Unidad 3.Alternativas de Solucion

Unidad 3. La psicología ambiental y la responsabilidad social Fase 3 – Alternativa de solución Grupo 84 Flor Marina To

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Unidad 3. La psicología ambiental y la responsabilidad social Fase 3 – Alternativa de solución

Grupo 84

Flor Marina Torres Tutora

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Programa de Psicología Ecología Humana 2017

TABLA DE CONTENIDO Tabla de contenido

TABLA DE CONTENIDO.................................................................................... INTRODUCCION………………………………………………………………. JUSTIFICACION……………………………………………………………….. Descripción y planteamiento del problema……………………………………… OBJETIVO GENERAL………………………………………………………… OBJETIVO ESPECIFICOS……………………………………………………. DISEÑO METODOLOGICO (Cronograma, Plan de actividades…………….. Población, Metodología a utilizar) REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS………………………………………… ANEXOS……………………………………………………………………….

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INTRODUCCION

la presente implementacion de propuesta psicosocial, se realiza con el fin de brindar estrategias que aporten el mejoramiento y cuidado de las zonas verdes de la comuna 9 del barrio tercer milenio cuidad Neiva- Huila , cuyo objetivo es que los habitantes se concienticen y entiendan que estas áreas verdes y espacios abiertos desempeñan un conjunto de funciones esenciales en el bienestar y en la calidad de vida quienes conviven en este sector. Dichas funciones se pueden concebir desde un punto de vista social, ya que generan impactos y beneficios directos en la comunidad, y desde un punto de vista ambiental, influyen directamente para mejorar la calidad del ambiente.

JUSTIFICACION La problemática de las basuras en zonas verdes, en calles, ríos, etc. es algo que está presente en muchas ciudades de nuestro país y del mundo, debido a la economía de los materiales en un sistema lineal, donde las cosas que usamos se mueven a través de un sistema de: Extracción, Producción, Distribución, Consumo y Descarte, lo cual es algo catastrófico en un país finito, donde la falsa percepción de obsolencia y el materialismo que prima en nuestra sociedad, que hace que se produzcan millares de objetos, especialmente electrónicos, que rápidamente son descartados por las personas para adquirir otros, sencillamente porque el anterior ya no está de moda o no alcanza a suplir las nuevas demandas de la sociedad. Los últimos 150 años de evolución industrial han estado dominados por un modelo de producción y consumo lineal, según lo cual los bienes son producidos a partir de las materias primas, vendidos, utilizados y finalmente desechados como residuos. (ELLEN MC ARTHUR FOUNDATION, 2014 Las basuras al no ser depositadas en el lugar indicado, generan graves consecuencias para nuestra salud, tanto física, como mental; sin dejar de lado el daño medioambiental y muerte de muchas especies de seres vivos, que conforman nuestra Biocomunidad, poniendo en riesgo el equilibrio de todo el sistema y por ende nuestra propia vida. La acumulación de residuos sirve de refugio a diversos vectores, que encuentran en los mismos las condiciones propicias para alimentarse, crecer y reproducirse, es decir favorece la existencia de vectores y su propagación. Asimismo, la mala disposición de grandes cantidades de residuos origina efectos tanto en el ambiente (contaminando suelos, aire, cuerpos de agua y los organismos que los constituyen). Además debe considerarse que los procesos biológicos

