Actividad Integradora U3

Navegación a través del Sistema de Archivos Paso 1. Utilizar el comando pwd. a. Introduzca el siguiente comando: $ pwd.

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Navegación a través del Sistema de Archivos Paso 1. Utilizar el comando pwd. a. Introduzca el siguiente comando: $ pwd. ¿Cuál es el directorio actual? ________________________/home/user2______________________________________ Paso 2. Identificar nombres de ruta absolutos y relativos. a. ¿Cuál es el nombre de ruta absoluto del directorio dir2? _______/home/user2/dir2_____________ b. ¿Cuál es el nombre de ruta absoluto del directorio planets? ___/home/user2/dir3/planets_________________ c. ¿Cuál es el nombre de ruta absoluto del archivo notes? __/home/user/dir2/notes___________________ d. Desde el directorio home del alumno, ¿cuál es el nombre de ruta relativo del directorio dir4? ______dir4______________ e. Desde el directorio home del alumno, ¿cuál es el nombre de ruta relativo del directorio flowers? _______dir4/flowers/_______________ f. Si el alumno se encuentra en el directorio dir1, ¿cuál es el nombre de ruta relativo del directorio trees? ____tress/____________________ g. Especifique los nombres de ruta relativos para todos los subdirectorios y archivos de dir1. __coffeen/beans,coffeen/nuts,fruit/,tres/_____________________________________________ ______________________ Paso 3. Utilizar el comando cd (cambiar directorio) con nombres de ruta absolutos. Utilice SÓLO nombres de ruta absolutos, sin atajos. a. Cámbiese al directorio home. ¿Qué comando se utilizó? ___cd /home________________ b. Cámbiese al directorio dir2. ¿Qué comando se utilizó? _cd /home/user2/dir2____________________ c. Verifique en qué directorio se encuentra actualmente el usuario. ¿Qué comando se utilizó? ____pwd_______________ d. Cámbiese al directorio dir4. ¿Qué comando se utilizó? __cd /home/user2/dir4___________________ e. Regrese al directorio home del alumno. ¿Qué comando se utilizó? ______cd /home__________ f. Cámbiese al directorio fruit. ¿Qué comando se utilizó? ___cd /home/user2/dir1/fruit_________________ g. Utilice el comando pwd para verificar el directorio de trabajo actual. ¿Cuál fue la respuesta? ___/home/user2/dir1/fruit__________________ Paso 4. Utilizar el comando cd (cambiar directorio) con nombres de ruta relativos. a. Cámbiese al directorio home del alumno. ¿Qué comando se utilizó? __cd ______________ b. Cámbiese al directorio dir2. ¿Qué comando se utilizó? ___cd dir2/______________

c. Verifique en qué directorio se encuentra el alumno actualmente. ¿Qué comando se utilizó? ____pwd ______________ d. Cámbiese al directorio dir4. ¿Qué comando se utilizó? __cd dir4/_______________ e. Vuelva al directorio home. ¿Qué comando se utilizó? ___cd _/home______________ f. Cámbiese al directorio fruit. ¿Qué comando se utilizó? __cd dir1/fruit________________ g. Utilice el comando pwd para verificar el directorio de trabajo actual. ¿Cuál fue la respuesta? ___/home/user2/dir1/fruit_______________ h. Regrese al directorio home. ¿Qué comando se utilizó? ___cd /home______________ i. Cámbiese al directorio raíz. ¿Qué comando se utilizó? ___cd /__________ j. Regrese al directorio home e introduzca el comando ls (list files – listado de archivos). ¿Qué directorios y archivos figuran en la lista? ___________user2____________________________________ Listados de Información sobre Directorios Paso 1. Utilizar el comando ls básico. El comando ls (listado de archivos), cuando se lo utiliza solo, mostrará un listado de todos los archivos y directorios del directorio actual. Si el alumno acaba de loggearse, el directorio actual del alumno deberá ser el directorio home. a. Introduzca el comando que sirve para cambiarse al directorio home. ¿Qué comando se utilizó? ___cd /home_________ b. Introduzca el comando que sirve para verificar el directorio en el cual se encuentra actualmente el alumno. ¿Qué comando se utilizó?___pwd______________ c. Introduzca el siguiente comando: $ ls. ¿Qué se muestra? _________user2_______________________________________________________ d. ¿Puede determinarse si los elementos de la lista son directorios o archivos? _____directorios por el color azul___________________ Paso 2. Utilizar el comando ls con argumentos. a. Introduzca el comando que sirve para mostrar el contenido del directorio dir2 utilizando un nombre de ruta relativo a partir del directorio home del alumno. ¿Qué comando se utilizó? _ls dir2___________________ b. ¿Cuál fue la respuesta? __beans notes recipes__________________ c. Introduzca el comando que sirve para mostrar una lista de los archivos del directorio /etc, que es un directorio UNIX estándar debajo del raíz, utilizando un nombre de ruta absoluto. ¿Qué comando se utilizó? ____ls /etc________________ d. Introduzca el comando que sirve para mostrar una lista de los archivos del directorio planets utilizando un nombre de ruta absoluto. ¿Qué comando se utilizó? ____ls /home/user2/dir3/planets______________ e. Introduzca el comando que sirve para mostrar solamente el archivo dante que se encuentra en el directorio home del alumno, para ver si existe y no ver otros archivos y directorios. ¿Qué comando se utilizó? _______dante________________ Paso 3. Utilizar el comando ls para ver archivos ocultos.

