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Extracto del texto “la ciencia Jovial” Nietzsche, pensador alemán escribe: “allí surge por fin un excedente que se ha ac

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Extracto del texto “la ciencia Jovial” Nietzsche, pensador alemán escribe: “allí surge por fin un excedente que se ha acumulado paulatinamente y que ahora espera que la reparta con derroche de la misma manera que los oradores predicadores, escritores, todos los cuales son animales hombres que se ven al final de una larga cadena”

Después de leer con atención el extracto del texto de Nietzsche podemos argumentar que el lugar al que se refiere el pensador alemán es: Seleccione una: a. El mensaje comunicativo b. El emisor del proceso comunicante c. El receptor interactivo d. El acto de comunicación efectiva

Retroalimentación La respuesta correcta es: El acto de comunicación efectiva Pregunta

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Enunciado de la pregunta

CONTEXTO A partir del siguiente párrafo, existe una aproximación al concepto de ágora narrativa “El ágora entonces es el lugar donde por medio de herramientas que hay en las Semiósferas yo llego al entendimiento con mi interlocutor para que entienda el mensaje de manera clara y definida, no importa si él no proviene de mi mismo grupo. ¿Qué hacer cuando estamos en un sitio donde no podemos escuchar a nuestro interlocutor? Recurrimos al lenguaje de señas, una serie de construcciones no-verbales que todos pueden entender (el pulgar arriba significa “todo bien”; la mano agitándose puede decir “hasta pronto”) “

Agora en ese sentido significa: Seleccione una: a. Un lugar de comunicación unidireccional b. Un lugar de encuentro de ideas c. Es un punto intermedio y un lugar donde llego al consenso d. Es el lugar donde no se decodifican las acciones

Retroalimentación La respuesta correcta es: Es un punto intermedio y un lugar donde llego al consenso Pregunta

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Enunciado de la pregunta

CONTEXTO: Pero uno de los puntos que pueden llevar a un ruido comunicacional a partir del mensaje se encuentra en aquellos mensajes que pueden ser interpretados en varios sentidos; no importa cuál es la intención original del autor pero el mensaje es interpretado de forma ambigua, generando ruido y confusión. Ruido por el receptor. El receptor puede generar ruido cuando no entiende el mensaje correctamente por múltiples factores: desconcentración, sobreinterpretación, desconocimiento del pacto lingüístico general, entre otras. Por ello uno de los puntos importantes en el proceso oral debe ser la claridad en el mensaje pero la reciprocidad dinámica que puede lograrse de manera directa o indirecta. De manera directa es cuando el emisor pregunta constantemente si lo dicho es comprendido de manera e intención deseada. De manera indirecta es cuando el emisor verifica no con preguntas directas sino con otros elementos del lenguaje. Es por ello, que el ruido comunicativo debe evitarse con la construcción de un ágora: si se cumple un pacto tácito de interacción en el ágora, el ruido no será un problema.

Iidentifique la opción que posee un significado contrario a la palabra o concepto del enunciado La palabra es: Receptor Seleccione una: a. Medio b. Emisor c. Ágora d. Interacción

Retroalimentación La respuesta correcta es: Emisor Pregunta

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Enunciado de la pregunta

CONTEXTO: “Así considerado, el narrador es admitido junto al maestro y al sabio. Sabe consejos, pero no para algunos casos como el proverbio, sino para muchos, como el sabio. Y ello porque le está dado recurrir a toda una vida. (Por lo demás, una vida que no sólo incorpora la propia experiencia, sino, en no pequeña medida, también la ajena. En el narrador, lo sabido de oídas se acomoda junto a lo más suyo.) Su talento es de poder narrar su vida y su dignidad; la totalidad de su vida. El narrador es el hombre que permite que las suaves llamas de su narración consuman por completo la mecha de su vida.”

