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• Camilo Blanco

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Curso de Biología 201101 /16-01 Tarea 2: Genética y Biotecnología

Nombre del estudiante: Grupo colaborativo :

Pepito Pérez 245

Ejercicio 1: Aplicación de Leyes de Mendel en Ejercicios de genética.

Letra seleccionada para todos los ejercicios:

F

En una especie de tortuga, el carácter caparazón liso (R) domina sobre caparazón rugoso (r) y el carácter pigmentación manchas claras (D) sobre manchas oscuras (d).

Ejercicio seleccionado:

Si una tortuga macho de caparazón rugoso y pigmentación manchas claras se cruza con una hembra de caparazón lisa y pigmentación de manchas oscuras, siendo los individuos homocigotos para ambos caracteres ¿Cuál será el fenotipo de la descendencia F1? ¿Qué proporciones fenotípicas esperarías del cruce entre un macho de la f1 y una hembra de caparazón liso de pigmentación manchas claras de genotipo doble heterocigoto?

A cada interrogante planteado en el ejercicio, responda de forma precisa y justifique su respuesta Ccoo x ccOo. CcOocc

Preguntas

Interrogante 1: 1. ¿Cuál será el fenotipo de la descendencia F1?

Curso de Biología 201101 /16-01 Tarea 2: Genética y Biotecnología Interrogante 2: ¿Qué proporciones fenotípicas esperarías del cruce entre un macho de la f1 y una hembra de caparazón liso de pigmentación manchas claras de genotipo doble heterocigoto? Respuestas

Respuesta a interrogante 1: Genotipo : RrDd Fenotipo : 100% de tortugas con caparazón liso y pigmentación manchas claras Respuesta a interrogante 2: Caparazón liso manchas claras (RD): 9 Caparazón liso manchas oscuras: (Rd): 3 Caparazón rugoso manchas claras. (rD):3 Caparazón rugoso manchas oscuras: (rd): 1

Cuadros de Punnett

Justificación

El cruce se da entre: Un macho con caparazón rugoso (r) y pigmentación manchas claras (D) con una hembra caparazón liso (R) y pigmentación manchas oscuras (d). Gametos: rrDD

x RRdd

Para la F2 el cruce se da entre: Macho de la f1 RrDd con hembra caparazón liso y manchas claras RrDd Gametos Macho: RD rd Rd rD

hembra:

RD rd Rd rD

Curso de Biología 201101 /16-01 Tarea 2: Genética y Biotecnología

Las proporciones se cumplen de acuerdo a las leyes de Mendel.

Referencias usadas para resolver el ejercicio

Klug, W.S., Cummings, R.S., Spencer, C.A., & Palladino, M.A. (2013). Capítulo 3. Genética Mendeliana. (10ª ed.). Conceptos de Genética (pp. 45 – 57). Madrid, España: Editorial Pearson Education. Recuperado de http://www.ebooks724.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=3650&pg=85

Ejercicio 2: procesamiento del ADN: Transcripción y traducción

Gen Normal

Gen Mutado

Secuencia ADN

Secuencia ARN

Aminoácidos

Alteraciones

TAC AGA TGT AUG UCU ACA met- ser- thy - his Secuencia ADN. GTG ACA CAC UGU - cys Cambio 2 Adeninas por 2 guaninas Secuencia ADN Secuencia ARN Aminoácidos TAC AGA TGT AUG UCU ACA met - ser - thy - his Secuencia ARN: cambio codón GTG GCG CAC CGC - arg UGU por CGC Aminoácidos: cambió el aminoácido cysteina por arginina

Curso de Biología 201101 /16-01 Tarea 2: Genética y Biotecnología

Figura 1:Código genético

Referencias usadas para resolver el ejercicio

Curtis, H., Barnes, N., Schhnek, A, & Massarini, A. (2008). Capítulo 10. El flujo de la información genética: los caminos del DNA a la proteína. (7 ed.) Curtis Biología (pp. 191 – 206). Madrid, España: Editorial Panamericana. Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2055/VisorEbookV2/Ebook/ 9789500605502#{%22Pagina%22:%22191%22,%22Vista%22:%22 Indice%22,%22Busqueda%22:%22%22} Figura 1. Código genético. Modificado de: Biologycorner (S.F). DNA, ARN y SNORKS. Recuperado el 23 de Febrero de 2017 de: https://www.biologycorner.com/worksheets/DNA_snorks.html

Ejercicio 3: Aplicaciones biotecnológicas en organismos genéticamente modificados (OGM)

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Curso de Biología 201101 /16-01 Tarea 2: Genética y Biotecnología Referencias usadas para la elaboración del video.