Analisis Caso James

Crisis de identidad ANALISIS DEL CASO JAMES Nombre: Marco Avendaño Guzmán Profesora: Nancy Álvarez Tutora: Débora Ceped

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Crisis de identidad ANALISIS DEL CASO JAMES

Nombre: Marco Avendaño Guzmán Profesora: Nancy Álvarez Tutora: Débora Cepeda Asignatura: psicología del desarrollo I Fecha: 20/11/2011

El video “crisis de identidad” plantea el caso de un niño llamado James, este tiene 5 años de edad y se encuentra en la etapa de la niñez temprana. James pertenece a una clase social baja y vive en uno de los sectores más pobres de Londres. James vive solo con su madre y su hermana ya que su padre los abandono cuando el nació. Carol (madre de James) encontró un nuevo novio, este aparentaba ser una buena persona pero luego cambio a ser un hombre violento, el cual comenzó a tener conductas agresivas, donde en más de una ocasión amenazó a Carol con un cuchillo, todo esto la llevo a pedir ayuda a la policía y decidieron buscar un nuevo hogar donde vivir, esto traería consecuencia negativas en el comportamiento de James en cuanto a las relaciones sociales ya que tendría que despedirse de sus amigos. Carol intenta no decirles a sus hijos la situación en la que están pasando, pero estos ya tienen una noción aparente de esta misma, por lo que ya empiezan a expresar algunas opiniones cuando se les entrevista por la situación que están pasando. En el caso “crisis de identidad” podemos identificar distintos conceptos y factores del desarrollo humano. Los niños a los 5 años de edad aproximadamente ya empieza a sufrir sus primeras crisis de identidad, esta etapa es donde se empieza a conformar cuál será su identidad. James es un niño que se encuentra en la etapa Pre-operacional, esta abarca las edades de 3 a 6 años. James tiene 5 años por lo que está envuelto en esta etapa del desarrollo. Un aspecto importante de esta etapa es definir el autoconcepto que James, este se refiere a la imagen total que se tiene de uno mismo, lo que se cree acerca de uno, lo que determina cómo se siente una persona. Este autoconcepto también tiene un aspecto social, incorporan la imagen que tienen los demás de uno mismo, en este caso se identifica a James con un autoconcepto debilitado, ya que el ambiente donde está creciendo se ha visto afectado por situaciones que afectan su autoconcepto, podríamos suponer que en las situaciones que vivió James y su madre junto con su pareja, si este amenazaba e insultaba a la familia, este autoconcepto que está formando James está siendo plenamente debilitado, por lo que generará un autoconcepto negativo. La posición económica de las propias familias donde se desarrollan los niños condicionara la influencia de quienes quieren ser ellos, es por esto que James cuando se le pregunta que le gustaría ser cuando crezca el responde diciendo que no sabe, ya que ha crecido en una familia con problemas socioeconómicos, lo cual hará sentir más inseguro al niño de lo que realmente quiere en comparación de una familia de buena posición económica que ya tienen alguna noción de que quieren ser en el futuro. En la conformación de su autoconcepto existe una etapa que se denomina relaciones de representaciones, es la segunda etapa de la autodefinición en el cual el niño hace conexiones lógicas entre aspectos del yo, como James aún no tiene una imagen total de el mismo, algo confundida, estas relaciones de representación podrían verse afectadas ya que James no logra descubrir que es lo que realmente quiere. La comprensión de las emociones en esta etapa también es un aspecto a considerar, esta primera experiencia emocional ocurre dentro la familia y afecta a la compresión de las emociones, si bien James podría tener una mala compresión de las

