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• carlos valdi

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PRACTICA Nº 1 CORTES MICROSCOPICOS Y RECONOCIMIENTO DE LA PARED CELULAR I.

MARCO TEORICO

El estudio de la estructura interna de las plantas requiere de adecuadas preparaciones microscópicas de muestras que nos permitan la observación detallada de los diferentes tejidos y estructuras vegetales, estas se elaboran preparando laminas histológicas de diferentes tipos de cortes hechos en plantas. La pared celular es la estructura típica de la célula vegetal, conformada por una matriz de polisacárido pépticos, celulósicos y hemicelulosas, las cuales forman una armazón que protege y contribuye a la forma celular. Los procesos celulares que modifican la pared como las instrucciones y adcrustaciones determinan las funciones que realizan las células en los diferentes tejidos vegetales. Pared celular es una capa resistente, a veces rígida, porque soporta las fuerzas osmóticas y el crecimiento, que se localiza en el exterior de la membrana plasmática en las células de plantas, hongos, algas, bacterias y arqueas.

II.

COMPETENCIAS

 Ejercitar al estudiante en la ejecución de cortes en órganos vegetales.  Reconocimiento de la pared celular.

III.

      

MATERIALES

Cydonia oblonga “Membrillo” (fruto) Raíces, tallos y hojas Laminas y laminillas Papel lente Gotero Hoja de afeitar Placa Petri, estilete EQUIPO

 Microscopio

Cydonia oblonga “Membrillo”

ficus hoja

IV.

PROCEDIMIENTO

1.Preparacion de cortes: Los cortes se realizan a mano alzada, con una simple hoja de afeitar. a) Cortes que comúnmente se hacen en hojas:  Corte superficial  Corte transversal b) Cortes que comúnmente se hacen en tallos y raíces. Corte transversal: se hacen perpendicular al eje del cilindro del tallo o la raíz. Corte longitudinal: se hace paralelo al eje del cilindro

2.Confeccion de una preparación microscópica: Sobre una lamina portaobjeto se deposita una gota de agua o de reactivo, según sea el caso, en la cual se coloca mediante una pinza o un estilete el material a examinar, se recubre el material con una laminilla cubreobjetos. Las laminas preparadas deben deben observarse primero con el objetivo de menor Aumento (100X) y después el de mayor aumento (400X).

Corte Transversal

Corte Longitudinal

3. Observación de las preparaciones: Reconocer en los diferentes cortes, las células vegétales y el contorno delimitante en ellas, La pared celular.

CORTE TRANSVERSAL

100 X

400 X

4.Observacion de la pared celular lignificada Realizar varios cortes transversales muy delgados de la parte carnosa del membrillo, Colocarlos en una lamina con gotas de floroglucina mas una gota de ácido HCl concentrado Cubrir con una laminilla. Observe a menor aumento los cuerpos teñidos de color grosella, Las células pétreas. A mayor aumento reconozca la pared secundaria lignificada, el lumen Y los canalículos polares.

RESULTADOS. Cydonia oblonga “Membrillo

membrillo en lamina cubreobjetos

Se añaden gotas de Floroglucina + 1 gta. de HCl

400 X

paredes secundarias lignificadas teñidas con floroglucina

V.

CONCLUSIONES

 En la practica realizada aprendimos el reconocimiento de la pared celular.  Los cortes microscópicos.  La importancia de la floroglucina

VI.

CUESTIONARIO

1. Investigue que otros equipos pueden utilizarse para la realización de cortes histológicos en vegetales.  El micrótomo es un instrumento que permite obtener pequeños cortes -cortes muy finos- también llamados secciones. Son instrumentos de gran utilidad en microscopía ya que permiten la preparación adecuada de las muestras para su observación al microscopio. Los micrótomos poseen cuchillas afiladas que pueden ser de acero inoxidable, vidrio o diamante, según el uso que se les va a dar. Para estudios de histología vegetal las cuchillas de acero inoxidable son apropiadas para la obtención de las secciones.

2. Que otros tejidos pueden reconocerse positivamente con la reacción de floroglucina.  El Xilema  El Esclerénquima

VII.

BIBLIOGRAFIA

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TERESA AUDESIRK, Biología, La vida en la tierra. Ed. Pearson, México, 2003.

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JARAMILLO MARIA ELENA Y OTROS, Ciencia experimental 6. Grupo editorial Educar, Bogotá, 2005.

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Uribe Frank y otros, Manual de laboratorio de biología general. UdeA, 2008