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Compilador: Prof. Freddy Gómez

BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA UNIVERSAL (FASCÍCULO 2) EGIPTO 1. Para el historiador griego Herodoto, Egipto era un don del río Nilo porque (UNMSM 2010 - II) A) sus crecientes anuales fertilizantes sus tierras. B) permitió el desarrollo del transporte y el comercio. C) sus caídas y cataratas generaban energía. D) los campesinos lo adoraban como a un dios. E) su delta permitió abrir un puerto en el Mediterráneo. 2. En Egipto, durante el Imperio antiguo, los privilegios de los gobernantes y sacerdotes trajeron como consecuencia el (UNMSM 2014 - I) A) debilitamiento de las rentas del Imperio y las pérdidas de territorio. B) fortalecimiento de la alta burocracia militar y eclesiástica. C) fortalecimiento de los sacerdotes y la construcción de templos. D) debilitamiento del faraón y la ruptura de la unidad de Egipto. E) gran incremento de administradores, soldados y esclavos. 3. Relacione ambas columnas, referidas a los sucesos y los periodos de la historia egipcia, colocando en los paréntesis el número que corresponde (CEPRE San Marcos 2014-I) 1. Tinita 2. Imperio Antiguo 3. Imperio Nuevo ( ) Máxima expansión de Egipto. ( ) Construcción de las pirámides. ( ) Unificación del alto y bajo Egipto. A) 2, 1, 3 B) 3, 1, 2 C) 2, 3, 1 D) 1, 3, 2 E) 3, 2, 1 4. Basados en la periodificación de la historia egipcia, relacione según corresponda. (CEPRE San Marcos 2015-II) 1. Tinita 2. Imperio Tebano 3. Segundo periodo Tebano

a. Se unificó el culto a Amón-Ra. b. Amenofis IV estableció el monoteísmo. c. Unificación dirigida por Menes. A) 1b, 2c, 3a. B) 1a, 2b, 3c. C) 1c, 2b, 3a. D) 1b, 2a, 3c. E) 1c, 2a, 3b. 5. Determine la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados sobre los períodos del Antiguo Egipto: (Prof. Freddy Gómez) I. En el Imperio Antiguo fueron construidas las pirámides de Keops, Kefrén y Micerino. II. En el Imperio Medio la capital fue Tebas y gobernó Mentuhotep (El Reunificador). III. En el Imperio Nuevo la capital fue Tebas y gobernó Amosis. A) VFV B) VFF C) VVF D) VVV E) FFF 6. La historia antigua de Egipto comienza con el periodo pretinita, luego el Tinita, y así sucesivamente. Mientras que en el Tinita destacaron la ciudad de Tinis y las hazañas del faraón Menes, en la siguiente etapa histórica se produjo (CEPRE San Marcos 2017-II) A) el reinado de Akenatón y su esposa Nefertiti. B) el desarrollo de las campañas del faraón Tutmosis III. C) la edificación del templo de Abu Simbel por Ramses II. D) la construcción de las grandes edificaciones piramidales. E) la construcción de los templos de la reina Hatseptsup. 7. En Egipto, durante el Imperio Nuevo, __________ logró la máxima expansión, _________ implantó el monoteísmo y __________ construyó el templo de Abu Simbel. (Prof. Freddy Gómez) A) Tutmosis III – Amenofis VI – Ramses I B) Tutmosis I – Tutankamón – Ramses II C) Akenatón – Amenofis IV – Ramses I D) Ramses II – Akenatón – Tutankamón E) Tutmosis III – Amenofis IV – Ramses II 8. Señale los enunciados correctos sobre los faraones del período Imperio Nuevo: (Prof. Freddy Gómez) I. Amosis expulsó a los hicsos. II. Hatsheput es el nombre de una faraona.

