• Author / Uploaded
• mgbauza

Citation preview

6/4/04

02:40

Página 1

Avaluació Matemàtiques 1

Primària

743875p01a40.qxd

1

Taula de continguts Unitat 1 ................................................................. 3 Unitat 2 ................................................................. 5 Unitat 3 ................................................................. 7 Unitat 4 ................................................................. 9 Unitat 5 ............................................................... 11 Avaluació primer trimestre ................................... 13 Registre de seguiment del primer trimestre .......... 15 Unitat 6 ............................................................... 16 Unitat 7 ............................................................... 18 Unitat 8 ............................................................... 20 Unitat 9 ................................................................ 22 Unitat 10 ............................................................. 24 Avaluació segon trimestre .................................... 26 Registre de seguiment del segon trimestre ........... 28 Unitat 11 ............................................................. 29 Unitat 12 .............................................................. 31 Unitat 13 ............................................................. 33 Unitat 14 ............................................................. 35 Avaluació tercer trimestre ..................................... 37 Registre de seguiment del tercer trimestre ........... 39

Grup Promotor Santillana

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 2

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 3

Fitxa

1

Avaluació

N“om

D“ata

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

1. Q“uants “>ens “i “>e>es “hi “ha? C‘ompta “i «escriu.

2. C‘ompta “i “®elaciona ‘cada ‘grup ‘amb “un “nomb®e.

6 ■ Unitat 1

7

8

9 3

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 4

Fitxa

1

Avaluació

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

3. U“>eix ‘cada ‘ob∆ec†e ‘amb “la “ßeva «forma.

4. Q“uan†es “πerso>es “hi “ha? S“uma “i «escriu.






H“i “ha




H“i “ha 4




“>ens.



H“i “ha




“>ens.

H“i “ha



“>ens.



“>ens. ■ Unitat 1

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 5

Fitxa

2

Avaluació

N“om

D“ata

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

1. C‘ompta “i “pinta “tan†es ‘caßel¬es ‘com ‘cor®espongui.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2. E“scriu «els “nomb®es ‘∂el 0 ‘al 9. 3. C‘ompta “i ‘comp¬eta. 䉴

N´“hi “havia

.

䉴

E“n “posa

.

䉴

N´“hi “havia ■ Unitat 2

.

N´“hi “ha

.

N´“hi “ha

.

䉴

E“n ‘dibuixa

.

5

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 6

Fitxa

2

Avaluació

5. M“ira “la “línia “i ‘dibuixa´“n “una “∂e “µés “llarga.

6. P“inta “i ‘comp¬eta “¬es “suµes.

2 2




3 3




4 4




2 3



3 4



4 5






6







■ Unitat 2

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

4. D“ibuixa “una “>ena ‘amb «els ‘ca∫ells “µés “llargs “i «els “pantalons “µés ‘curts.

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 7

Fitxa

3

Avaluació

N“om

D“ata

1. E“n©ercla «el “nomb®e “µés “πetit “i ‘or∂ena´“ls ‘∂el “µés “πetit ‘al “µés ‘gran.

804

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

539 # %

2. E“n©ercla «el “nomb®e “µés ‘gran “i ‘or∂ena´“ls ‘∂el “µés ‘gran ‘al “µés “πetit.

465

792 3. C‘ompta “i ‘comp¬eta. 䉴

N´“hi “havia

.

䉴

S«e´“n “van

.

E“n ‘q¤e∂en

䉴

N´“hi “havia ■ Unitat 3

.

.

䉴

S«e´“n “van

.

E“n ‘q¤e∂en

. 7

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 8

Fitxa

3

Avaluació

4. P“inta “¬es “jogui>es ‘q¤e “hi “ha ‘a “la ‘d®eta ‘∂el ‘cas†ell.

5 2 



6 3 



4 3 



7 4 



8 4



9 6





8



© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

5. D“ibuixa, “ratlla “i ‘comp¬eta “¬es “®es†es.

■ Unitat 3

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 9

Fitxa

4

Avaluació

N“om

D“ata

1. Q“uants “n´“hi “ha? F“ixa-“t´“hi “i ‘comp¬eta. H“i “ha ‘∂eßena “i “unitatfi.

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

H“i “ha ‘∂eßena “i “unitatfi. H“i “ha ‘∂eßena “i “unitatfi.

