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• Oscar Andres Perdomo Torres

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TEMA INFORME TECNICO: ESTRATEGIAS DE PREVENCION DE RIESGOS TECNOLOGICOS

ASIGNATURA RIESGO QUIMICO Y TECNOLOGICO

PRESENTADO POR OSCAR ANDRES PERDOMO TORRES ID: 389089 DALY EUGENIA TRUJILLO OCHOA ID: 717477 DEISON DUVAN PERODMO IZQUIERDO ID: 710964

PRESENTADO A OLGA LUCIA FIERRO RODRIGUEZ

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO 4° SEMESTRE FLORENCIA CAQUETÁ 2020

Utilización de productos químicos con la explosión, el incendio y el vertimiento

Explosión: Nombre de la sustancia: Bálsamo de canada los agentes físicos que tiene son líquidos, vapores e inflamables mantener alejado de fuentes de calor, chispas, llamas abiertas. Incendio: Nombre de la sustancia: Sodio metálico está conformado por solidos inflamables que se calientas espontáneamente se debe mantener alejado de cualquier posible contacto con el agua ya que reaccionada de una forma violenta. Vertimiento: Nombre de la sustancia: Reactivo de folin- Ciocalteu los agente físicos puede ser corrosivo para los metales

1

Productos químicos empleados

Proceso o área que usa productos químicos

Bálsamo de Canadá

En el laboratorio

En el laboratorio 2

Sodio metálico

Recursos para la atención de emergencias identificados durante el recorrido No dejar que el producto entre en el sistema de alcantarilla las medidas técnicas de observaciones de métodos adecuado de trabajo tiene la prioridad ante el eso de equipos de protección personales Dependiendo de la magnitud del incendio usar ropa de protección adecuada equipos de respiración autónoma ,guantes resistentes, lentes de seguridad ,careta de poli carbono , extintor multipropósito Botiquines etc.

En el laboratorio 3

Reactivo de folinCiocalteu

Usar protecciones respiratorias evitar respirar los vapores también asegurase de tener una ventilación apropiada

Diseño de un registro de observación teniendo en cuanta los siguientes parámetros

En el siguiente registro de observación teniendo en cuenta con los requisititos requeridos para la prevención de seguridad y salud tanto en los docentes y estudiantes de los peligros de

riesgos químicos y tecnológicos de la Universidad la Amazonia hicimos una búsqueda de las problemáticas que pueda tener en el laboratorio y su alrededor realizamos el precondiciones correspondientes para darle una solución a la problemática que pueda presentar en lo observado lo siguiente es una tabla con las problemáticas

Tabla de las problemáticas

Proceso o área que usa productos químicos

Los Agente que generan el riesgo

Laboratorio

Bálsamo de Canadá

Laboratorio

Sodio metálico

Laboratorio Laboratorio Laboratorio

Laboratorio

Recomendació n evitar el calentamiento.

Norma Ley 9 del 79 Art. 101 – 102 103 – 104 Ley 9 del 79 Art. 101 – 102 103 – 104 Ley 9 del 79 Art. 101 – 102 103 – 104 Ley 9 del 79 Art. 101 – 102 103 – 104 Ley 9 del 79 Art. 101 – 102 103 – 104

Evitar la exposición a la humedad. Reactivo de folin- evitar el Ciocalteu contacto con la sustancia. Magnesio Evitar la Metálico en Polvo exposición a la (Mg) humedad. evitar el Fenolftaleína contacto con la (C20H14O4) sustancia y la formación de polvo evitar el Ley 9 del 79 contacto con la Art. 101 – 102 piel y ojos. 103 – 104 CONTEXTUALIZACION DE LA EMPRESA

Responsable Auxiliar de laboratorio Docentes Auxiliar de laboratorio Docentes Auxiliar de laboratorio Docentes Auxiliar de laboratorio Docentes Auxiliar de laboratorio Docentes Auxiliar de laboratorio Docentes

Nombre de la empresa: UNIVERDIDAD DE LA AMAZONIA Actividad económica de la empresa: EDUCACION Nombre del encargado del SG-SST: RUBEN DARIO LOZANO RODRIGUEZ Dirección: BARRIO EL PORVENIR Teléfono: 4358231