a. Introduzca el comando ls básico sin ninguna de las opciones. ¿Se ven los archivos ocultos, aquéllos que comienzan con un punto? __si ls –A y muestra los archivos ocultos_________________ b. Introduzca el comando que permitirá ver todos los archivos del directorio home del alumno. _ls_____________ c. ¿Cuántos archivos ocultos hay? _____________4____________________________________________________ d. Introduzca lo siguiente para crear un nuevo archivo vacío llamado .hiddenfile utilizando el comando touch (asegúrese de que el primer carácter sea un punto). $ touch .hiddenfile e. Introduzca nuevamente el comando ls –a. ¿Aparece .hiddenfile en la lista? ____si__________ Paso 4. Utilizar el comando ls para ver los tipos de archivo. a. Desde el directorio home del alumno, introduzca el comando ls básico sin ninguna opción. ¿Podría un usuario decir si está mirando archivos o directorios si no fuera por el hecho de que la mayoría de los directorios tienen “dir” en su nombre? _____se distiguen por el color los azules son directorios y los blancos archivos___________ b. Introduzca el comando que permitirá al alumno ver los nombres de archivo del directorio home y su tipo. ____ls -F____________ Haga una lista de los nombres de los directorios: _________ dir1/ dir3/ practice/dir2/ dir4/ ___________________________________ c. ¿Qué tipos de archivo están presentes? ____archivos y directorios____________________________ d. El directorio /usr/bin contiene muchos comandos UNIX ejecutables, algunos de los cuales el alumno ya ha utilizado. Introduzca el comando que sirve para ver los archivos y tipos del directorio /usr/bin. ¿Qué comando se utilizó? __ls –F /usr/bin_________________ e. ¿Qué tipos de archivo están presentes? ___* indica que se trata de un comando y @ un vinculo simbolico______________________________ f. El directorio /etc contiene muchos tipos diferentes de archivos de sistema UNIX. Introduzca el comando que sirve para ver los archivos y los tipos del directorio /etc. ¿Qué comando se utilizó? ___ls –F /ect________________ g. ¿Qué tipos diferentes de archivos pueden apreciarse? ______archivos,directorios, comandos y vínculos simbolicos_______________ Paso 5. Utilizar el comando ls para mostrar un listado largo. a. Desde el directorio home del alumno, introduzca el comando ls básico sin ninguna opción. ¿Qué información se mostró acerca de cada archivo o directorio de la lista? __archivos y directorios________________ b. Introduzca el comando que permitirá a un usuario ver un listado largo de los nombres de archivo de su directorio home. ¿Qué comando se introdujo? ____ls -l________________ c. ¿Cuántos archivos tienen un tamaño superior a los 300 bytes? __5_________________ d. ¿Quién es el propietario de los archivos? ____user2__________________ e. Al utilizar la opción –t (tiempo), se mostrará la lista de archivos con el más recientemente modificado en la parte superior. Para obtener una lista detallada o larga de los archivos ordenados por tiempo utilice la versión ls –lt del comando. Esto mostrará el más reciente en la parte superior. Introduzca el comando ls –lt. ¿Cuál es el archivo más recientemente creado o modificado? _____ dir2,dir3,dir4,practice,dir1 __________________