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Compilador: Prof. Freddy Gómez III. Tutmosis III alcanzó la máxima expansión. IV. Amenofis IV implantó el monoteísmo. V. Tutankamón restauró el politeísmo VI. Ramses II combatió a los hititas en Kadesh. A) I-II-III B) II—III-IV C) I-III-IV-V D) II-III-IV-V-VI E) I-II-III-IV-V-VI 9. Las culturas de Egipto y Mesopotamia, al inventar la escritura y alcanzar un alto grado de desarrollo en el manejo hidráulico, pudieron desarrollar una (UNMSM 2016 - II) A) sociedad de pobladores técnicos formalmente iguales entre sí. B) agricultura de excedentes que posibilitó grandes obras arquitectónicas. C) débil burocracia que solamente administraba aspectos religiosos. D) sociedad comercial que se fundaba en los principios del libre mercado. E) fuerte casta religiosa que desafiaba a los reyes por su gran despotismo. 10. Durante la Edad de Bronce surgieron grandes civilizaciones en la llamada “Media Luna Fértil”, como Egipto y Mesopotamia y la cultura Fenicia. Señale que característica o características pertenecen a este periodo. (CEPRE San Marcos 2016-II) I. Surge el Estado como organización de una nación. II. Se inicia la construcción de dólmenes y crómlechs. III. Se inventó la escritura en Mesopotamia. A) II y III B) Solo I C) Solo II D) I y III E) I y II 11. La principal actividad económica del antiguo Egipto fue la agricultura, la cual fue desarrollada con una alta eficiencia, siendo los productos de mayor nivel de producción el trigo, el lino y la cebada. Esto se debió, fundamentalmente, (CEPRE San Marcos 2016-I) A) al aprovechamiento de las crecidas del río Nilo. B) a la amplia mano de obra esclava disponible. C) a la capacidad de liderazgo de los gobernantes. D) a la demanda de estos productos fuera de la región. E) a su estratégica ubicación en el Mediterráneo. 12. En los textos actuales referentes a la historia del antiguo Egipto, se denomina visir o primer ministro al máximo dirigente que cumplía muchas funciones; una de estas consistía en (CEPRE San Marcos 2017-I) A) dirigir las principales ceremonias de Atón.

B) organizar la recaudación de impuestos. C) formar los ejércitos que conquistaban tierras. D) elegir a los gobernadores de las provincias. E) controlar a los nomarcas y escribas. 13. La cultura egipcia desarrolló diversos aspectos de la ciencia y la cultura. Uno de ellos fue su amplio conocimiento de las matemáticas, cuya aplicación se puede apreciar en (UNMSM 2016 - II) A) la arquitectura y la agricultura. B) la astronomía y la momificación. C) la escritura y la astronomía. D) la anatomía humana y la religión. E) el calendario y la medicina. 14. Los egipcios creían en la vida de ultratumba, en la que el alma una vez separada del cuerpo tenía como meta final (UNMSM 2011 - I) A) presentarse ante el tribunal de Osiris. B) volver al cuerpo para vivir eternamente. C) participar en el juicio de los muertos. D) presentarse ante el poderoso Amón-Rá. E) resistir las acechanzas del dios Seth. 15. El Antiguo Egipto fue invadido por diversos imperios asiáticos y europeos. Al respecto señale los enunciados correctos: (Prof. Freddy Gómez) 1. El asirio Sargón II derrotó al faraón Ramsés I. 2. El persa Cambises II derrotó a Psamético III en la batalla de Pelusia. 3. El macedonio Alejandro Magno fundó Alejandría. 4. El romano Octavio derrotó a Cleopatra en Actium. A) 1 y 2 B) 1 y 3 C) 1, 2 y 3 D) 2, 3 y 4 E) 1, 2, 3 y 4

MESOPOTAMIA 16. Relaciona ambas columnas sobre los periodos históricos de Mesopotamia y marque la alternativa correcta. (CEPRE San Marcos 2014-I) 1. Periodo Sumerio 2. Primer Imperio babilónico 3. Imperio asirio 4. Segundo Imperio babilónico ( ( ( (

) Redacción del código de Hammurabi. ) Alcanzó su apogeo con Nabucodonosor II. ) Su máxima expansión fue con Asurbanipal. ) Organización política en ciudades-estado.

A) 4,2,1,3 B) 1,2,3,4 C) 4,2,3,1

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Compilador: Prof. Freddy Gómez D) 2,1,4,3 E) 2,4,3,1

D) tener influencia en toda cuenca mediterránea. E) alcanzar su máxima expansión territorial.