conjuntamente con la introducción de agua de lluvia producen un lixiviado que puede penetrar capas de terreno permeable y en algunos casos alcanzar el acuífero, contaminándolo. Los suelos contaminados por las materias extrañas provenientes de residuos disminuyen la probabilidad de ser utilizados con fines agropecuarios. (Plaza & zapata, 2011, P. 35) Esto nos muestra claramente que con la acumulación de residuos al aire libre, estamos expuestos a múltiples enfermedades de tipo viral y contagioso, además del malestar psicológico que produce la contaminación visual. De otro lado, el grave problema del deterioro ambiental, es que este tiene un trasfondo subjetivo y cultural, de ahí, que aunque existan las políticas ambientales, se persista en comportamientos que van en detrimento del medio ambiente y por ende de la salud humana. Moser (2003); citado en Zimmermang (2009), expresa que el medio ambiente no es un espacio neutro y desprovisto de valores, sino que es marcado culturalmente. De allí que cada individuo y colectivo según su cultura, tenga una visión de lo que es el medio ambiente y de lo que debe ser su relación con éste. Subjetivamente, a lo largo de la historia, se ha considerado el hombre como ser superior, el cual está por encima de los demás seres vivientes, al cual todos deben servir, para su bienestar y calidad de vida, sin importar a que costo, y de los no vivientes, haciendo uso irracional de los recursos naturales, con tal de obtener mayores lujos y comodidades (principio rector de nuestra sociedad actual). Pensamiento que hace que se subvalore la importancia de mantener una relación armónica en el entorno en su conjunto, para lograr el equilibrio que garantice la subsistencia de nuestra especie, siendo lo más irónico que somos nosotros los humanos, quienes más necesitamos de las otras especies, estas no nos necesitan a nosotros.

Es así que la cultura consumista, materialista e individualista operante en la época actual conlleva al deterioro ambiental, ya que va en contravía de lo que debe ser nuestra relación con el medio ambiente.

De modo que a través de esta propuesta de intervención, a través de la sensibilización, se puede modificar la conducta actual de los participantes, por una más amigable con el medio ambiente, mostrándoles de manera práctica los beneficios de cuidar y proteger nuestros recursos naturales y la forma en que podemos a través del uso racional de los mismos, sacar provecho para nuestro propio sustento y bienestar, sin afectar el equilibrio de nuestra biocomunida

OBJETIVOS Objetivo General Implementacion de alternativas solucion, mediante un plan de accion que posibilite a los habitantes de la comuna 9 del barrio Tercer Milenio de la ciudad de Neiva – Huila, concientizarse sobre la importancia de la correcta disposición de las basuras para mantener un ambiente libre de contaminación y una optima calidad de vida.

Objetivo especificos 

Implementar una campaña de sensibilización acerca de la problemática, que favorezca la modificación de conductas por unas más amigables con el medio ambiente.



Generar espacios que contribuyan al mejoramiento y embellecimiento de las zonas verdes, que permita afianzar lazos sociales entre los habitantes del sector, así como su sentido de pertenencia a la comunidad y al barrio. A la vez que a través de estas prácticas noten de manera real el cambio que esto produce en sus vidas.



Formar a todas las instituciones educativas del sector, como áreas 100% ecológicas, vinculando a toda la comunidad desde el nivel preescolar para que los niños inicien sus bases desde lo ecológico en el cuidado y protección del medio ambiente como existencia y vida.

METODOLOGÍA Cronograma Las actividades a realizar se llevarán a cabo todos los sábados, durante los meses de Junio y Julio de 2017.

Actividades

Fecha Junio/17

Taller: “Reciclar es vivir”

3

Taller: “Contaminación por basuras y sus

10

consecuencias para la salud física y mental” Vídeo Foro: “Sistema Lineal en un planeta finito”

17

Vídeo Foro “Antes que sea tarde” documental de Leonardo Di Caprio”

24

Julio/17

Jornada de embellecimiento zona verde del

1

parque comunal

Aeróbicos al parque

8

Pintura al parque

15

Jornada de embellecimiento zona verde del

22

parque comunal

29

Plan de Actividades Taller: “Reciclar es vivir” Dirigido A: Habitantes del barrio Tercer Milenio de Neiva - Huila. Duración Actividad: 60 minutos

DURACION

ACTIVIDAD

5 minutos

Presentación e Introducción de facilitadores.