2. C‘ompta “i «escriu «els “®esultats. 0

1

2

3

4

5 6

7

8

9 10

6 1




4 2




7 3




3 3




5 3




8 1




4 3



6 3



5 5






■ Unitat 4







9

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 10

Fitxa

4

Avaluació

10 10 10 10 10








4 8 6 1 3

16 14 18 13 11

4. Q“uina “hora «és? M“ira ‘cada “®ellot@e “i «escriu.

L‘a

D‘os 10

L«efi

‘∂e

‘∂e ■ Unitat 4

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

3. C‘alcula “µentalµent “i ‘u>eix.

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 11

Fitxa

5

Avaluació

N“om

D“ata

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

1. E“scriu «el “nomb®e ‘an†erior ‘∂e ‘cada “pàgina.

11

15

13

17

2. E“scriu «el “nomb®e ‘an†erior “i «el “pos†erior. 䉳

10 䉴

䉳

13 䉴

3. C‘alcula “¬es “suµes.

4 41 * 32 4

䉳

15 䉴









3 32

2 23









5 45

635

■ Unitat 5

































11

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 12

Fitxa

5

Avaluació

4. D“ibuixa. L“ín^es ‘cor∫es

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

L“ín^es “®ec†es L“ín^es “poligonals

5. C‘ompta “i ‘comp¬eta “¬es “®es†es. 0 1

2

3

5

6

7

8

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

6 4 4 䉴 %, /

7 3 3䉴

8 5 5䉴

4 3 3䉴





12

4













5 3 3䉴 

6 4 4䉴 





■ Unitat 5

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 13

Avaluació. Primer trimestre (unitats 1-5)

N“om

D“ata

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

1. C‘ompta “i ‘comp¬eta. 䉴

䉴

䉴

䉴

2. C‘omp¬eta “¬es “ßèr^es.

0 ¡ ! 9 * & 3. E“n©ercla «el “nomb®e “µés ‘gran. D«esp®és ‘or∂ena´“ls ‘∂el “µés ‘gran ‘al “µés “πetit.

9 73

4. S“uma.

4 3


■ Unitats 1-5



681

6 7




8 1


 13

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 14

Avaluació. Primer trimestre (unitats 1-5)