17. Marque la alternativa que presenta la correcta correlación entre la columna de los periodos y la de sus acontecimientos respectivos en la historia de Mesopotamia. (CEPRE San Marcos 2016-II) I. Sumerio acadio II. Primer Imperio babilónico III. Imperio asirio IV. Segundo Imperio babilónico a. Expansión máxima territorial. b. Invasión de los hititas. c. Construcción del Zigurat de Marduk. d. Invención de la escritura cuneiforme. A) 1d, 2b, 3c, 4a B) 1a, 2b, 3c, 4d C) 1b, 2a, 3d, 4c D) 1d, 2b, 3a, 4c E) 1c, 2a, 3b, 4d

21. Uno de los monarcas más destacados de la Antigüedad fue _________, en cuyo gobierno el Imperio ________ disfrutó de un esplendor cultural sin precedentes. Por ejemplo, una de sus mayores obras fue la construcción de la biblioteca de Nínive. (Prof. Freddy Gómez) A) Sargón - acadio B) Darío - persa C) Asurbanipal – asirio D) Ramsés – egipcio E) Augusto – romano

18. El apogeo del primer imperio Babilónico se caracterizó principalmente por las grandes reformas realizadas por el emperador Hammurabi. Mientras que, en las reformas políticas, Hammurabi establecía el primer imperio, en el ámbito religioso imponía el culto de nuevos dioses. Sin embargo, lo más trascendental de su obra jurídica fue (CEPRE San Marcos 2017-II) A) determinar el establecimiento de las leyes de satrapías. B) abolir el derecho consuetudinario y toda norma jurídica. C) decretar el establecimiento de la Ordalía y el Wergel. D) imponer el código penal definido como ley del talión. E) conservar la antigua legislación hebrea del Pentateuco. 19. Con las campañas de Asurbanipal, el Imperio asirio alcanzó su máximo apogeo. Sin embargo, el régimen se caracterizó no solo por el aspecto militar, sino también cultural. Esto se comprueba con (CEPRE San Marcos 2017-II) A) el helenismo de los reyes asirios en Egipto. B) el hallazgo de la biblioteca de Asurbanipal en Nínive. C) las campañas del emperador Asaradón en Tebas. D) el reinado de Sargón II y su palacio Korsabad. E) el reinado de Teglatfalsar y sus campañas en Oriente. 20. Las campañas militares del emperador Asurbanipal fueron decisivas para fortalecer el Imperio asirio. Estas victorias permitieron a los asirios (CEPRE San Marcos 2016) A) emprender grandes conquistas hacia Europa. B) realizar grandes intercambios de asistencia militar. C) restablecer relaciones diplomáticas con Babilonia.

22. El Imperio asirio llegó a su fin cuando su capital Nínive fue destruida por los _________ y los _______ en el siglo VII a.C. (Prof. Freddy Gómez) A) egipcios e hititas. B) babilonios y medos. C) persas y griegos. D) griegos y romanos. E) sumerios y acadios. 23. Los zigurats fueron edificaciones monumentales construidas por los pueblos de Mesopotamia. En su interior habitaba la casta sacerdotal que rendía culto a los dioses y gobernaba la sociedad en nombre de ellos. Asimismo, allí los campesinos y ganaderos dejaban sus ofrendas, recursos que eran empleados para la construcción de obras públicas y el mantenimiento de la casta sacerdotal y sus guardianes. En ese sentido, el zigurat cumplía funciones (UNMSM 2018 – II) A) religiosa y de culto. B) eclesial y económica. C) religiosa y administrativa. D) de ingeniería y religiosa. E) de culto y almacenaje.

GRECIA 24. Marque la alternativa que contiene la secuencia correcta respecto al orden cronológico de los procesos de la historia griega. (CEPRE San Marcos 2016-I) 1. Disputa de la hegemonía griega entre Esparta y Atenas. 2. Asimilación de la cultura cretense por los aqueos de Micenas. 3. Helenismo: encuentro de la cultura griega con el Oriente. 4. Guerras Médicas: enfrentamiento de las polis con el Imperio persa. A) 2, 4, 1, 3

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Compilador: Prof. Freddy Gómez B) 3, 1, 2, 4 C) 1, 4, 3, 2 D) 4, 3, 1, 2 E) 1, 2, 3, 4

E) extender sus fronteras hacia el reino de Macedonia.