Después de leer con atención el extracto del texto de Benjamin. ¿Cuál es el papel que tiene en general y en particular el narrado? Seleccione una: a. Es el portador en general de la sabiduría y en particular es el que sabe expresar sus vivencias. b. Es como el productor de palabras en general y refranero en particular porque toma cosas foráneas. c. Es dinamizador concreto de la palabra visual y en particular es representante del saber hacer del conglomerado d. Es un poeta en general y un consumido por la palabra oral en particular

Retroalimentación La respuesta correcta es: Es el portador en general de la sabiduría y en particular es el que sabe expresar sus vivencias. Pregunta

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Enunciado de la pregunta

Según lo analizado para poder tener motivación se deben contemplar tres factores que son Cuando existe un proceso de motivación hay que tener en cuenta tres elementos concretos: lo que se desea de la situación determinada, lo que se mentaliza y planea para lograr la situación; lo que se dimensiona, esto es cuales pueden ser los límites de aquello que se desea; lo que se persevera para alcanzar el objetivo deseado. Seleccione una: a. Lo que se planea, lo que se estructura, lo que se proyecta

b. El motivo, la persuasión para ese motivo y el resultado c. El deseo, la planeación y los límites de esos planes d. La pasión, los imprevistos, la programación mental

Retroalimentación La respuesta correcta es: El deseo, la planeación y los límites de esos planes Pregunta

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Enunciado de la pregunta

Del texto leído podemos extractar el siguiente párrafo: “Videosfera. Desde el surgimiento de las cuevas de Altamira hasta el cinematógrafo, la imagen está siempre presente en la elaboración humana pero desde las últimas décadas del XIX hasta la aparición de la “imagen del movimiento”…” ENUNCIADO Después de leer con atención el extracto del texto del módulo, La palabra videosfera tiene como sinónimo:

Seleccione una: a. Red b. Lugar c. Atmósfera d. Movimiento

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Atmósfera Pregunta

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Enunciado de la pregunta

CONTEXTO: Pero uno de los puntos que pueden llevar a un ruido comunicacional a partir del mensaje se encuentra en aquellos mensajes que pueden ser interpretados en varios sentidos; no importa cuál es la intención original del autor pero el mensaje es interpretado de forma ambigua, generando ruido y confusión. Ruido por el receptor. El receptor puede generar ruido cuando no entiende el mensaje correctamente por múltiples factores: desconcentración, sobreinterpretación, desconocimiento del pacto lingüístico general, entre otras. Por ello uno de los puntos importantes en el proceso oral debe ser la claridad en el mensaje pero la reciprocidad dinámica que puede lograrse de manera directa o indirecta. De manera directa es cuando el emisor pregunta constantemente si lo dicho es comprendido de manera e intención deseada. De manera indirecta es cuando el emisor verifica no con preguntas directas sino con otros elementos del lenguaje. Es por ello, que el ruido comunicativo debe evitarse con la construcción de un ágora: si se cumple un pacto tácito de interacción en el ágora, el ruido no será un problema. Identifique la opción que posee un significado contrario a la palabra o concepto del enunciado El concepto es: Reciprocidad dinámica Seleccione una: a. Debates agónicos b. Ruido comunicativo c. Claridad en el mensaje d. Ruido en el emisor.

Retroalimentación La respuesta correcta es: Ruido comunicativo Pregunta

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Enunciado de la pregunta

CONTEXTO: En un primer momento de la lectura se habla de la importancia de la Oralidad en los conglomerados humanos. Decimos que “Es cierto, en los lugares más alejados del ámbito humano, se

observaron costumbres nativas de reunirse al anochecer, frente a la fogata que rompía la oscuridad, a escuchar y narrar los cuentos teogónicos y/o cosmogónicos de los grupos humanos”… “Es cierto, un buen uso de tal herramienta primitiva que representaba la vocalidad, podría dar al que narraba el poder de describir el mundo circundante.” Después de leer con atención un párrafo del texto introductorio de Alexander Díaz, podemos decir que el tema general del párrafo es Seleccione una: a. La importancia de la Oralidad en la primera civilización b. La evolución del concepto de comunicación c. La oralidad es una tecnología al servicio de los conglomerados humanos. d. La forma como se ha perfeccionado el discurso no verbal en los conglomerados.

Retroalimentación La respuesta correcta es: La oralidad es una tecnología al servicio de los conglomerados humanos. Pregunta Correcta

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Enunciado de la pregunta

Persuadir significa un cambio: utilizar métodos para inducir al interlocutor a una transformación de conducta que lo lleve a hacer o no hacer determinada acción.