Paso 6. Utilizar el comando ls para mostrar una lista de directorios recursivamente. a. Desde el directorio home del alumno, introduzca el comando que proporcionará un listado recursivo del directorio dir2. ___ls –R dir2__________________ b. ¿Cuál fue el resultado del comando? _ beans,notes,récipes,dir2/beans:,dir2/recipes: _______________________________ Listados de Directorios con Metacaracteres Paso 1. Utilizar el comando ls básico. a. Introduzca el comando que sirve para cambiarse al directorio home del alumno. ¿Qué comando se utilizó? __cd /home_____________ b. Introduzca el comando que sirve para verificar el directorio en el cual se encuentra actualmente el alumno. ¿Qué comando se utilizó? ____pwd_________ c. Introduzca el siguiente comando: $ ls. ¿Qué se muestra? ________user2__________________________________________________________ Paso 2. Utilizar el comando con el metacarácter asterisco (*). a. Introduzca el comando que muestre una lista de los archivos y directorios del directorio home del alumno que comiencen con la letra f. ¿Qué comando se utilizó? __ls f*_______________ ¿Qué apareció en la lista? _____ file1 file2 file3 file4 fruit fruit2 ________________________________________________ b. Introduzca el comando que muestre una lista de los archivos y directorios del directorio home del alumno que comiencen con la letra d. ¿Qué comando se utilizó? ___ls d*____________ ¿Qué apareció en la lista? ______________________ dir1:,coffees fruit tres,dir2:,beans notes recipes,dir3:,planets,dir4:,flowers _______________________________________________________________________________ c. Introduzca el comando que muestre una lista de los archivos y directorios del directorio home del alumno que finalicen con el número 1. ¿Qué comando se utilizó? ___ls *1_____________ ¿Qué apareció en la lista? ______el dir1: coffees fruit trees _______________________________________________ d. Introduzca el comando que muestre una lista de los archivos y directorios del directorio home del alumno que posean los caracteres „ru‟ en cualquier parte del nombre de archivo. ¿Qué comando se utilizó? __ls *ru*_____________ ¿Qué apareció en la lista? ___ fruit fruit2 _________________ Paso 3. Utilizar el comando ls con el signo de interrogación. a. Introduzca el comando que muestre una lista de archivos y directorios en el directorio home del alumno que comiencen con las letras file en las primeras cuatro posiciones con cualquier carácter en la quinta posición pero que no tengan más de cinco caracteres de longitud. ¿Qué comando se utilizó? ___ls dile?____________ b. ¿Qué apareció en la lista? __ file1 file2 file3 file4 _________________

c. Introduzca el comando que presente una lista de los archivos y directorios del directorio home del alumno que comiencen con la letra f, con cualquier carácter en la segunda y tercera posiciones y los caracteres e3 en las últimas dos posiciones, y que no tengan más de cinco caracteres. ¿Qué comando se utilizó? ___ls f??e3_______________ d. ¿Qué apareció en la lista? __file3___________ Paso 4. Utilizar el comando ls con corchetes. a. Introduzca el comando que muestre en una lista los archivos y directorios del directorio home del alumno que comiencen con las letras f a p, con cualquier carácter en las posiciones restantes. ¿Qué comando se utilizó? ___ls [fap]*____________ ¿Qué apareció en la lista? ____________ practice: ___________________________________ b. Introduzca el comando que muestre en una lista los archivos y directorios del directorio home del alumno que comiencen con cualquier carácter pero que tengan los números 1 a 3 como último carácter. ¿Qué comando se utilizó? __ls *[1-3]______________ ¿Qué apareció en la lista? _________dir1:,dir2:dir3_______________________________________ Paso 5. Utilizar el punto y coma para separar comandos. a. Introduzca una serie de comandos en una única línea para despejar la pantalla, mostrar el directorio de trabajo actual, y luego mostrar un listado largo de los archivos del directorio home del alumno. ¿Qué serie de comandos se introdujeron? ______________clear;pwd;ls________________________________________________