25. La isla de Creta fue escenario de una civilización prehelénica fundamental para entender el desarrollo de la antigua Grecia. Identifique las características o procesos que corresponden a la civilización cretense. (CEPRE San Marcos 2016-II) I. Su ciudad principal fue Cnosos. II. Fue el escenario de la guerra de Troya. III. Su economía estuvo basada en la Talasocracia. IV. Fueron conquistados por los aqueos. V. Sus gobernantes formaron la Gerontocracia. A) I-II-III B) II-III-V C) I-IV-V D) I-III-IV E) II-IV-V 26. Se llamó civilización __________ a aquella que se desarrolló en Grecia luego de la invasión de los aqueos. (CEPRE San Marcos 2015-II) A) Macedónica B) Minoica C) Etrusca D) Micénica E) Latina 27. En la historia de la antigua Grecia, la época conocida como Edad Oscura está relacionada con la (UNMSM 2013 - II) A) invasión de los dorios. B) fortificación de las polis. C) crisis en la producción. D) crisis en el comercio. E) invasión de los persas. 28. Las ciudades de la Grecia clásica fundadoras de colonias se denominaron (UNMSM 2000) A) metrópolis. B) civitas. C) burgos. D) marcas. E) urbes. 29. Entre los siglos VIII y VI a.C., las ciudades griegas empezaron a sufrir la presión de su crecimiento demográfico. Al haber agotado sus recursos naturales disponibles, los habitantes incurrieron en enfrentamientos continuos, por lo que en un momento dado decidieron (UNMSM 2017 - II) A) invadir los territorios del Imperio persa en Asia. B) introducir nuevas técnicas de cultivo y ganadería. C) implementar una política de control de la natalidad. D) colonizar regiones costeras del mar Mediterráneo.

30. A fines del siglo VI a. C., las polis griegas alcanzaron un notable desarrollo económico, fortalecimiento de las organizaciones políticas y una unidad cultural superior a otros pueblos. En este periodo de auge, la mujer ateniense participó en (UNMSM 2017 - I) A) la actividad política. B) el desarrollo comercial. C) la actividad deportiva. D) la producción industrial. E) el ámbito doméstico. 31. La estratificación social espartana estuvo formada por las tres clases sociales siguientes: (UNMSM 1990) A) Espartanos - clase media - pobres B) Espartanos – clientes - plebeyos C) Espartanos – periecos - ilotas D) Espartanos – metecos - esclavos E) Espartanos – extranjeros - esclavos 32. El rey Ciro de Persia había sometido a las ciudades jónicas del Asia Menor (Turquía). Estas ciudades, lideradas por Mileto, se sublevaron contra los tiranos persas en el 499 a.C. Es entonces que el nuevo rey Persa, Darío, decidió castigar a Atenas por haber apoyado el levantamiento. El ejército persa, dirigido por Artafernes, desembarcó en la bahía de Maratón, pero las fuerzas atenienses de Milciades logró derrotarlos. Es entonces que el soldado Filípedes corrió de Maratón a Atenas comunicando la victoria. Los hechos que mencionamos corresponden a la (Prof. Freddy Gómez) A) Primera Guerra Pírrica. B) Primera Guerra Púnica. C) Primera Guerra Médica. D) Segunda Guerra Médica. E) Tercera Guerra Médica. 33. Entre las contiendas bélicas de la Antigüedad, una de las que destaca es la de los griegos contra la expansión del Imperio persa en el Asia menor, este enfrentamiento duró casi medio siglo y se lo conoce como guerras (UNMSM 2014 - I) A) Púnicas. B) Jónicas. C) Médicas. D) del Peloponeso. E) Micénicas. 34. Determine la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F) de los siguientes enunciados sobre las Guerras Médicas: (Prof. Freddy Gómez)