5. C‘omp¬eta “¬es “suµes.









6. D“ibuixa, “ratlla “i “ƒes “¬es “®es†es. 



8 5 

 © 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

7 2

7. P“inta. “√erµell 䉴 «els “blau 䉴 «els ‘groc 䉴 «els “√erd 䉴 «els

“triang¬es ‘quadrats ‘©erc¬es “®ectang¬es

8. M‘arca «els ‘ob∆ec†es ‘q¤e “hi “ha ‘a “la ‘d®eta ‘∂e “la “>ena.

14

■ Unitats 1-5

■ Unitats 1-5

f freqüentment

‘d amb dificultat

10. Representar dades en un gràfic.

19. Llegir i escriure en un rellotge analògic «hores en punt» i «dos quarts».

18. Comparar longituds d’objectes.

17. Identificar i traçar línies rectes, corbes i poligonals.

16. Reconèixer cercles, quadrats, rectangles i triangles i identificar-los en objectes reals.

15. Calcular restes fins al 19 comptant a partir del subtrahend.

14. Calcular sumes fins al 19 comptant a partir del sumand més gran.

13. Reconèixer situacions de suma i resta.

12. Reconèixer el nombre anterior i el posterior i completar sèries amb nombres fins al 19.

11. Comptar fins a 19 objectes i reconèixer i escriure en xifra els nombres fins al 19.

Criteris d’avaluació

sempre

‘alum>es

02:40

‘s

Registre de seguiment

6/4/04

Alumnes

Trimestre

1r

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

743875p01a40.qxd Página 15

15

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 16

Fitxa

1 6

Avaluació

N“om

D“ata

1. C‘ontinua “¬es “ßèr^es.
2


2


2


2


2


3


3


3


3


3


3

䉴

䉴

䉴

䉴

䉴

1

1

1

1

1

䉴

䉴

䉴

䉴

䉴

2

2

2

2

2

1

2

䉴

䉴

䉴

䉴

䉴

䉴

䉴

䉴

䉴

䉴

2. L“¬e@eix, ‘comp¬eta «el ‘dibuix “i “®esol. L‘a L‘aia “†enia 9 ‘goµets ‘∂e ‘dinosau®es. N´‘ha «enganxat 5 ‘a “la ‘carπeta. Q“uants ‘goµets “li “han “sobrat? E“n “†enia 䉴 N´«enganxa 䉴 5  L“i “n´“han “sobrat 䉴

L“i “han “sobrat 16

‘goµets. ■ Unitat 6

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

2 䉴 $ 0 䉴 # 19 䉴 ¡* 19 䉴 ¡&
2

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 17

Fitxa

1 6

Avaluació

3. L“¬e@eix, ‘dibuixa “¬es “busq¤es ‘∂els “®ellot@es “i ‘calcula. E“n M‘artí “i “la R‘oßer “van «entrar ‘al ‘ci>ema ‘a “¬es 5 ‘∂e “la “tarda “i «en “van “sortir ‘a “¬es 7. Q“uan†es “ho®es “van «estar ‘al ‘ci>ema? H“i “van «entrar E“n “van “sortir © 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

䉴

H“i “van «estar

“ho®es.

4. L“¬e@eix «el “prob¬ema, ‘dibuixa “i “®esol. L´A“l∫ert “†é 7 ‘colors. L‘a S“ílvia “†é 3 ‘colors “µés ‘q¤e “l´A“l∫ert. Q“uants ‘colors “†é “la S“ílvia? C‘olors ‘∂e “l´A“l∫ert

C‘olors ‘∂e “l´A“l∫ert 䉴 C‘olors ‘∂e “la S“ílvia 䉴

C‘olors ‘∂e “la S“ílvia

“µés



L‘a S“ílvia “†é ■ Unitat 6

‘colors. 17

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 18

Fitxa

7

Avaluació

N“om

D“ata H“i “ha

‘castan¥es.

10

H“i “ha

“bombons.

10 10 10 10 10 10 10

H“i “ha

‘caraµels.

10 10

10 10

10

10 10

10 10

2. C‘ompta “i ‘comp¬eta.

5 D
3 D D 6 D
2 D D /)
 %)
 3. A“mb «els “nomb®es ‘∂e “la «flor, «escriu “suµes ‘amb “®esultat “igual ‘a 90.





18

   

() () () ()

■ Unitat 7

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

1. Q“uants “n´“hi “ha? C‘ompta “i «escriu.

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 19

Fitxa

7

Avaluació

4. D“ibuixa “una “línia “poligonal “tancada “i “pinta “tal ‘com “s´“indica.

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

V«erµell “in†erior B“lau «ex†erior V«erd «fron†era

5. L“¬e@eix «el “prob¬ema. D«esp®és ‘dibuixa, comp¬eta “i “®esol. L´I“småel “†é 6 “ba¬es. L‘a L‘aura “†é 2 “ba¬es “µenys ‘q¤e “l´I“småel. Q“uan†es ‘ba¬es “†é “la L‘aura? B‘a¬es ‘∂e “l´I“småel

