APRENDIZAJE Y PARTICIPACION DEL CONSUMIDOR APRENDIZAJE DEL CONSUMIDOR Es la experiencia que aplicaran a un comportamie
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APRENDIZAJE Y PARTICIPACION DEL CONSUMIDOR
APRENDIZAJE DEL CONSUMIDOR Es la experiencia que aplicaran a un comportamiento futuro con el mismo fin
Como resultado del conocimiento y de su experiencia real
Proceso mediante el cual los individuos adquieren el conocimiento de la compra y consumo
es un proceso que
evoluciona y cambia
El aprendizaje resulta del conocimiento o la experiencia adquirida APRENDIZAJE RESULTADO COMBINACION Conocimiento Base del comportamiento
Retroalimenta al individuo Experiencia
Puede ser intencional (BUSCADO) o incidental (CASUAL)
Abarca desde respuestas simples (reflejas) hasta conceptos abstractos y la solución de problemas complejos.
La motivación
El reforzamiento
ELEMENTOS RELACIONADOS AL APRENDIZAJE
La respuesta
Las señales
MOTIVACION
Incentivo para el aprendizaje Determina el grado de motivación en la búsqueda de información Permite establecer las razones de las elecciones del consumidor SEÑALES
Estímulos que le dan orientación a los motivos Activa los deseos sirven para dirigir los impulsos del consumidor en función a sus expectativas
LA RESPUESTA
Reacción ante un estimulo o señal Depende del grado de aprendizaje que tenga el consumidor como parte de la experiencia No esta automáticamente vinculada a una necesidad.
EL REFORZAMIENTO
Los refuerzos condicionan el comportamiento Busca incrementar la probabilidad de que ocurra una REPETICION del comportamiento Resultado de las señales o estímulos particulares.
El consumo es un comportamiento aprendido
Aprendizaje y Marketing
El marketing estratégico se enfoca en motivar el comportamiento aprendido del consumidor
Asociarlo con fuertes impulsos
• Asociarlo con fuertes impulsos • Sugerencias motivacionales • Reforzamiento positivo
Usar sugerencias motivacionales
Proporcionar un reforzamiento positivo
ACTITUDES DEL CONSUMIDOR
ACTITUD PREDISPOSICION APRENDIDA
Que impulsa al individuo a comportarse de una manera consistentemente favorable o desfavorable
Tiene una cualidad motivacional
impulsar a un consumidor hacia un comportamiento específico
Es consistente
Se presentan dentro de una situación o momento determinado que influye en la forma de comportamiento
LA ACTITUD EMOCION Y EL CONSUMIDOR Las emociones
sentimientos (positivos o negativos) hacía los productos y los servicios
asociada a algún tipo de experiencia positiva o negativa
sentimientos de un consumidor en relación con un producto o marca
constituyen el componente afectivo de una actitud
pueden influenciar nuestro comportamiento de compra y consumo
CARACTERÍSTICAS DE LAS EMOCIONES
El consumidor da una respuesta al estimulo en función a la percepción
Expresión
Se genera un estimulo en el consumidor y se da una interpretación y organización del estimulo.
Experiencia
Activación
Tiene tres representaciones El consumidor vive una experiencia positiva o negativa y brinda información sobre el grado de satisfacción
EL MODELO DE LOS TRES COMPONENTES DE LA ACTITUD
COGNITIVO
AFECTIVO
CONATIVOCONDUCTUAL
Conocimientos de la persona
Emociones o sentimientos
Intención
Emociones o sentimientos del consumidor sobre el objeto. (favorable / desfavorable).
Probabilidad o tendencia de que un individuo emprenda una acción específica respecto del objeto de actitud. INTENCIÓN de compra del consumidor.
Conocimientos adquiridos mediante la experiencia directa con el objeto y la información relacionada proveniente de varias fuentes. Son las CREENCIAS
FORMACION Y CAMBIOS DE ACTITUDES EN EL CONSUMIDOR
Estrategias de cambios de actitudes
• La función utilitaria • La función defensiva del ego • La función del conocimiento • La función de la expresión del valor
La función utilitaria
Implica cambiar las actitudes del consumidor hacia un producto o marca, destacando nuevas necesidades, generando en el consumidor una actitud favorable
Cambio en la utilidad que lo hace mas satisfactorio y que representa que se puede utilizar para un fin que no haya considerado antes.
La función defensiva del ego
La mayoría de las personas desea proteger su autoimagen contra los sentimientos internos de inseguridad
buscan sustituir su incertidumbre por una sensación de seguridad y confianza personales
La función de la expresión del valor
Las actitudes son una expresión o un reflejo de los valores generales del consumidor, de su estilo de vida y de sus puntos de vista
Reflejar esas características en anuncios y dirigir las campañas de marketing.
La función del conocimiento
los individuos sienten una intensa necesidad por conocer y entender a las personas y los objetos que los rodean
Esa “necesidad de conocimiento” del consumidor (Cognitiva) resulta importante para el posicionamiento de productos.
La decisión del consumidor se inicia en la actitud y culmina en la conducta
La actitud antecede a la conducta
Disonancia Cognoscitiva TEORIAS FORMACION DE ACTITUDES
La Atribución
El consumidor entra en conflicto sobre una decisión
Atribución externa Atribución interna
La actitud resulta decisiva para entender por qué y cómo deben considerarse las actitudes en el comportamiento del consumidor y en el marketing La apreciación de la estructura y la composición de una actitud es una habilidad de gran importancia para entender la función que desempeñan las actitudes en el comportamiento del consumidor
COCLUYENDO
La manera en que las actitudes del consumidor se forman y modifican son dos temas muy relacionados entre sí, que despiertan un considerable interés entre quienes ejercen el marketing. Cuando se trata de la formación de actitudes, es útil recordar que éstas son aprendidas y que las diferentes teorías del aprendizaje aportan conocimientos únicos acerca de cómo pueden formarse inicialmente las actitudes