5 minutos

Explicación de la actividad

40 minutos

Desarrollo de la actividad

10 minutos

Espacio de cierre para preguntas, dudas, inquietudes y comentarios.

Objetivo: Sensibilizar a los participantes acerca de la importancia del reciclaje para el mejoramiento del medio ambiente y calidad de vida. Metodología: Luego de la presentación e introducción de facilitadores, se hará una breve explicación de la actividad. Para el desarrollo de la misma, se hará una presentación acerca de los beneficios del reciclaje, tanto para la salud física, como mental, así como para el cuidado del medio ambiente. Seguidamente se darán pautas para un correcto reciclaje y posteriormente se hará una dinámica en donde se pongan a prueba los conocimientos adquiridos. Al finalizar se dará un espacio de reflexión, preguntas, dudas, inquietudes y comentarios, que permitirán realizar la evaluación de la actividad, por parte de los asistentes. Recursos Físicos: Salón amplio y cerrado Recursos Materiales:

Computador Video beam Silletería Refrigerios Recursos Humanos: Psicólogas en formación UNAD Habitantes del barrio Tercer Milenio de Neiva - Huila. Taller: “Contaminación por basuras y sus consecuencias para la salud física y mental” Dirigido A: Habitantes del barrio Tercer Milenio de Neiva - Huila. Duración Actividad: 60 minutos

DURACION

ACTIVIDAD

5 minutos

Presentación e Introducción de facilitadores.

5 minutos

Explicación de la actividad

40 minutos

Desarrollo de la actividad

10 minutos

Espacio de cierre para preguntas, dudas, inquietudes y comentarios.

Objetivo: Sensibilizar a los participantes acerca de las consecuencias de la contaminación por basuras, para la salud física y mental Metodología: Luego de la presentación e introducción de facilitadores, se hará una breve explicación de la actividad. Para el desarrollo de la misma, se hará una presentación acerca de las consecuencias que tiene la contaminación por basuras, para la salud física y mental. Seguidamente se generará un debate sobre las enfermedades que han padecido o padecen los asistentes y que posiblemente son causadas por dicha problemática. Al finalizar se dará un espacio de reflexión, preguntas, dudas, inquietudes y comentarios, que permitirán realizar la evaluación de la actividad, por parte de los asistentes. Recursos Físicos: Salón amplio y cerrado Recursos Materiales: Computador Video beam Silletería Refrigerios Recursos Humanos: Psicólogas en formación UNAD Habitantes del barrio Tercer Milenio de Neiva - Huila.

Vídeo Foro: “Sistema Lineal en un planeta finito” Dirigido A: Habitantes del barrio Tercer Milenio de Neiva - Huila. Duración Actividad: 60 minutos

DURACION

ACTIVIDAD

5 minutos

Presentación e Introducción de facilitadores.

5 minutos

Explicación de la actividad

40 minutos

Desarrollo de la actividad

10 minutos

Espacio de cierre para preguntas, dudas, inquietudes y comentarios.

Objetivo: Concientizar a los participantes acerca de lo finito que es nuestro planeta y de la responsabilidad de cada uno en el manejo y disposición adecuada de los desechos. Metodología: Luego de la presentación e introducción de facilitadores, se hará una breve explicación de la dinámica de la actividad. Para el desarrollo de la misma, se presentará el vídeo “Sistema lineal en un planeta finito”. Seguidamente se generará un foro a través de preguntas orientadoras, que permitan canalizar la discusión hacia el logro del objetivo. Al finalizar se dará un espacio de reflexión, preguntas, dudas, inquietudes y comentarios, que permitirán realizar la evaluación de la actividad, por parte de los asistentes.

Recursos Físicos: Salón amplio y cerrado Recursos Materiales: Computador Video beam Silletería Refrigerios Recursos Humanos: Psicólogas en formación UNAD Habitantes del barrio Tercer Milenio de Neiva - Huila.