B‘a¬es ‘∂e “l´I“småel 䉴 B‘a¬es ‘∂e “la L‘aura 䉴

“µenys

B‘a¬es ‘∂e “la L‘aura



L‘a L‘aura “†é ■ Unitat 7

“ba¬es. 19

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 20

Fitxa

8

Avaluació

N“om

D“ata

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

1. U“>eix «els “nomb®es, ‘∂es ‘∂el 0 «fins ‘al 20, “i ‘∂escobriràs “un ‘dibuix.

2. A ‘cada ‘cabàs “hi “ha 10 “πe©es ‘∂e «fruita. C“ompta “i ‘comp¬eta. 30








    

3. C‘ontinua “la “ßèr^e.

39 #* #&

20

■ Unitat 8

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 21

Fitxa

8

Avaluació

4. E‘scriu «el “µes ‘an†erior “i «el “µes “ßeg∏ent. ‘octub®e

“ße†emb®e

‘∂eßemb®e “maig

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

‘agost

5. C‘ol.“loca «els “nomb®es “i “suma.

12
16


15
4


22
7


31
6


6. L“¬e@eix “i “®esol. E“n “una “planta “hi “havia 14 «flors. A“vui “hi “han “sortit 5 «flors “µés. Q“uan†es «flors “hi “ha ‘ara?

A“ra “hi “ha ■ Unitat 8

«flors. 21

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 22

Fitxa

9

Avaluació

N“om

D“ata

1. E“scriu “t®es “nomb®es «en ‘cada ‘cas. • •

A“mb 2 ‘∂eße>es A“mb 5 “unitats A“mb 3 ‘∂eße>es

2. Q‘uin ‘nomb®e «és? U“>eix. 31 • T«é 2 ‘∂eße>es “i 4 ‘unitats 42 • T«é 3 ‘∂eße>es “i 1 “unitat 13 • T«é 4 ‘∂eße>es “i 2 “unitats 24 • T«é 1 ‘∂eßena “i 3 “unitats 3. C‘ompta «el “nomb®e ‘∂e ‘costats ‘∂e ‘cada “polígon “i ‘comp¬eta.

22

T«é

‘costats.

T«é

‘costats.

T«é

‘costats.

T«é

‘costats. ■ Unitat 9

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

•

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 23

Fitxa

9

Avaluació

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

4. C‘omp¬eta “¬es “ßèr^es. S“uma´“n 5

5

R«esta´“n 2

68 // /$

!*

¡)

%/ %*

$* $/

#/

5. C‘ol.“loca «els “nomb®es “i «ƒes “¬es “®es†es.

56  32 1

4

3

2

67  4 1 3

6. F«es “¬es “®es†es. 4 3 1 2 ■ Unitat 9

4

6 5 4 5

2

45  23 1

4

3

5 8 2 3

2

39  8 1

4

3

2

35  4 23

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 24

Fitxa

10

Avaluació

N“om

D“ata

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

1. Q“uants “mitjans ‘∂e “transport “hi “ha ‘∂e ‘cada ‘clasße? C‘ompta´“ls “i “®ep®eßenta “¬es ‘da∂es.

D«e ‘quina ‘clasße “n´“hi “ha “µés? • D«e ‘quina ‘clasße “n´“hi “ha “µenys? •

2. Q“uin “nomb®e «és? F“ixa-“t´“hi “i «escriu.

U

U

D

U

▼ 24

▼

D

D

▼

U ▼

D

■ Unitat 10

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 25

Fitxa

10

Avaluació

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

3. O“bßerva “i «escriu ‘quants ‘di>ers “†é ‘cadascú.

‘©èntims ‘©èntims 4. U“>eix ‘cada ‘ob∆ec†e ‘amb «el “ßeu “p®eu.