emociones negativas de otras personas, ya que existen estudios sobre una relación entre los apegos familiares y la compresión emocional hacia otras personas. La identidad de género también se desarrolla en esta edad, se define como la consciencia que se desarrolla en la niñez temprana de que uno es hombre o mujer, en el caso de James junto a sus similares, es entrevistado y se le pregunta cuál es su género, James responde acertadamente, por lo tanto queda confirmado que esta identificación del género en esta edad comienza a desarrollarse. Otro aspecto a considerar en esta etapa de la niñez temprana es la crianza. Los niños van desarrollando una voluntad propia y es responsabilidad de los padres hacer que estas formas de actuar de los niños sea la más aceptada para la sociedad. Considerando el caso de James este se puede describir considerando un estilo de crianza permisivo. Este estilo consiste de crianza consiste en enfatizar la autoexpresión y la autorregulación, es decir los padres hacen pocas exigencias y permiten que los niños de supervisen ellos mismos de sus actos, cuando tienen que establecer una norma explican sus razones, de acuerdo al caso de James podría ejemplificar esta crianza cuando su madre le pregunta que le parece el cambio de hogar, ya que los padres permisivos permiten que los niños den sus opiniones y las escuchan con mucha atención. Es importante mencionar que esta crianza hace a los niños y en particular a James presentar una personalidad más inmadura al resto y que sean menos autocontrolados, esto se ve reflejado en James en situaciones donde tiende a hacer conductas que no están restringidas por su madre por lo que genera una deficiencia de su autocontrol. Es importante considerar la agresión en el desarrollo de James. Si bien existen niños en la etapa de la niñez temprana que se diferencian en cuanto al nivel de agresión que poseen cada uno. Las fuentes de agresión provienen especialmente del ambiente donde los niños se críen, estas conductas agresivas tienen a desarrollarse en ambientes estresantes y la falta de apoyo de los padres, James está situado en este contexto donde su ambiente es muy perjudicial para su desarrollo, el novio de la madre de James ha expuesto conductas agresivas en la casa, por lo que se verá afectado el desarrollo de James. Mencionar también que el barrio donde James está viviendo es un sector muy pobre y podemos inferir un riesgo importante a adquirir conductas antisociales a medida que este se va creciendo, más aun sumándole a esto que solo tiene el apoyo de su madre y la falta de presencia de una autoridad paternal. James en la guardería es un niño popular, es muy activo y trabaja muy duro, tiene amigos y al parecer se relación muy bien con ellos. Esta personalidad de James podría verse afectada por problemas externos a él, como podría ser los problemas de pareja que ha sufrido últimamente la mama de James o como también el reflejo de una madre deprimida, esto generaría en james desarrollar conductas no muy atractivas para el resto de los otros niños lo cual está en riesgo de ser rechazado por estos mismos. Considerando aspectos físicos la salud de James podría verse afectada también por la situación socioeconómica donde este reside, está más vulnerable a sufrir enfermedades y lesiones. Las enfermedades surgen aun cuando no nacen estos niños

y están dentro de la madre, ya que la mala alimentación generaría deficiencias físicas o como también complicaciones biológicas al nacer, el ambiente donde reside James también tiene deficiencias de salubridad lo cual causa riesgos a enfermedades respiratorias o de la piel. En conclusión se ha expuesto un caso de un niño de 5 años de edad que pertenece a la etapa de la niñez temprana, en el caso se muestra que este y su familia han sido afectados por la situación en que se encuentran. James está creciendo en un ambiente de pobreza y con muchas confusiones en su autoconcepto, su autoestima va decreciendo y sus relaciones sociales pronto empezaran a debilitarse. Si bien el principal factor que está siendo afectado es el psicosocial, también es posible encontrar falencias en su desarrollo físico y cognitivo en comparación con otro niño que se desarrolla en un ambiente grato. Hemos visto también que las emociones y la comprensión de estas mismas son condicionadas por el ambiente donde un niño se encuentra. El estilo de crianza es un aspecto que puede tener consecuencias en un niño, James está sujeto a una crianza permisiva, la cual se caracteriza por poner énfasis en la autorrealización y autocontrol del niño, aun así los niños que están sujetos a este tipo de crianza son más inmaduros y tienden a tener conductas menos aceptadas. En cuanto a aspectos físicos James corre riesgos en el lugar donde vive y más aún al nuevo hogar que ha llegado, ya que estos no tienen una buena salubridad para vivir, por lo tanto afectar su desarrollo físico produciendo deficiencias en el crecimiento como también en su organismo. En esta etapa es donde los niños empiezan a quererse a sí mismos, son influenciados por lo que perciben y cada cambio en su vida puede influenciar a su desarrollo, James ha tenido muchos cambios en su corta vida y cada cambio en su vida ya está empezando a tener consecuencias y en este caso negativas, ya que por lo que muestra en sus actitudes no son muy acordes con lo que se espera de un niño de su edad. Considerando los distintos factores que son afectados en la situación que James se encuentra, es posible predecir que tendrá un desarrollo inapropiado en comparación con otro niño de su misma edad que si tenga las condiciones óptimas para su desarrollo.

Bibliografía

http://html.rincondelvago.com/desarrollo-del-ser-humano.html

Diane E Papalia desarrollo humano novena edición.