Vídeo Foro “Antes que sea tarde” documental de Leonardo Di Caprio” Dirigido A: Habitantes del barrio Tercer Milenio de Neiva - Huila. Duración Actividad: 1 Hora y 30 Minutos

DURACION

ACTIVIDAD

5 minutos

Presentación e Introducción de facilitadores.

5 minutos

Explicación de la actividad

70 minutos

Desarrollo de la actividad

10 minutos

Espacio de cierre para preguntas, dudas, inquietudes y comentarios.

Objetivo: Concientizar a los participantes que la solución de las problemáticas ambientales está en nuestras manos, de allí nuestra gran responsabilidad. Metodología: Luego de la presentación e introducción de facilitadores, se hará una breve explicación de la dinámica de la actividad. Para el desarrollo de la misma, se presentará el vídeo “Antes que sea tarde”. Seguidamente se generará un foro a través de preguntas orientadoras, que permitan canalizar la discusión hacia el logro del objetivo. Al finalizar se dará un espacio de reflexión, preguntas, dudas, inquietudes y comentarios, que permitirán realizar la evaluación de la actividad, por parte de los asistentes. Recursos Físicos: Salón amplio y cerrado Recursos Materiales: Computador Video beam

Silletería Refrigerios Recursos Humanos: Psicólogas en formación UNAD Habitantes del barrio Tercer Milenio de Neiva - Huila. Jornadas de embellecimiento zona verde del parque comunal Dirigido A: Habitantes del barrio Tercer Milenio de Neiva - Huila. Duración Actividad: 4 Horas

DURACION

ACTIVIDAD

5 minutos

Presentación e Introducción de facilitadores.

5 minutos

Explicación de la actividad

3 Horas y 30 minutos

Desarrollo de la actividad Espacio de cierre para reflexión y acta de compromiso para continuar

20 minutos periódicamente desarrollando estas jornadas.

Objetivo: Generar espacio para el mejoramiento y embellecimiento de la zona verde del parque comunal.

Metodología: Luego de la presentación e introducción de facilitadores, se hará una breve explicación de la dinámica de la actividad, seguidamente se iniciará con la jornada, en compañía de funcionarios de la empresa de aseo de la ciudad; siempre motivando a los participantes, para que continúen realizando este tipo de jornadas, en pro del mejoramiento de la calidad de vida, del medio ambiente y la cohesión social de la comunidad. Al finalizar se dará un espacio de reflexión, para que a partir de una motivación intrínseca de cada uno de los participantes se genere el compromiso de darle continuidad periódica a estas jornadas, el cual se materializará en un acta de compromiso. Así mismo se hará la evaluación de la actividad por parte de los asistentes. Recursos Físicos: Zonas verdes del parque comunal del barrio Tercer Mileno de Neiva – Huila Recursos Materiales: Rastrillos Palas Guantes Canecas Guadañadora Hidratación Refrigerios

Recursos Humanos: Psicólogas en formación UNAD Habitantes del barrio Tercer Milenio de Neiva - Huila. Operarios de la empresa de aseo de la ciudad Aeróbicos al parque Dirigido A: Habitantes del barrio Tercer Milenio de Neiva - Huila. Duración Actividad: 60 Minutos



DURACION

ACTIVIDAD

5 minutos

Presentación e Introducción de facilitadores.

5 minutos

Explicación de la actividad

40 minutos

Desarrollo de la actividad

10 minutos

Espacio de cierre y reflexión

Objetivo: Emplear las zonas verdes del parque comunal recuperado, para afianzar lazos sociales entre los habitantes del sector a través de la actividad física, así como su sentido