Después de leer con atención el texto, podemos decir que esta definición de persuasión es: Seleccione una: a. Completamente verdadera b. El extracto sólo es una parte de la definición de persuasión c. Completamente falsa la persuasión es un juego de imposición d. Es parcialmente falsa porque la expresión no determina un cambio total de acción

Retroalimentación La respuesta correcta es: Completamente verdadera Pregunta

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Enunciado de la pregunta

La definición de comunicación presentada en el texto es:

Seleccione una: a. Una acción que conlleva un mensaje a través de un medio determinado b. El intercambio de un mensaje por un medio, entre dos sujetos: el emisor del mensaje y el receptor del mismo c. Es una confluencia de elementos infaltables en el dialogo humano. d. Fundamental en la interacción como bien lo dice Nietzsche “ al crear el lenguaje el hombre se creó a sí mismo por medio de la comunicación” Retroalimentación La respuesta correcta es: El intercambio de un mensaje por un medio, entre dos sujetos: el emisor del mensaje y el receptor del mismo

…………………………………….

Diga si las siguiente afirmación es falsa o verdadera: La audición es junto con la visión, es uno de los sentidos que brindan mayor cantidad de información sobre el medio circundante. Seleccione una: Verdadero Falso

Retroalimentación La respuesta correcta es 'Verdadero' Pregunta 2 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta ¿Qué es el ágora narrativa?

Seleccione una: a. Es un lugar simbólico donde los miembros de un acto comunicativo consensan. b. Es el lugar donde discutían los griegos. c. Es un evento donde se narran cuentos. d. Es el canal comunicativo.

Retroalimentación La respuesta correcta es: Es un lugar simbólico donde los miembros de un acto comunicativo consensan. Pregunta 3 Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta Que es la quinesia y la proxemia: Seleccione una: a. La quinesia es el movimiento del orador, y proxemia es la forma como se aproxima a los demás. b. La quinesia es la estructura donde se puede observar con mejor detenimiento la comunicación no verbal. Y la proxemia es la forma como se puede mantener una buena interacción dependiendo del espacio físico en el pacto comunicativo. c. La quinesia es la forma como se puede mantener una buena interacción dependiendo del espacio físico en el pacto comunicativo. Y la proxemia es la estructura donde se puede observar con mejor detenimiento la comunicación no verbal. d. La quinesia de kinesis, es decir, es un sufijo que denota movimiento o habilidad de mover objetos con la mente. Proxemia de proximidad, cercanía consigo mismo.

Retroalimentación La respuesta correcta es: La quinesia es la estructura donde se puede observar con mejor detenimiento la comunicación no verbal. Y la proxemia es la forma como se puede mantener una buena interacción dependiendo del espacio físico en el pacto comunicativo. Pregunta 4 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta Relacionar los tres tipos de Semiósferas con sus definiciones: Respuesta 1 Grafósfera

Donde prima la palabra escrita. Respuesta 2

Logósfera.

Donde prima el poder de la palabra oral.

onde prima las ideas de los nuevos medios de comunicación y la imagen

Respuesta 3 Vidéosfera

Retroalimentación La respuesta correcta es: Donde prima la palabra escrita. – Grafósfera, Donde prima el poder de la palabra oral. – Logósfera., onde prima las ideas de los nuevos medios de comunicación y la imagen – Vidéosfera Pregunta 5 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

CONTEXTO: En un primer momento de la lectura se habla de la importancia de la Oralidad en los conglomerados humanos. Decimos que “Es cierto, en los lugares más alejados del ámbito humano, se

observaron costumbres nativas de reunirse al anochecer, frente a la fogata que rompía la oscuridad, a escuchar y narrar los cuentos teogónicos y/o cosmogónicos de los grupos humanos”… “Es cierto, un buen uso de tal herramienta primitiva que representaba la vocalidad, podría dar al que narraba el poder de describir el mundo circundante.” Después de leer con atención un párrafo del texto introductorio de Alexander Díaz, podemos decir que el tema general del párrafo es Seleccione una: a. La importancia de la Oralidad en la primera civilización b. La evolución del concepto de comunicación c. La oralidad es una tecnología al servicio de los conglomerados humanos. d. La forma como se ha perfeccionado el discurso no verbal en los conglomerados.