Marco Conceptual

Las sustancias químicas son consideradas peligrosas por sus características, que pueden afectar el ambiente y los seres vivos fundamentalmente, por lo que la producción, uso, manejo y transporte, significan un alto riesgo de afectación a la salud y al ambiente. Los casos de emergencia que involucran estos riesgos, aumentan permanentemente según las estadísticas de los centros de información para situaciones de emergencia con productos químicos Las sustancias químicas están asociadas con peligros de origen tecnológico como el almacenamiento de gases tóxicos, líquidos corrosivos, la inflamabilidad de una sustancia o la

presencia de materiales radiactivos, que pueden interactuar con peligros de origen natural y social. El Riesgo Químico es aquel que se genera por la Exposición No Controlada con diferentes Sustancias Químicas o Residuos Potencialmente Peligrosos de los denominados Agentes Químicos. Se entiende por Agente Químico cualquier sustancia que pueda afectarnos directamente cuando estamos en contacto directo con el agente químico, aunque no estemos efectuando directamente la tarea. A continuación, y tomando como referencia la normatividad se relacionan los conceptos que aplican al diseño del programa de gestión del Riesgo Químico para la UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA. Accidente Químico: Hace referencia a un acontecimiento o situación peligrosa que resulta de la liberación de una sustancia riesgosa para la salud o el medio ambiente a corto o largo plazo. Estos acontecimientos pueden ser incendios, explosiones, fugas o liberaciones de sustancias tóxicas que pueden provocar enfermedad, lesión, invalides o muerte. 2.Accidente de trabajo: Es accidente de trabajo todo suceso repentino que sobrevenga por causa o con ocasión del trabajo, y que produzca en el trabajador una lesión orgánica, una perturbación funcional o psiquiátrica, una invalidez o la muerte. 3. Acción correctiva: Acción tomada para eliminar la causa de una no conformidad detectada u otra situación no deseable. 4. Acción preventiva: Acción para eliminar o mitigar la(s) causa(s) de una no conformidad potencial u otra situación potencial no deseable. 5. Actuar: Realizar acciones de mejora para obtener los mayores beneficios en la seguridad y salud de los trabajadores. Problemática identificada

Para poder identificar la problemática se hizo una inspección en el laboratorio de Química de la Universidad de la Amazonia donde se pudo evidenciar lo siguiente: Se pudo evidenciar que los encargados del laboratorio al momento de entregar las sustancias químicas a los docentes, no tienen en cuenta la información de las hojas de seguridad y en algunos casos no lo hacen con los elementos de protección personal idóneos para su cuidado a pesar de contar con ellos. Los auxiliares de laboratorio al momento de suministrar las diferentes sustancias químicas no lo hacen con el cuidado que se debe tener y en algunas ocasiones se han generado accidentes. Como ultimo se pudo evidenciar que los encargados de la limpieza del laboratorio o sitios utilizados con sustancias químicas no lo hacen correctamente ya que no utilizan adecuadamente los elementos de protección personal y en muchas ocasiones utilizan la misma prenda (bata) durante todo el día.

Estrategia de mejora

En base a la información anterior se sugieren la adecuación y el mejoramiento en el manejo de las sustancias, dado que algunos de los auxiliares y docentes manifiestan que los elementos de protección no son los adecuados para realizar las tareas adecuadamente. Se le debe recalcar tanto al auxiliar del laboratorio como a los docentes que hacen uso de este, la utilización de los elementos de protección obligatorios y a su vez hacer inspección de los mismo para determinar que sean los adecuados para las labores en el laboratorio. Identificar el o los lugares de almacenamiento y por ende su demarcación tanto de las sustancias peligrosas como los sitios de almacenamiento de dichas sustancias para evitar cualquier accidente en el laboratorio. Realizar las capacitaciones correspondientes sobre el auto cuidado a los trabajadores y a las personas que utilizan el laboratorio de los diferentes riesgos que existen frente a la exposición de los riesgos químicos. Conclusión

Se realizó con la ayuda de la coordinadora HSEQ, un inventario el cual contribuyó para la realización de la matriz de riesgo químico, con base en la información suministrada por el proveedor (Fichas técnicas y Hojas de seguridad) las cuales fueron de gran importancia, para conocer con exactitud la naturaleza de las sustancias peligrosas de la organización y las consideraciones de manipulación y almacenamiento a que se debe atender en cada caso. Se elaboraron listas de chequeo o listas de comprobación que sirve como guía y recordar los puntos que deben ser inspeccionados en función de los conocimientos que se tienen sobre las características y riesgos de las instalaciones. Con esta evaluación se logra identificar las prioridades en la gestión del riesgo químico que está requiriendo la empresa para así tener un punto de partida en la implementación del programa, logrando a mantener una mejora continua que le proporcionara un plus para su sistema de gestión integrado. Se recomienda que el programa se revise mínimo una vez al año y actualizada cuando sea necesario, con el objetivo de mantener las prioridades en materia de gestión del riesgo, Seguridad y trabajo

REFERENCIAS

https://www.cali.gov.co/salud/publicaciones/101389/riesgo_quimico/#:~:text=MARCO %20CONCEPTUAL%3A&text=Las%20sustancias%20qu%C3%ADmicas%20est %C3%A1n%20asociadas,de%20origen%20natural%20y%20social.

https://repositorio.ecci.edu.co/bitstream/handle/001/476/TESIS.pdf? sequence=2&isAllowed=y

https://servicios-ssp.guanajuato.gob.mx/atlas/qt/marco_conceptual.pdf