de pertenencia a la comunidad y al barrio y a la vez noten de manera real el cambio que esto produce en sus vidas. Metodología: Luego de la presentación e introducción de facilitadores, se hará una breve introducción sobre la importancia de realizar actividad física al aire libre y de preservar las zonas verdes para tal fin, como fuente oxígeno y espacio de integración familiar y social, seguidamente se iniciará con la jornada de aeróbicos, motivando a los participantes, para que continúen realizando actividad física y preservando las zonas verdes del parque, en pro del mejoramiento de la calidad de vida, del medio ambiente y la cohesión social de la comunidad. Al finalizar se dará un espacio de reflexión, para que a partir de una motivación intrínseca de cada uno de los participantes se genere el compromiso de cuidado y preservación de las zonas verdes del parque. Así mismo se hará la evaluación de la actividad Recursos Físicos: Zonas verdes del parque comunal del barrio Tercer Mileno de Neiva – Huila Recursos Materiales: Sonido Hidratación Recursos Humanos: Psicólogas en formación UNAD Habitantes del barrio Tercer Milenio de Neiva - Huila. Instructor de aeróbicos

Pintura al parque Dirigido A: Habitantes del barrio Tercer Milenio de Neiva - Huila. Duración Actividad: 2 Horas



DURACION

ACTIVIDAD

5 minutos

Presentación e Introducción de facilitadores.

5 minutos

Explicación de la actividad

40 minutos

Desarrollo de la actividad

10 minutos

Espacio de cierre y reflexión

Objetivo: Emplear las zonas verdes del parque comunal recuperado, para afianzar lazos sociales entre los habitantes del sector a través de la pintura, así como su sentido de pertenencia a la comunidad y al barrio y a la vez noten de manera real el cambio que esto produce en sus vidas.

Metodología: Luego de la presentación e introducción de facilitadores, se hará una breve introducción sobre la importancia del contacto con la naturaleza y de preservar las zonas verdes del parque para tal fin, como fuente oxígeno y espacio de integración familiar y social,

seguidamente se iniciará con la jornada de pintura, motivando a los participantes, para que continúen preservando las zonas verdes del parque, en pro del mejoramiento de la calidad de vida, del medio ambiente y la cohesión social de la comunidad. Al finalizar se dará un espacio de reflexión, para que a partir de una motivación intrínseca de cada uno de los participantes se genere el compromiso de cuidado y preservación de las zonas verdes del parque. Así mismo se hará la evaluación de la actividad Recursos Físicos: Zonas verdes del parque comunal del barrio Tercer Mileno de Neiva – Huila Recursos Materiales: Sonido Resma de papel ecológico Tablas de apoyo Colores Marcadores Recursos Humanos: Psicólogas en formación UNAD Habitantes del barrio Tercer Milenio de Neiva - Huila.

Población

Habitantes del sector del barrio Tercer Mileno de la ciudad de Neiva – Huila

Explicación del proyecto Bajo un enfoque ecológico de intervención en psicología, se pretende abordar a la comunidad del barrio Tercer Mileno de la ciudad de Neiva – Huila, en donde a través del empoderamiento individual y comunitario, se cree conciencia acerca de la importancia de la correcta disposición de las basuras para mantener un ambiente libre de contaminación que favorezca el mejoramiento de su calidad de vida, con el fin de hacer que asuman como propia y real la problemática generada debido a la contaminación por basuras en zonas verdes y fuentes de agua y busquen conjuntamente alternativas de solución, implementando una campaña de sensibilización acerca de la problemática, que favorezca la modificación de conductas por unas más amigables con el medio ambiente, generando espacios que contribuyan al mejoramiento y embellecimiento de las zonas verdes, que permita afianzar lazos sociales entre los habitantes del sector, así como su sentido de pertenencia a la comunidad y al barrio. A la vez que a través de estas prácticas noten de manera real el cambio que esto produce en sus vidas. De este modo, lo que se busca en definitiva es brindar herramientas a la comunidad para que tomen el control de la situación a partir de la modificación de conductas individuales y colectivas; así como también vincular a los diferentes entes gubernamentales para que hagan presencia en la zona y cumplan con el deber de garantizar la seguridad y bienestar de la población.