Retroalimentación La respuesta correcta es: La oralidad es una tecnología al servicio de los conglomerados humanos. Pregunta 6 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta Extracto del texto “la ciencia Jovial” Nietzsche, pensador alemán escribe: “allí surge por fin un excedente que se ha acumulado paulatinamente y que ahora espera que la reparta con derroche de la misma manera que los oradores predicadores, escritores, todos los cuales son animales hombres que se ven al final de una larga cadena”

Después de leer con atención el extracto del texto de Nietzsche podemos argumentar que el lugar al que se refiere el pensador alemán es: Seleccione una: a. El mensaje comunicativo b. El emisor del proceso comunicante c. El receptor interactivo d. El acto de comunicación efectiva

Retroalimentación La respuesta correcta es: El acto de comunicación efectiva Pregunta 7 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta Por qué es útil la triangulación: Seleccione una: a. Porque le facilita al orador su labor b. Porque da más cercanía al público c. Porque va ligada con las descargas anímicas y de humor d. Por las tres razones

Retroalimentación La respuesta correcta es: Por las tres razones Pregunta 8 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta ¿Los cinco axiomas de la comunicación son? Seleccione una: a. 1.La imposibilidad de no comunicar, 2.Los niveles de contenido y relación de la comunicación, 3.Comunicación digital y analógica, 4.Puntuación de la secuencia de hechos, 5.Interacción simétrica y complementaria. b. 1.La imposibilidad de no comunicar, 2.La persuasión, 3.Comunicación digital y analógica, 4.Puntuación de la secuencia de hechos, 5.Interacción simétrica y complementaria. c. 1.La imposibilidad de no comunicar, 2.Los niveles de contenido y relación de la comunicación, 3.El ruido comunicativo, 4.Puntuación de la secuencia de hechos, 5.Interacción simétrica y complementaria. d. 1.La imposibilidad de no comunicar, 2.Los niveles de contenido y relación de la comunicación, 3.Comunicación digital y analógica, 4.Puntuación de la secuencia de hechos, 5.El lenguaje no verbal. Retroalimentación La respuesta correcta es: 1.La imposibilidad de no comunicar, 2.Los niveles de contenido y relación de la comunicación, 3.Comunicación digital y analógica, 4.Puntuación de la secuencia de hechos, 5.Interacción simétrica y complementaria. Pregunta 9 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

¿Cuándo se produce ruido comunicativo? Seleccione una: a. cuando no existe un proceso de comunicación adecuado b. cuando se ha delineado mal la persuasión c. Cuando el mensaje se ha distorsionado de tal manera que la intención original de éste se ha perdido d. Cuando se da cualquiera de los tres factores ya mencionados.

Retroalimentación La respuesta correcta es: Cuando se da cualquiera de los tres factores ya mencionados. Pregunta 10 Parcialmente correcta Puntúa 0,5 sobre 1,0 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta Relacionar las expresiones con su definición. Existen tres fases fundamentales de la onda: • Ataque: El tiempo Respuesta 1 La forma de onda en que el sonido surge e incrementa su volumen • Meseta: El tiempo en que se sostiene el sonido • Caída: El tiempo y la forma en que el sonido se extingue El timbre de un sonido depende de la cantidad de ondas simples (armónicos), las fases entre esos armónicos, las amplitudes relativas entre esos armónicos. Las frecuencias se dividen en la Respuesta 2 El efecto Doppler frecuencia fundamental, que por ser la más baja determina la tonalidad del sonido y los armónicos pares o impares. La envoltura de la onda es de utilidad para percibir el timbre y la procedencia del sonido. Algunos ejemplos de sobretonos armónicos son el habla y los instrumentos de percusión. Todo cuerpo o sistema tiene una frecuencia propia de resonancia, Respuesta 3 la resonancia es una fuerza externa que hace vibrar un cuerpo, y La resonancia éste vibrará de acuerdo a la frecuencia de dicha fuerza, ocasionando una oscilación forzada.

