Uso Racional Antibioticos Paola M

CURSO DE TOXICOLOGIA USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS PAOLA MIRANDA Grupo: 301502_1 TUTOR: JAVIER RICARDO ORTIZ UNIVERSI

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CURSO DE TOXICOLOGIA

USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS

PAOLA MIRANDA Grupo: 301502_1

TUTOR: JAVIER RICARDO ORTIZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” PROGRAMA DE REGENCIA EN FARMACIA MARZO 21 DE 2021

INTRODUCCIÓN

Los antibióticos son medicamentos que se usan para tratar infecciones bacterianas. Los antibióticos pueden matar microorganismos o detener su producción, ayudando así a eliminar los microorganismos debido a las defensas del organismo. El médico es quien decide qué antibiótico es mejor para el tratamiento patológico. A veces, se debe solicitar una prueba de sensibilidad de laboratorio, que se realiza en sangre, orina o tejidos para identificar bacterias. Algunas bacterias se vuelven resistentes a la presencia de antibióticos, lo que dificulta cada vez más el tratamiento de las infecciones. Es importante elegir el medicamento adecuado y el tiempo de tratamiento adecuado.

Trabajo independiente Realizar una estrategia para promover el uso racional (adecuado), de los antibióticos en niños de edades 0 a 12 años en una IPS de la ciudad o del municipio donde vive el estudiante.

Elegir una IPS El proyecto para realizar será en la IPS Gestionar Bienestar en Zapatoca, Santander. Cuenta con aproximadamente 4.000 pacientes de todas las edades.

ESTRATEGIA: 1. Capacitar a los médicos para que formulen los antibióticos cuando realmente los requiera el paciente, para asegurar eficacia y menos riesgos al paciente. 2. Toda IPS debe tener un comité de farmacia y terapéutica, que se encarga de supervisar el uso de antibióticos. Las decisiones se deben tomar de acuerdo con los criterios del municipio. 3. Las IPS coordinan la adquisición de medicamentos, para que lleguen los productos de acuerdo con lo que se concrete en el comité de infecciones y así surtir las cantidades adecuadas para el consumo. 4. Además de la capacitación en el uso racional de medicamentos, se incluirá hábitos de higiene como lo es lavarse las manos antes de preparar alimentos, comidas y medicamentos. Así evitamos una pronta contaminación. 5. El servicio farmacéutico de la IPS debe darle a conocer a los padres de los pacientes pediátricos, la manera de preparar los antibióticos, su almacenamiento, qué dosis deben administrar y el tiempo de duración del tratamiento. 6. Concientizar a padres de los menores que no todas las infecciones requieren de un antibiótico, ya que existen infecciones virales donde estos productos no actúan. No se puede forzar a un médico a que formule un antibiótico a un menor, por grave que sea su enfermedad. Se debe tener en cuenta la historia clínica del paciente y los exámenes que solicite el médico. 7. Charlas educativas a los padres de pacientes menores, para que no acudan a la auto formulación cuando su hijo esté enfermo. Sólo el médico es el que formula los antibióticos y no otra persona como la vecina o un amigo.

BIBLIOGRAFÍA.

Secretaría de Salud de Bogotá. (2008) Uso prudente de antibióticos en entidades prestadoras de salud. Recuperado de: http://www.saludcapital.gov.co/sitios/VigilanciaSaludPublica/SiteCollection Documents/Guia%20uso%20Prudente%20de%20Antibi%C3%B3ticos%20en %20Instituciones%20Prestadoras%20de%20Servicios%20de%20Salud.pdf Werth, B. (2020) Manuales MSD. Introducción a los antibióticos. Recuperado de: https://www.msdmanuals.com/es/hogar/infecciones/antibi %C3%B3ticos/introducci%C3%B3n-a-los-antibi%C3%B3ticos#v785354_es