben reorganizar y restablecer la unidad familiar.  La pareja debe acondicionarse en el rol de abuelos. 7. Familia de edad media (Síndrome del nido vacío, retiro o jubilación)  Reafirmación de la relación de pareja.  Mantenimiento de las ligas familiares antiguas y recientes y los hijos.  Ocuparse del mantenimiento de la salud física y mental. 8. Familia anciana  Mantenimiento de energía y motivación para la realización de actividades agradables con una posible limitación financiera y de salud.  Aceptar cambios en los estilos de vida.  Afrontamiento de las pérdidas (de la pareja o amigos) y del hecho de vivir solos.  Aceptar el cierre del hogar familiar (trasladarse a una comunidad de jubilados o en estancias para personas de la tercera edad).

Integración de información y diseño de presentación por los participantes del Proyecto PAPIME PE307816 Blog: el abordaje de la familia, desde el Trabajo Social, con el financiamiento de la Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA) de la UNAM.