Respuesta 4 Es el aumento o descenso del tono que percibe un observador El timbre estático, según una fuente sonora en movimiento se acerca o se aleja de él. De acuerdo con el acercamiento a la fuente las ondas sonoras reducen su longitud de onda. Retroalimentación La respuesta correcta es: Existen tres fases fundamentales de la onda: • Ataque: El tiempo en que el sonido surge e incrementa su volumen • Meseta: El tiempo en que se sostiene el sonido • Caída: El tiempo y la forma en que el sonido se extingue – La forma de onda, El timbre de un sonido depende de la cantidad de ondas simples (armónicos), las fases entre esos armónicos, las amplitudes relativas entre esos armónicos. Las frecuencias se dividen en la frecuencia fundamental, que por ser la más baja determina la tonalidad del sonido y los armónicos pares o impares. La envoltura de la onda es de utilidad para percibir el timbre y la procedencia del sonido. Algunos ejemplos de sobretonos armónicos son el habla y los instrumentos de percusión. – El timbre, Todo cuerpo o sistema tiene una frecuencia propia de resonancia, la resonancia es una fuerza externa que hace vibrar un cuerpo, y éste vibrará de acuerdo a la frecuencia de dicha fuerza, ocasionando una oscilación forzada. – La resonancia, Es el aumento o descenso del tono que percibe un observador estático, según una fuente sonora en movimiento se acerca o se aleja de él. De acuerdo con el acercamiento a la fuente las ondas sonoras reducen su longitud de onda. – El efecto Doppler Pregunta 11 Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta Tres factores determinan la autoimagen, estos son: Seleccione una: a. 1. La seguridad; 2. La educación; 3. La autoeducación. b. 1. La herencia genética; 2. La voluntad; 3. La autoeducación. c. 1. La herencia genética; 2. La educación; 3. La autonomía.

d. 1. La herencia genética; 2. La educación; 3. La autoeducación.

Retroalimentación La respuesta correcta es: 1. La herencia genética; 2. La educación; 3. La autoeducación. Pregunta 12 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta Persuadir significa un cambio: utilizar métodos para inducir al interlocutor a una transformación de conducta que lo lleve a hacer o no hacer determinada acción.

Después de leer con atención el texto, podemos decir que esta definición de persuasión es: Seleccione una: a. Completamente verdadera b. El extracto sólo es una parte de la definición de persuasión c. Completamente falsa la persuasión es un juego de imposición d. Es parcialmente falsa porque la expresión no determina un cambio total de acción

Retroalimentación La respuesta correcta es: Completamente verdadera Pregunta 13 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta Según la comunicación en la vida cotidiana, el lenguaje tiene varios aspectos y funciones, por favor relacione los aspectos y las funciones con su respectiva definición: que no es más que el intercambio de información, ideas, criterios entre los participantes en la comunicación. que se refiere al intercambio de ayuda, cooperación en la comunicación, de acciones de planificación de la actividad. que está referido al proceso de percepción de los comunicadores, a cómo se perciben ambos en el proceso de comunicación, de lo cual dependerá la comprensión y la efectividad en el intercambio comunicativo.

Respuesta 1 Aspecto comunicativo

Respuesta 2 Aspecto interactivo

Respuesta 3 Aspecto perceptivo

que comprende el proceso de transmisión y recepción Respuesta 4 Función informativa de la información, pero viéndolo como un proceso de interrelación. A través de ella el individuo se apropia de experiencia histórico-social de la humanidad. Respuesta 5 que es muy importante en el marco de la estabilidad Función afectivo-valorativa emocional de los sujetos y su realización personal. A través de esta función el hombre se forma una imagen de sí y de los demás. mediante la cual se logra la retroalimentación que tiene Respuesta 6 Función reguladora lugar en todo el proceso comunicativo, que sirve para que cada participante conozca el efecto que ocasiona su mensaje y para que pueda evaluarse a sí mismo. Retroalimentación La respuesta correcta es: que no es más que el intercambio de información, ideas, criterios entre los participantes en la comunicación. – Aspecto comunicativo, que se refiere al intercambio de ayuda, cooperación en la comunicación, de acciones de planificación de la