20 ‘©èntims

20 «euros

5. C‘ol. “loca «els “nomb®es “i ‘calcula.

67  12 36
41 

■ Unitat 10




30
3




86  24 

25

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 26

Avaluació. Segon trimestre (unitats 6-10)

N“om

D“ata

1. C‘omp¬eta “¬es “ßèr^es.

5 ¡) ¡% 10 !) 7D
&)


D D
D D 
 3. Q“uin “nomb®e “hi “ha “®ep®eßentat? O“bßerva “i «escriu. U ▼

D

U ▼

D

D

4. E“scriu «els “µesos ‘∂e “l´‘any. G«e>er, 26

■ Unitats 6-10

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

2. C‘ompta “i ‘comp¬eta.

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 27

Avaluació. Segon trimestre (unitats 6-10)

5. C‘ol. “loca «els “nomb®es “i ‘calcula.

47  23

52
46

83
5

78  46

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

6. L“¬e@eix «el “prob¬ema. D«esp®és ‘dibuixa, ‘comp¬eta “i “®esol. E“n P‘au “†é 15 ‘colors. L´A“nna “†é 4 ‘colors “µenys ‘q¤e «en P‘au. Q“uants ‘colors “†é “l´A“nna? C‘olors ‘d´«en P‘au 䉴 C‘olors ‘∂e “l´A“nna 䉴 “µenys

C‘olors ‘d´«en P‘au

C‘olors ‘∂e “l´A“nna



L´A“nna “†é

‘colors.

7. P“inta “¬es “mo>e∂es ‘q¤e “>e©essi†es “πer “pagar “la “nina. 3,20 € ■ Unitats 6-10

27

28

f freqüentment

‘d amb dificultat

10. Interpretar i representar dades en un gràfic de barres.

19. Identificar les monedes de curs legal i realitzar-hi càlculs senzills.

18. Conèixer els dies de la setmana i localitzar dies concrets al calendari.

17. Reconèixer l’interior, l’exterior i la frontera d’una figura.

‘alum>es

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

16. Calcular restes sense portar-ne amb nombres fins a dues xifres.

15. Calcular sumes de dos sumands sense portar-ne amb nombres fins a dues xifres.

14. Reconèixer situacions i resoldre problemes de suma.

13. Reconèixer situacions i resoldre problemes de resta.

12. Completar sèries amb nombres de dues xifres i comparar-los.

11. Llegir, escriure i descompondre nombres de dues xifres.

Criteris d’avaluació

sempre

02:40

‘s

Registre de seguiment

6/4/04

Alumnes

Trimestre

2n

743875p01a40.qxd Página 28

■ Unitats 6-10

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 29

Fitxa

11

Avaluació

N“om

D“ata

1. R«elaciona ‘cada ‘ob∆ec†e ‘amb “la “ßeva “µesura.

20 ‘pasßes 8 ‘pasßes © 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

2. S“uma.





42 32 23

#

35 10 44

#

25 40 13




#

42 24 13




#







16 22 50

#

51 12 54

#







21 64 14

#

55 30 12

#

3. L“¬e@eix “i “®esol. E“n “una ‘granja “hi “ha 22 ‘galli>es, 2 ‘galls “i 35 ‘pol¬ets. Q“uants ‘animals “hi “ha «en “total?

H“i “ha ■ Unitat 11

‘animals. 29

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 30

Fitxa

11

Avaluació

4. C‘ompara “i ‘comp¬eta.

E“l 35 «és “µés “πetit ‘q¤e «el 53. E“l 27 «és

‘q¤e «el 72.

E“l 76 «és

‘q¤e «el 59.

‘q¤e «el 67. E“l 95 «és

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

5. M“ira ‘cap ‘a ‘on ‘gira “la ‘figura “i ‘acaba ‘∂e “ƒer “l´“última.

6. L“¬e@eix, “πensa “i “®esol. E“n “un “®estaurant “hi “havia 36 “πerso>es. N´“han “sortit 12. Q“uan†es “πerso>es “hi ‘q¤e∂en?

H“i ‘q¤e∂en 30

“πerso>es. ■ Unitat 11

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 31

Fitxa

12

Avaluació

N“om

D“ata

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

1. E“scriu «els “nomb®es ‘q¤e «fal†en.

34 #% #& #( 28 !( #! ## 74 &/ &* 56 %*

$¡ *¡ /#

#/

*#

2. L“¬e@eix, “busca “¬es ‘da∂es ‘al ‘dibuix “i “®esol. U“ns ‘@ermans «estan “jugant ‘a “la ‘diana. Tinc 23 punts.

J“ordi •

Q“uants “punts “†e>en «ent®e “tots “t®es?

