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El ambiente: parte de nuestra carrera Álvaro Iván Ocampo Jiménez1

En las exposiciones realizadas en clase por los compañeros anteriormente, se puede inferir que la vida universitaria también se ve afectada por los problemas que se viven en la sociedad, principalmente la departamental. Entre los temas tratados en dicha exposición están: La movilidad, la inseguridad, la psicología de una sociedad de consumo, el proceso de paz, el uso que se le da a la tecnología, la corrupción en el país, la sobrepoblación o incluso el maltrato animal. Además de los anteriormente mencionados, también se tratan temas relacionados con la ecología (en lo que se centrará este trabajo) como: La crisis energética, la agonía de los ríos en la ciudad, la contaminación de los mismos y el desperdicio de recursos naturales, entre otros. Frecuentemente se ha observado cómo el ser humano desarrolla habilidades para adaptarse mejor en el medio en que vive, pero la mayoría de veces busca es adaptar el medio para su beneficio, de este modo se dedica a vivir entre causar destrucción, contaminación o también hacer mal uso de los recursos naturales, etc.. Como consecuencia, con el tiempo se ha visto afectado a sí mismo, ya que por medio de la contaminación del agua, suelo y aire se generan diferentes enfermedades, porque muchos de los productos que se consumen también son contaminados y algo más claro aún, el deterioro del medio ambiente, algo que es muy difícil de reparar.

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Estudiante de primer semestre de Ingeniería Industrial de la Pontificia Universidad Javeriana de Cali. [email protected]

En nuestra vida laboral es muy importante conocer las implicaciones que pueden tener los problemas ecológicos en la sociedad: que los ríos de las comunidades estén muriendo debido a las grandes cantidades de contaminación y que, sin tener en cuenta esto la sociedad, cada vez se desperdicien más recursos naturales, lo cual conlleva a una inminente crisis energética. Estos son hechos que demandan claramente una sociedad ecológica como la que plantean Valencia, Arias & Vázquez en su artículo Ciudadanía y conciencia medioambiental en Europa, en el que se menciona que “Desde este punto de vista, entonces, la ciudadanía ecológica sería una nueva forma de ciudadanía, que surge como resultado de la interacción entre las dimensiones clásicas de la ciudadanía y ciertos rasgos surgidos de la evolución histórica de la misma” (Maldonado, Valencia y Vásquez, 2010: 21); una definición clara y concisa de un término poco común pero que se hace cada vez más reconocido, ya sea de manera directa o indirecta. La contaminación ambiental hoy en día es más notoria, se evidencia con los diversos accidentes que se han generado, que no son convenientes a la humanidad, por esto la participación de la nueva ciudadanía ecológica es muy importante, ya que es una forma de solución a este problema. En la definición de ciudadanía ecológica planteada anteriormente por Valencia, Arias y Vásquez, se puede inferir que esta forma de ciudadanía nació de un compromiso moral que debe tener la sociedad con el ambiente en el que habita (el planeta), y que aunque no es un término frecuente, ya se ha estado globalizando. Esto puede decir que la sociedad ha tomado conciencia del daño que le ocasiona al planeta y a todo ser que lo habita. De esta manera, se puede decir que la sociedad ecológica es

adquirida por los estudiantes universitarios, y ello es bueno en el sentido que próximamente se deberá laborar en y con el ambiente, por ende se debe saber con qué se trabajará: ello significa conocer completamente el medio, y saber qué problemas tiene este medio es una manera muy efectiva de conocer el cuidado que se debe tener al momento de trabajarlo, por lo que se puede decir que los estudiantes universitarios también se ven afectados y/o les importa dicho tema. Referencias Maldonado. M., Valencia, A., & Vázquez R. (2010). La ciudadanía ecológica como ciudadanía de deberes y obligaciones. En A. Valencia, M. Maldonado, y R. Vázquez. (Ed.), ciudadanía y conciencia medioambiental en España (p.p 22-23). Madrid, España: opiniones y actitudes.