actividad. – Aspecto interactivo, que está referido al proceso de percepción de los comunicadores, a cómo se perciben ambos en el proceso de comunicación, de lo cual dependerá la comprensión y la efectividad en el intercambio comunicativo. – Aspecto perceptivo, que comprende el proceso de transmisión y recepción de la información, pero viéndolo como un proceso de interrelación. A través de ella el individuo se apropia de experiencia histórico-social de la humanidad. – Función informativa, que es muy importante en el marco de la estabilidad emocional de los sujetos y su realización personal. A través de esta función el hombre se forma una imagen de sí y de los demás. – Función afectivo-valorativa, mediante la cual se logra la retroalimentación que tiene lugar en todo el proceso comunicativo, que sirve para que cada participante conozca el efecto que ocasiona su mensaje y para que pueda evaluarse a sí mismo. – Función reguladora Pregunta 14 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta Diga si la afirmación es falsa o verdadera: El valor positivo o negativo de la oscilación se denomina amplitud de onda. Seleccione una: Verdadero Falso

Retroalimentación La respuesta correcta es 'Verdadero' Pregunta 15 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta

Relacionar los elementos que intervienen en el acto comunicativo con su definición. Respuesta 1 Mensaje

Contenido de la información que se envía. Respuesta 2

Contexto

Situación en la que se produce la comunicación. Respuesta 3

Código

Signos y reglas empleadas para enviar el mensaje. Respuesta 4

Canal

Medio por el que se envía el mensaje. Respuesta 5

Emisor

La persona (o personas) que emite un mensaje. Respuesta 6 La persona (o personas) que recibe el mensaje.

Receptor

Retroalimentación La respuesta correcta es: Contenido de la información que se envía. – Mensaje, Situación en la que se produce la comunicación. – Contexto, Signos y reglas empleadas para enviar el mensaje. – Código, Medio por el que se envía el mensaje. – Canal, La persona (o personas) que emite un mensaje. – Emisor, La persona (o personas) que recibe el mensaje. – Receptor Pregunta 16 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta Cada palabra puede brindar un significado adquirido por medio de dos situaciones determinadas. Estas son:

Seleccione una: a. Significado de cohesión y Significado personal subjetivo b. Significado personal de cohesión y Significado subjetivo c. Significado de objetivo y Significado personal subjetivo d. Significado de cohesión y Significado personal adjetivo

Retroalimentación La respuesta correcta es: Significado de cohesión y Significado personal subjetivo Pregunta 17 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta Si revisamos algunos aspectos del lenguaje no verbal, vemos 6 aspectos del comportamiento no verbal, estos son: Seleccione una: a. 1. El comportamiento espacial; 2. Los movimientos del cuerpo; 3. Expresión de la cara; 4. La postura corporal; 5. El aspecto exterior; 6. Los aspectos no lingüísticos. b. 1. El comportamiento espacial; 2. Los movimientos del cuerpo; 3. Expresión de la cara; 4. La mirada; 5. El aspecto exterior; 6. Los aspectos no lingüísticos. c. 1. El comportamiento espacial; 2. Los movimientos del cuerpo; 3. Expresión de la cara; 4. La mirada; 5. El aspecto exterior; 6. Las inflexiones de la voz. d. 1. El comportamiento espacial; 2. Los movimientos del cuerpo; 3. Expresión de la cara; 4. La mirada; 5. Los tonos corporales; 6. Los aspectos no lingüísticos. Retroalimentación

La respuesta correcta es: 1. El comportamiento espacial; 2. Los movimientos del cuerpo; 3. Expresión de la cara; 4. La mirada; 5. El aspecto exterior; 6. Los aspectos no lingüísticos. Pregunta 18 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta La onda sonora en el aire presenta pérdidas de energía por diferentes factores, relaciones los términos de la pérdida de energía con su definición. Las fuentes sonoras se propagan en todas las direcciones, esto da lugar a que la intensidad del sonido decaiga según el inverso cuadrado de la distancia de la fuente (ley de divergencia)

Respuesta 1

La vegetación ejerce amortiguación sobre la onda sonora, y absorbe su energía, de acuerdo a sus características el suelo también absorbe la energía de la onda

Respuesta 2

La propagación esférica

Influencia de vegetación y suelo

En el día la masa de aire sobre la tierra tiende a subir a las capas más frías, lo que hace que las ondas sonoras de refracten hacia arriba dificultando Respuesta 3 Cambios de Temperatura la transmisión del sonido a largas distancias y facilitando la audición lejana a grandes alturas. Por la noche el aire frío hace que las ondas se esparzan a grandes distancias pero que no se refracten hacia arriba. Respuesta 4 Existe una amortiguación de la onda en el aire, debido a la fricción entre las moléculas, este valor aumenta con el aumento de la frecuencia. Varía mucho dependiendo de la humedad del aire.