T«e>en ■ Unitat 12

“punts.

Tinc 45 punts.

M‘arta •

Tinc 30 punts.

J“oan

Q“uants “punts “li «fal†en ‘a «en J‘oan “πer ‘arribar ‘als 50?

L“i «fal†en

“punts. 31

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:40

Página 32

Fitxa

12

Avaluació

3. Q“uan†es “bitl¬es “ha “tirat ‘cadascú? C‘ompta “i ‘comp¬eta “la “taula. C“làudia

5

J‘oßep C“làudia L“luc •

Q“uan†es “bitl¬es “han “tirat «ent®e «en J‘oßep “i “la C“làudia? 

H‘an “tirat

L“luc

•

Q“uan†es “bitl¬es “han “tirat «ent®e “la C“làudia “i «en L“luc?



“bitl¬es.



H‘an “tirat



“bitl¬es.

4. C‘alcula ‘aq¤es†es “suµes “portant-“>e. D U 1 7
5 4

#

32

D U 4 5
3 5

#

D U 4 8
2 3

#

D U 3 5
1 6

#

■ Unitat 12

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

J‘oßep

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:41

Página 33

Fitxa

13

Avaluació

N“om

D“ata

1. Encercla els que tenen la mateixa forma amb el color que s’indica.

vermell

blau

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

marró

verd

groc

2. Mira amb atenció la filera d’animals i completa.

■ Unitat 13

É“s «el “priµer

É“s «el

É“s “l´

É“s “la

É“s “la

É“s “la 33

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:41

Página 34

Fitxa

13

Avaluació

3. Suma.

4 6 1 2
5 4

1 5 4 5
2 4

1 8 4 2
3 4

2 1 4 6
1 7

5 3 4 4
3 4

1 6 2 0
4 8

7 3 1 5
4 7

2 7 3 8
1 1

6

6

6

6

6

6

6 © 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

6

4. Quina mida tenen? Observa i escriu.

䉴

䉴

centímetres

centímetres

5. Llegeix i resol.

El pare té 37 anys i la mare 32. • Qui és més gran? • Quants anys més que la mare té el pare? 

E“l “pa®e “†é 34



‘anys “µés. ■ Unitat 13

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:41

Página 35

Fitxa

14

Avaluació

N“om

D“ata

1. Fixa’t en la il·lustració i respon.

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

• Quantes persones hi ha dins de la piscina? • Quantes persones hi ha fora de la piscina? • Què porta la nena a la mà dreta? • Qui hi ha a l’esquerra del nen petit? 2. Llegeix i resol.

La Neus pesa 27 quilos i la Laura 23.

En Ramon té 13 anys i el seu germà 17.

• Qui pesa més?

• Qui és el més petit?

• Quants quilos més que la Laura pesa la Neus?

• Quants anys menys que el seu germà té en Ramon?





L‘a N«eus “πesa ‘quilos “µés. ■ Unitat 14





E“n R‘amon “†é ‘anys “µenys. 35

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:41

Página 36

Fitxa

14

Avaluació

3. Què pesa menys? Pinta-ho.

Nens Nenes • Quantes nenes hi ha a 1r en total?

A 1“r “hi “ha

1r A

1r B

1r C

12 13

9 12

8 14 © 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

4. A la taula hi ha el nombre de nens i nenes de 1r que hi ha a l’escola.

• Quants alumnes hi ha al curs de 1r B?

“>e>es. A 1“r B “hi “ha

‘alum>es.

5. Mira el dibuix i inventa’t un problema. Després, resol-lo.

L´A“rtur “†enia 

L“i ‘q¤edaran 36

En regalaré 5.