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Compilador: Prof. Freddy Gómez I. Una causa de la guerra fue el expansionismo persa, que hacía peligrar el dominio marítimo comercial griego en el Mar Egeo. II. En la Primera Guerra Médica, el ejército persa desembarcó en la bahía de Maratón, pero fue derrotado por las fuerzas atenienses. III. En la Segunda Guerra Médica los persas vencieron en el Paso de las Termópilas pero fueron derrotados en Salamina, Platea y Micala. IV. En la Tercera Guerra Médica los persas fueron derrotados en la batalla de Eurimedonte. V. Las Guerras Médicas llegaron a su fin con la firma de la Paz de Calias. A) FFFFF B) FFFFV C) VVVVF D) VVVFF E) VVVVV 35. Al culminar las Guerras Médicas, Atenas pasó a convertirse en la polis más poderosa de Grecia, pero esto generó el rechazo principalmente de Esparta, lo que provocó las Guerras del Peloponeso. Una causa de este conflicto fue (CEPRE San Marcos 2016) A) detener la expansión de la democracia ateniense. B) frenar la intervención del Imperio persa en los dominios griegos. C) contener el respaldo persa al poderío militar ateniense. D) evitar la incursión macedónica en los Balcanes. E) el interés persa por controlar el comercio en el mar Egeo. 36. La consecuencia principal de las Guerras Médicas fue (UNMSM 1985) A) la hegemonía del Imperio persa. B) la preponderancia de Esparta. C) la decadencia de Grecia. D) el desarrollo del comercio en Asia Menor. E) la supremacía de Atenas sobre los demás Estados griegos. 37. Solón impulsó importantes reformas para mejorar la situación de los campesinos atenienses. Dictó leyes "tanto para el hombre del pueblo como para el rico" y llegó a suprimir la esclavitud por deudas. Por esto, es considerado un gran (UNMSM 2016 - I) A) legislador. B) arconte. C) heliasta. D) tirano. E) eupátrida. 38. En la evolución política de la Antigua Grecia, Clístenes es recordado porque en el siglo VI a.C. (Prof. Freddy Gómez)

A) instauró la monarquía. B) creó la timocracia. C) abolió el sufragio. D) fue el primer tirano. E) fundó la democracia. 39. En el siglo V a.C. se desarrolló en Grecia una confrontación por la hegemonía entre dos polis rivales. En este conflicto conocido como las Guerras del Peloponeso se enfrentaron (UNMSM 2013 - I) A) Macedonia y Atenas. B) Tebas y Corinto. C) Macedonia y Esparta. D) Esparta y Atenas. E) Esparta y Corinto. 40. Las guerras del Peloponeso entre las polis lideradas por Esparta y Atenas trajeron como consecuencia (CEPRE San Marcos 2014-II) A) la lucha entre griegos y persas. B) la expansión persa al lejano oriente. C) la crisis y decadencia de Grecia. D) el surgimiento de la Liga de Delos. E) el sistema de gobierno democrático. 41. En el siglo IV a.C, destaca la figura de Alejandro Magno, gobernante de Macedonia y Grecia, quien fue célebre por sus conquistas militares. En ese contexto, la fundación de Alejandría en Egipto facilitó (UNMSM 2018 - I) A) el declive de la cultura helenística. B) la formalización de las ligas griegas aliadas. C) el predominio del Imperio medo-persa. D) el inicio del Imperio romano occidental. E) la expansión de la cultura griega. 42. El mundo helenístico surgió como consecuencia de la expansión macedónica que se caracterizó, en lo cultural, por (UNMSM 2013-II) A) combinar los ideales griegos y los usos orientales. B) expandir la religión griega tradicional a Occidente. C) imponer los modelos griegos a los pueblos vencidos. D) desarrollar la ciencia vinculada a la filosofía. E) difundir la cosmovisión heliocéntrica aristotélica. 43. La religión griega se diferenciaba del politeísmo de los pueblos orientales en (UNMSM 2003) A) la humanización de los dioses. B) el monoteísmo. C) la fundamentación moral. D) el culto domestico. E) el culto a dioses locales.