Amortiguación hidráulica

Retroalimentación La respuesta correcta es: Las fuentes sonoras se propagan en todas las direcciones, esto da lugar a que la intensidad del sonido decaiga según el inverso cuadrado de la distancia de la fuente (ley de divergencia) – La propagación esférica, La vegetación ejerce amortiguación sobre la onda sonora, y absorbe su energía, de acuerdo a sus características el suelo también absorbe la energía de la onda – Influencia de vegetación y suelo, En el día la masa de aire

sobre la tierra tiende a subir a las capas más frías, lo que hace que las ondas sonoras de refracten hacia arriba dificultando la transmisión del sonido a largas distancias y facilitando la audición lejana a grandes alturas. Por la noche el aire frío hace que las ondas se esparzan a grandes distancias pero que no se refracten hacia arriba. – Cambios de Temperatura, Existe una amortiguación de la onda en el aire, debido a la fricción entre las moléculas, este valor aumenta con el aumento de la frecuencia. Varía mucho dependiendo de la humedad del aire. – Amortiguación hidráulica Pregunta 19 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta CONTEXTO: Pero uno de los puntos que pueden llevar a un ruido comunicacional a partir del mensaje se encuentra en aquellos mensajes que pueden ser interpretados en varios sentidos; no importa cuál es la intención original del autor pero el mensaje es interpretado de forma ambigua, generando ruido y confusión. Ruido por el receptor. El receptor puede generar ruido cuando no entiende el mensaje correctamente por múltiples factores: desconcentración, sobreinterpretación, desconocimiento del pacto lingüístico general, entre otras. Por ello uno de los puntos importantes en el proceso oral debe ser la claridad en el mensaje pero la reciprocidad dinámica que puede lograrse de manera directa o indirecta. De manera directa es cuando el emisor pregunta constantemente si lo dicho es comprendido de manera e intención deseada. De manera indirecta es cuando el emisor verifica no con preguntas directas sino con otros elementos del lenguaje. Es por ello, que el ruido comunicativo debe evitarse con la construcción de un ágora: si se cumple un pacto tácito de interacción en el ágora, el ruido no será un problema. Iidentifique la opción que posee un significado contrario a la palabra o concepto del enunciado La palabra es: Receptor Seleccione una: a. Medio b. Emisor c. Ágora

d. Interacción

Retroalimentación La respuesta correcta es: Emisor Pregunta 20 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta CONTEXTO: “Así considerado, el narrador es admitido junto al maestro y al sabio. Sabe consejos, pero no para algunos casos como el proverbio, sino para muchos, como el sabio. Y ello porque le está dado recurrir a toda una vida. (Por lo demás, una vida que no sólo incorpora la propia experiencia, sino, en no pequeña medida, también la ajena. En el narrador, lo sabido de oídas se acomoda junto a lo más suyo.) Su talento es de poder narrar su vida y su dignidad; la totalidad de su vida. El narrador es el hombre que permite que las suaves llamas de su narración consuman por completo la mecha de su vida.” Después de leer con atención el extracto del texto de Benjamin. ¿Cuál es el papel que tiene en general y en particular el narrado? Seleccione una: a. Es el portador en general de la sabiduría y en particular es el que sabe expresar sus vivencias. b. Es como el productor de palabras en general y refranero en particular porque toma cosas foráneas. c. Es dinamizador concreto de la palabra visual y en particular es representante del saber hacer del conglomerado

d. Es un poeta en general y un consumido por la palabra oral en particular

Retroalimentación La respuesta correcta es: Es el portador en general de la sabiduría y en particular es el que sabe expresar sus vivencias.