• Author / Uploaded
• David Muedas

Citation preview

INTRODUCCION La educación a distancia está en constante proceso de expansión y de cambio. Es un proceso continuo de renovación de sus prácticas y de sus marcos conceptuales. Ella es al tiempo, el ámbito en el cual se experimentan nuevos desarrollos de modelos educativos, teorías del aprendizaje, tecnologías digitales y políticas públicas. El conocimiento avanza en todas las dimensiones y en la educación a distancia se expresa en diversidad de orientaciones. Avanza en general en lo que se ha denominado fronteras del conocimiento. Temas nuevos, enfoques novedosos, hipótesis hasta descabelladas pudieran existir, que formulan desafíos a la reflexión y la investigación. Múltiples autores se han volcado al estudio de esas fronteras del conocimiento. En ellas es donde se están formulando y produciendo nuevos enfoques y paradigmas, donde hay un campo fértil a nuevas ideas e interpretaciones de la realidad. La educación a distancia ha sido desde sus inicios un cambio muy fértil en la investigación que al mismo tiempo le ha dado una amplia vitalidad a esta creciente modalidad de enseñanza y aprendizaje. Ello ha sido por la búsqueda creativa de saberes y el abandono de muchos de los paradigmas tradicionales. De este modo, nuestro tema de investigación trata sobre los efectos del sistema de aprendizaje en la educación a distancia en México durante los años 2000 al 2015. La pregunta radica en saber cómo influye el sistema de aprendizaje en la educación a distancia en México durante los añ……os 2000 y 2015. Por lo expuesto, consideramos que los efectos del sistema de aprendizaje en la educación a distancia en México han impactado en la sociedad de manera positiva ayudando a los estudiantes universitarios, personas que trabajan y toda persona que desee llevar una carrera universitaria pero no tenga el tiempo suficiente como para asistir a un salón de clases. Haciéndolo así, un sistema muy efectivo de aprendizaje optado por muchos en estos tiempos.

2 ARGUMENTO Las personas actualmente tienen la mayor parte del tiempo ocupadas con su trabajo y ajustadas con el dinero es por eso que la educación a distancia es una opción por los más de 100 años de evolución, por la flexibilidad de horarios y una correcta acreditación de los estudios técnicos universitarios y de especialización que ofrece. Se entiende por esto de que los jóvenes independientes son el objetivo de este sistema de enseñanza que facilita el acceso a la educación superior y que este es un sistema que posee un alto nivel de desarrollo en México. La constitución política de México estipula que toda educación es regulada por la secretaria de educación es regulada por la secretaria de Educación Pública, por lo tanto, haciendo una visión general de la educación a distancia en el país 57 instituciones educativas ofrecen 211 programas de licenciatura. A finales del 2012 el total de estudiantes de educación a distancia era de 260,000. Esto representa un gran avance si lo comparamos con los 15000 estudiantes en 1997. La consolidación de la Educación a distancia fue la Universidad Da Vina en 2009, la primera universidad de México que es 100% viñal, cuyo objetivo es competir directamente con los costos flexibilidad de precios y obtención de titulaciones de postgrado. Es decir, las estadísticas demuestran un significativo crecimiento en las matrículas para esta modalidad de estudio, los próximos años se demuestra un potencial incremento de este sector.

Con esto entendemos de que el sistema de educación a distancia ha sido lento, pero comparando con los años anteriores podemos esperar de un crecimiento exponencial debido a que la sociedad cada día refuerza su conocimiento sobre este tema.

Por tanto, la educación a distancia como alternativa educativa cobra más fuerza debido al desarrollo constante de las tecnologías de la información y comunicación y los beneficios que esta trae a largo plazo en el desempeño laboral y educacional.

3 ARGUMENTO LA FORMA DE ESTUDIO A DISTANCIA EN MEXICO: Hoy en día para contar con una educación a distancia, desafortunadamente los criterios tanto como de la educación como el de licencia y autorización están muy bajos en México, por ello no mucho mexicano no cuentan con este tipo de enseñanza de educación a distancia. Cabe recalcar que los mexicanos no pueden a acceder a este tipo de enseñanza, ya que la autorización para esta es muy baja, esto quiere decir que para los mexicanos es muy difícil que tenga un tipo de enseñanza como el de la educación a distancia. Por otro lado, de acuerdo con los desafíos de la educación y su relación con el método, Korniejczuk señala que: (Korniejczuk 2001:15) Esto quiere decir que están tomando nuevos modos de estudio para este tipo de enseñanza dando así un trabajo diferente al modo académico tradicional que está acostumbrado a enseñar con el fin de una mejor enseñanza. Respecto a la forma de estudio que cuentan sería los medios convencionales de material como impresoras, fax, transiciones televisivas y videoconferencias vía satélite y Internet dando diferentes programas a distancia. Es más probable que en los siguientes años la educación a distancia en México vaya contando con marcos regulatorios dando así la calidad de la oferta. Esto da entender que los métodos de estudiar son convencionales por lo cual aún no llegan a satisfacer la necesidad de los estudiantes, pero también tienen métodos de estudio a larga distancia vía internet dando así una calidad considerable.

La educación a distancia a tomado un valor educacional en los últimos años por lo que Korniejczuk señala que: (korniejczuk 2001;15) Este tipo de educación seria tomado como una promesa para el enriquecimiento en el tipo de enseñanza tanto como el futuro del estudiante sino para el valor que aportaría para el gobierno de esta.

4TO ARGUMENTO Las instituciones educativas no es el único canal por la cual entramos en contacto con el conocimiento y la información. Esta también se puede producir en otros lugares tales como la casa, calle o en centros de trabajo y también tenemos los ambientes virtuales, que permiten un mejor aprendizaje y enseñanza. Esto nos da a entender que los conocimientos e información podemos adquirir de diferentes lugares de donde nos frecuentamos dando así un método de enseñanza mas eficaz. En los últimos años la universidad autónoma de México ha ido invirtiendo más dinero para mejorar la educación a distancia. Con el propósito de brindar una nueva calidad de servicios y así obtener una nueva conectividad de alta velocidad a través de centros comunitarios localizados en bibliotecas y escuelas. Cave recalcar que, la universidad autónoma de México ha ido invirtiendo más dinero en los últimos años con el fin de mejorar sus sistemas de aprendizaje y brindar nuevos métodos de enseñanzas.

El uso de la virtualización en la educación a distancia, brinda nuevas oportunidades para la adquirir nuevos conocimientos. De esta manera López afirma que: “la virtualización es una nueva oportunidad, para que comprendamos estrategias, experiencias y programas; es una oportunidad para un trabajo en red que. en el reconocimiento de las diferencias, recuperamos y socializamos lo que tenemos en común”

Lo positivo de la virtualización en la educación a distancia es que; cada vez innova nuevos métodos de enseñanzas con el fin de ir creando nuevas redes de aprendizaje con el fin de mejorar todo lo que tenemos en común.