ROMA

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Compilador: Prof. Freddy Gómez 44. La organización política de Roma durante la República, estaba conformada por las siguientes instituciones: (UNMSM 1999) A) Cónsules – Senado - Asambleas B) Patricios – Plebeyos - Curias C) Asambleas - Pretores- Senado D) Reyes – Senado - Asambleas E) Censores – Patricios - Tribunos 45. En la República Romana, hubo funcionarios que representaban a la plebe y que podían oponerse a la acción de cualquier magistrado o a una decisión del Senado. Estos funcionarios eran los (UNMSM 2014 - II) A) cónsules. B) censores. C) pretores. D) cuestores. E) tribunos. 46. En la antigua Roma, los tribunos de la plebe, que representaban a los plebeyos frente al Senado, (UNMSM 2011 - I) A) tenían derecho a veto en determinadas acciones. B) no gozaban del derecho de protección y asilo. C) no estaban facultados para proponer proyectos de ley. D) podían oponerse a cualquier acción de un magistrado. E) tenían funciones judiciales muy específicas. 47. La organización social, política y económica romana se encontraba codificada y nómada. Por ello, se menciona que el mayor aporte romano fue el Derecho. Dentro de las diferentes leyes creadas, encontramos la primera ley escrita de su época que garantizaba la igualdad jurídico-legal entre patricios y plebeyos. Esta fue la ley (CEPRE San Marcos 2015-I) A) Ogulnia. B) Licinia. C) Frumentaria. D) Canuleya. E) De las Doce Tablas. 48. Los hermanos Graco impulsaron una serie de reformas, entre las cuales destacaron las de carácter agrario. Sus medidas fueron rechazadas por senadores conservadores, quienes urdieron sus asesinatos. Esto se debió a que sus reformas (CEPRE San Marcos 2016) A) vulneraron el poder del Senado como institución. B) despojaban de todas sus tierras a los nobles para beneficio plebeyo. C) pretendían la igualdad socioeconómica entre toda la población. D) afectaban los negocios de los grandes terratenientes.

E) fueron planteadas en un período de sequías. 49. Acerca de la organización política romana, indique la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones y marque la alternativa correcta. (CEPRE San Marcos 2016-I) 1. El tribuno de la plebe presidía el senado ( ) 2. Los dictadores gobernaban en caso de emergencia por un periodo de seis meses. ( ) 3. Los censores eran los que realizaban los censos y controlaban la moral. ( ) 4. Los plebeyos accedieron al consulado gracias a la Ley Licinia. ( ) 5. El primer triunvirato fue integrado por Julio César, Octavio y Pompeyo. ( ) A) FFFVV B) VVFFF C) FVFVF D) FFVVF E) FVVVF 50. Los plebeyos, en su lucha contra los patricios, consiguieron la aprobación de la Ley Licinia, la cual consistió en (CEPRE San Marcos 2013-I) A) el retiro de los plebeyos del sacerdocio. B) el rango de ley que adquirieron los plebiscitos. C) la igualdad jurídica entre patricios y clientes. D) la legalidad matrimonial entre patricios y plebeyos. E) el acceso de los plebeyos al consulado. 51. En el siglo IV a.C. los plebeyos de Roma lograron la Ley Licinia, la que les dio la posibilidad de (Prof. Freddy Gómez) A) casarse con patricias. B) llegar al senado. C) ser ciudadanos. D) ser cónsules. E) comprar esclavos. 52. El periodo republicano de la historia romana fue testigo del conflicto entre patricios y plebeyos. Respecto de las luchas por la obtención de derechos, la Ley Canuleya trajo como consecuencia (Pre San Marcos 2017-I) A) la unión entre dos grupos diferenciados dentro de la organización social. B) el acceso de los plebeyos al sacerdocio y la recaudación de impuestos. C) la igualdad jurídica entre fundadores de la sociedad romana y los plebeyos. D) el ascenso de los tribunos de la plebe a los cargos administrativos de Roma. E) la redacción de las leyes que controlaban a los magistrados en la República. 53. Según el historiador Polibio, Escipión dictó sus condiciones luego de que el ejército romano se apropiara de África. Estas fueron las siguientes:

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Compilador: Prof. Freddy Gómez Los cartagineses no declararán guerra en África ni fuera de esta, suministrarán sueldos y víveres a las tropas romanas; pagarán en 50 años diez mil talentos de plata, esto es anualmente, doscientos talentos euboicos; entregarán como prenda de su buena fe cien rehenes. Así terminan las Guerras Púnicas desarrolladas entre los siglos III y II a.C. con el aplastamiento del poder cartaginés por el ejército romano. ¿Cuál fue la principal consecuencia de dicho enfrentamiento? (CEPRE San Marcos 2017) A) La victoria romana lleva a la disminución de la mano de obra esclava. B) Aníbal retoma al África para cobrar venganza contra los cartagineses. C) Escipión, el Africano, lucha por los cartagineses y vela por su protección. D) Roma inicia su periodo de expansión imperial en Europa occidental. E) Roma consigue la preponderancia en el Mediterráneo occidental.

