Actividad evaluativa Eje4

Actividad evaluativa Eje4 - Wiki [P4] Entregar tarea  Fecha de entrega 8 de jun a las 23:59    Puntos 25    En

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Actividad evaluativa Eje4 - Wiki [P4] Entregar tarea 

Fecha de entrega 8 de jun a las 23:59

 



Puntos 25

 



Entregando un cuadro de entrada de texto, una URL de página web, una grabación de multimedia, o una carga de archivo

 



Disponible 25 de mayo en 0:00 - 8 de jun en 23:59 15 días Tipos de benchmarking Objetivo de aprendizaje Explorar diferentes sitios web para identificar ejemplos de aplicación de los diferentes tipos de benchmarking. Descripción de la actividad Como la wiki es una actividad de construcción colectiva, se aprovecha este recurso para analizar los casos exitosos de implementación de los diferentes tipos de benchmarking y el impacto generado en las empresas. Requisitos  

Lea completamente el numeral 3 del referente de pensamiento 4. Explore en los sitios web los casos exitosos y más conocidos que hayan aplicado benchmarking: interno, funcional y competitivo.

Instrucciones  

    

Explorar algunos sitios web donde se expliquen los casos exitosos de implementación de los siguientes tipos de benchmarking: interno, funcional y competitivo. Los casos exitosos por equipo deben ser diferentes para cada estudiante con el objeto de ampliar las diferencias o ratificar las coincidencias. Crear conjuntamente una matriz donde se comparen estos tipos de benchmarking para encontrar las diferencias y coincidencias. Cada estudiante aporta en la consolidación de la matriz. Posteriormente se deben redactar las conclusiones con base en la información obtenida de ella.

Criterios para trabajar en equipo Cada estudiante debe evidenciar su aporte al documento, es básico que tengan una organización interna que facilite la distribución de los sitios web y el aporte de cada miembro del grupo.   Estimados estudiantes con el propósito de aprovechar los recursos dispuestos y favorecer el trabajo colaborativo, los invitamos a ver el siguiente vídeo tutorial sobre el uso y participación en Wikis.