“ba¬es. ■ Unitat 14

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:41

Página 37

Avaluació. Tercer trimestre (unitats 11-14)

N“om

D“ata

1. Compara i completa.

E“l 46 «és “µés “πetit ‘q¤e «el 64. E“l 53 «és

‘q¤e «el 35.



E“l 28 «és



‘q¤e «el 80. E“l 61 «és

‘q¤e «el 49.

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.





2. Fes les sumes.

3 2 5 5
1 0

6

6 5 1 0
2 4

6

4 6 4 0
1 2

1 3 8 4
1 1

6

6

3. Llegeix, pensa i resol.

En un autobús hi havia 45 persones. N’han baixat 23. Quantes persones hi queden?

H“i ‘q¤e∂e>

“πerso>efi.

4. Continua la sèrie.

99 (* (& ■ Unitats 11-14

37

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:41

Página 38

Avaluació. Tercer trimestre (unitats 11-14) 5. Llegeix i resol.

En Carles té 89 llibres i la Mercè, 38.

En Pere té 26 anys i el seu amic Daniel, 23.

• Qui en té més?

• Qui és el més petit?

• Quants llibres més que la Mercè té en Carles?

• Quants anys menys que el seu amic té en Daniel?

  E“n D‘an^el “†é ‘anys “µenys.

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

  E“n C‘ar¬es “†é “llib®es “µés.

6. Calcula aquestes sumes portant-ne.

D

U

D

U

D

U

D

U

3
4

6 6

6
1

8 5

3
5

5 7

6
2

7 9

#

#

#

#

7. Calcula aquestes restes.

8 6 4 3

6

38

7 7 3 5

6

9 4 6 2

6

6 5 3 1

6

■ Unitats 11-14

■ Unitats 11-14

f freqüentment

‘d amb dificultat

10. Interpretar i representar dades en taules, pictogrames i en gràfics de barres.

19. Comparar i estimar la capacitat o la massa de recipients i objectes quotidians.

18. Mesurar i estimar longituds amb unitats de mesura naturals, arbitràries i convencionals.

17. Reconèixer cossos geomètrics.

16. Reconèixer girs a la dreta i a l’esquerra d’un objecte o persona.

15. Reconèixer situacions i resoldre problemes de suma.

14. Reconèixer situacions i resoldre problemes de resta.

13. Calcular sumes sense portar-ne i sumes portant-ne fins al 99.

12. Completar sèries amb nombres fins al 99, comparar-los i ordenar-los.

11. Llegir, escriure i descompondre nombres fins a dues xifres.

Criteris d’avaluació

sempre

‘alum>es

02:41

‘s

Alumnes

Registre de seguiment

6/4/04

Trimestre

3r

© 2004 Grup Promotor / Santillana Educación, S. L.

743875p01a40.qxd Página 39

39

743875p01a40.qxd

6/4/04

02:41

Página 40

El quadern Avaluació Matemàtiques 1r, per al primer curs d’Educació Primària, és una obra col·lectiva, concebuda, dissenyada i creada pel departament de Primària de Grup Promotor / Santillana, sota la direcció de JOSÉ LUÍS ALZU GOÑI i M. ÀNGELS ANDRÉS I CASAMIQUELA. Text: M. Garín Il·lustració: E. Fuentes Edició: Mar García González, Josep Tomàs Henao i Núria Torres Composició i muntatge: Signes, disseny i comunicació, s.l. Correcció: Signes, disseny i comunicació, s.l.

© 2004 by Grup Promotor/Santillana Educación, S. L. Frederic Mompou, 11 (Vila Olímpica) 08005 Barcelona Imprès per

ISBN: 84-8435-241-2 CP: 743875 Dipòsit legal: Es prohibeix, llevat d’excepció prevista per la llei, qualsevol forma de reproducció, distribució, comunicació pública i transformació d’aquesta obra sense l’autorització dels titulars de la propietat intel·lectual. La infracció dels drets esmentats pot constituir un delicte contra la propietat intel·lectual (articles 270 y següents del Codi penal).