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• Genesis Franchesca

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TRABAJO DE HISTORIA 1. Elabore una tabla con la ubicación, economía, cultura y principales rasgos de ls civilizaciones de Creta y Micena

2. Observa la imagen del fresco que representa una escena de tauromaquia a. ¿Qué motivos (vegetales, animales…) predominan?

b. ¿Son figuras estilizadas o, por el contrario, rudas?

c. ¿A qué civilización te recuerdan las figuras humanas representadas de perfil y con los ojos de frente?

3. ¿Cómo surgió la civilización micénica?

4. ¿En qué tipo de ciudades vivieron los micénicos? ¿Qué elementos adoptaron de la civilización cretense?

5. Observa el mapa de la Hélade y responde:

NOEMI SÁNCHEZ PILLASAGUA

½ CIENCIAS

a. Anota el nombre de los mares que rodean este territorio y describe cómo son las costas griegas

b. ¿Cómo influyó la geografía en la organización en polis? ¿Y en el hecho de que los griegos fueran grandes marineros y comerciantes?

6. ¿Qué sistema político existió en Atenas durante el Período Clásico griego? -Explica en qué consistía ese sistema

7. Según los textos de Eurípides y Tucídides, ¿Cuál es la característica más destacada del sistema democrático en Atenas? ¿Quiénes son los ciudadanos?

8. Observa el esquema sobre el funcionamiento de la democracia ateniense y responde las preguntas a. ¿Cuál era la función de la Ecdesía?

b. ¿Podemos afirmar que en la asamblea se decidí la política de la ciudad? ¿Por qué?

9. Observa la estructura social de Atenas y responde: -¿Qué relación existe entre la organización de la sociedad y la política en Atenas?

10. ¿Qué sistema político existió en Esparta durante el Período Clásico Griego?

11. Observa el esquema sobre el funcionamiento de la oligaquía y responde las preguntas a. ¿Cuál era la función de la Asamblea Popular?

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½ CIENCIAS

b. ¿Podemos afirmar que en la asamblea popular se decidía la política de la ciudad?¿Por qué?

12. Compara las estructuras sociales de Atenas y Esparta y responde: a. ¿En cuál se refleja una mayor población sin derechos ?¿En cuál hay más población con derechos o con derechos limitados?

b. ¿Qué relación existe entre la organización de lasociedad y política de Esparta ?

c. ¿Cuál de las dos sociedades era más participativa?

13. ¿Cuáles mujeres gozaban de una mayor igualdad repecto a los hombres. Las de Atenas o de Esparta? A pesar de esas diferencias ¿Qué tenían en común?

14. ¿Qué papel cumplía la mujer en las sociedades atenienses y espartanas?

15. Elabora un cuadro comparativo de las mujeres griegas destacadas, tomando en cuenta la época, el origen y la actividad a la que se dedicaron

16. ¿Qué tenían en común Diotima, Teano e Hipatia?

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17. ¿Contra quién se enfrentaron los atenienses en las llamadas guerras médicas?

18. ¿Qué fue la Liga de Delos?¿Cuál fue la causa de su desaparición?

19. ¿Por qué decimos que el siglo V a.C. fue una época de esplendor para Atenas?

20. ¿Por qué decidió Esparta enfrentarse a Atenas?

21. ¿Cuáles fueron las consecuencias de las guerras del Peloponeso?

22. Cuando Filipo de Macedonia empezó sus conquistas, ¿En qué situación se encontraban las polis griegas?

23. Observa el mapa y responde ¿Por qué continentes se expandió el imperio de Alejandro Magno? ¿Qué relación hay entre la expansión del imperio de Alejandro Magno y la cultura Helenística?

24. Observa wl plano de Alejandría y responde: - ¿Cómo estaban organizadas las calles?¿Qué edificios muestran que fue una ciudad fundada por los griegos?

25. Explica las características políticas y económicas de los reinos helenísticos

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½ CIENCIAS

26. ¿Qué son los mitos? ¿Qué relación tienen con la religión?

27. Identifica la causa del nacimiento de la filosofía

28. ¿Qué diferencia a los mitos de la filosofía?

29. ¿Qué relación existe entre el método de la filosofía y el de las ciencias?

30. ¿Qué diferencia la filosofía milesia de la ática? ¿Por qué se llaman así?

31. Resume en un esquema a las principales aportaciones de los griegos a la ciencia y la cultura

NOEMI SÁNCHEZ PILLASAGUA

½ CIENCIAS

32. Relaciona los principales tipos de teatro con programas de televisión, telenovelas y películas actuales

33. Resume en un esquema las principales características de la arquitectura griega

34. Señala cuáles de los siguientes adjetivo responden al ideal de belleza griega: grandiosidad, proporción, desequilibrio, armonía y abstracción

35. ¿A qué orden arquitectónico pertenece el templo griego del dibujo? 36. Observa el dibujo del teatro y localiza sus partes principales en la fotografía del teatro de Epidauro

37. Relaciona las imágenes de las esculturas que están en esta página con las características de cada período

38. ¿Por qué es importante la cerámica para estudiar la pintura griega?

NOEMI SÁNCHEZ PILLASAGUA

½ CIENCIAS

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Por qué denominamos dodecateísmo al culto neopagano griego?

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Además del culto a las divinidades de la mitología griega ¿Qué más se propone recuperar el dodecateísmo?

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¿Cuándo y cómo fue prohibido el culto pagano y que dificultades enfrenta en la actualidad?

NOEMI SÁNCHEZ PILLASAGUA

½ CIENCIAS