los conflictos sociales y políticos que amenazaron a la República romana en los siglos II y I a. C., y que enfrentaban a dos grupos políticos: (UNMSM 2018 – II) A) optimates y populares. B) patricios y plebeyos. C) senadores y patricios. D) senadores y militares. E) patricios y terratenientes. 57. La siguiente imagen muestra los restos arquitectónicos del Coliseo romano o anfiteatro Flavio. En este recinto, se realizaron una serie de acciones y, entre ellas, encontramos (CEPRE San Marcos 2016)

54. Relacione correctamente las Guerras Púnicas con los hechos más destacados: (Prof. Freddy Gómez) I. Primera Guerra Púnica II. Segunda Guerra Púnica III. Tercera Guerra Púnica a. Amílcar de Cártago invadió Italia, pero fue derrotado en Miles y Égates. b. Aníbal de Cártago invadió Italia y derrotó a Roma en Trebia, Tesino, Trasimeno y Cannas. Finalmente fue derrotado en Zama. c. Escipión Emiliano atacó y destruyó Cártago. A) Ia, IIb, IIIc B) Ia, IIc, IIIb C) Ib, IIa, IIIc D) Ib, IIc, IIIa E) Ic, IIb, IIIa 55. ¿Cuál fue el principal resultado de la Guerra Púnicas? (UNMSM 2010 - I) A) La hegemonía romana en el comercio del Mediterráneo. B) El desarrollo de las factorías cartaginenses en el Mediterráneo. C) La pérdida del poderío naval de Roma. D) La dominación romana de África central. E) La decadencia comercial de Oriente. 56. Durante el tribunado de Cayo Semporio Graco, se promulgó la ley frumentaria. Esta norma establecía que el Gobierno romano debía comprar trigo en las provincias para venderlo en Roma a un precio fijo y accesible a la población con menos recursos de la ciudad. La ley estuvo enmarcada en

I. la rememoración de las batallas romanas. II. la escenificación de las Guerras Médicas. III. las peleas de los gladiadores. IV. la crucifixión de Jesucristo. A) III y IV B) II y IV C) I y II D) I y III E) II y III 58. El cristianismo fue tolerado en el Imperio Romano desde que en el siglo IV d.C. el emperador Constantino promulgó el edicto de ___________. Más tarde, se convirtió en religión oficial cuando el emperador Teodosio promulgó el edicto de __________. (Prof. Freddy Gómez) A) Milán - Tesalónica B) Tesalónica - Milán C) Constantinopla - Milán D) Jerusalén - Tesalónica E) Constantinopla - Tesalónica 59. La ley y el derecho ________ tuvieron una importancia decisiva en la cultura occidental. (UNMSM 2013 - I) A) romanos. B) egipcios. C) griegos. D) medievales.

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Compilador: Prof. Freddy Gómez E) renacentistas. 60. La actual sociedad occidental, resultado de un largo proceso histórico, debe a las antiguas civilizaciones valiosos aportes para la vida civilizada. En este sentido, la contribución fundamental de la antigua Roma fue (UNMSM 2016 I) A) la filosofía. B) el derecho. C) la educación. D) la política. E) la ética.

SOLUCIONARIO: Prof. Freddy Gómez 1.A, 2.D, 3.E, 4.E, 5.D, 6.D, 7.E, 8.E, 9.B, 10.D, 11.A, 12.B, 13.A, 14.B, 15.D, 16.E, 17.D, 18.D, 19.B, 20.E, 21.C, 22.B, 23.C, 24.A, 25.D, 26.D, 27.A, 28.A, 29.D, 30.E, 31.C, 32.C, 33.C, 34.E, 35.A, 36.E, 37.A, 38.E, 39.D, 40.C, 41.E, 42.A, 43.A, 44.A, 45.E, 46.A, 47.E, 48.D, 49.E, 50.E, 51.D, 52.A, 53.E, 54.A, 55.A, 56.A, 57.D, 58.A, 59.A, 60.B

COLECCIÓN: “BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA UNIVERSAL” (Invierno de 2018) Fascículo 1: Prehistoria Fascículo 2: Edad Antigua Fascículo 3: Edad Media I Fascículo 4: Edad Media II y Edad Moderna I Fascículo 5: Edad Moderna II Fascículo 6: Siglo XIX Fascículo 7: Guerras Mundiales Fascículo 8: Guerra Fría I Fascículo 9: Guerra Fría II Fascículo 10: Repaso DECO (Todos los temas)

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