ANALISIS DEL REGLAMENTO UNESR

“Análisis sobre el régimen de estudio de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez” El reglamento de estudio

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“Análisis sobre el régimen de estudio de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez” El reglamento de estudio de la UNERS es formulado por el consejo directivo de esta universidad conforme a lo establecido en el numeral 21del artículo 26 de la ley de universidades, que a su vez está en relación con lo dispuesto en el artículo 10 del reglamento de la universidad nacional experimental Simón Rodríguez. Dicho reglamento es aprobado y dada la orden de cumplirse el 21 de Julio del año 2006 en la ciudad de Caracas. El reglamento del régimen de estudio de la “UNESR” plantea y expone las diferentes facultades de la universidad en el proceso de aprendizaje del participante durante su periodo de estudio en esta universidad además de establecer las directrices que rigen a los facilitadores y al personal administrativo de la institución para así llevar a cabo un excelente funcionamiento de dicha institución basados en los principios filosóficos andragógicos y humanísticos en la cual está cimentada dicha casa de estudio. Esta ordenanza plantea en términos generales toda la disposición y finalidad del estatuto de La “UNESR” haciendo constar cuales son las normativas que debe seguir el participante y el personal de dicha institución comenzando por ¿cómo debe ser el desenvolvimiento del estudiante en la trayectoria de la carrera que este cursa? Debe estar totalmente en concordancia con los lineamientos que establece la institución tales como: la estructura curricular, el contrato de aprendizaje, los cursos de extensión, créditos totales, materias inscritas y aprobadas, trabajo de grado o de campo comunitario, entre otros ¿Exigen mucho

estas ordenanzas en este punto? No, las normas expuestas y establecidas por la universidad están totalmente aceptables para una persona que tenga la intención de obtener el conocimiento para su futuro plan de vida logrando así fomentar al participante a ser disciplinado y respetuoso a los planteamientos que está expone tal como lo exhibe el capítulo III de los participantes en su artículo 52 de la primera sección acerca de selección, ingreso y la permanencia del participante donde plantea: “que las políticas de la universidad deben contribuir y facilitar el alcance de los objetivos institucionales”. Además ofrece la facilidad de seguir estudiando a aquellos que por diferentes razones no pudieron seguir cursando su carrera pero que a su vez desean retomarla, normativa que plantea el reglamento en la cuarta sección de “la carga académica, retiros, reincorporaciones, traslados internos, cambios de carreras o de mención en sus artículos 68, 69 y 70”.