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• jackyuanl

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Características de una teoría. Deben ser Lógicas, simples y generalizables. • Compuesta por conceptos y proposiciones. • Deben relacionar conceptos entre si. • Deben proporcionar bases de hipótesis verificables. • Deben ser consistentes con otras teorías, leyes y principios válidos. Pueden describir un fenómeno particular, explicar las relaciones entre los fenómenos, predecir o provocar un fenómeno deseado. • Pueden orientar y mejorar la práctica en enfermería. •

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Niveles de desarrollo de las teorías. 1. Las Metateorías: Se centran en aspectos generales, incluyendo el análisis del

propósito y el tipo de teoría 2. Los Metaparadigmas: Explican una visión global útil para la comprensión de los

conceptos centrales y principios claves 3. Las teorías de Medio Rango: Tienen como objetivo fenómenos o conceptos específicos.(Dolor, estrés) 4. Las teorías empíricas: Se dirigen al objetivo deseado y las acciones especificas para su realización, son definidas brevemente. MODELO CONCEPTUAL. Representación abstracta de un conjunto de ideas para ilustrar un concepto mas general y amplio que explica una perspectiva simbólica de la realidad de la disciplina enfermera, es decir, una concepción que guía la práctica, la investigación, la formación y la gestión de los cuidados. Se compone de conceptos empíricos, inferenciales y abstractos. Clarifica la contribución o razón de ser de las enfermeras (os) y el objetivo que prestan a la población y facilitan la comunicación entre el profesional de enfermería. CARACTERISTICAS Postulados • Valores • La meta del servicio enfermero • El rol del profesional • La satisfacción del beneficiario. La fuente de la dificultad del beneficiarios. • La orientación de las intervenciones •

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Las consecuencias o resultados.

LOS MODELOS Y LAS TEORIAS INTENTAN DEFINIR Y DESCRIBIR LA DISCIPLINA DE ENFERMERÍA. PUEDEN DESCRIBIR, EXPLICAR O PREDECIR LAS RELACIONES ENTRE LOS FENÖMENOS. •

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LAS TEORIAS QUE SE UTILIZAN EN LA PRÁCTICA DE LA ENFERMERÍA SON: o Teorías de desarrollo. o Teorías de sistemas o Teorías de interacción.

DEFINICIONES. METATEORÍA: Discusión de los aspectos generales de una o varias teorías con el objetivo de aclarar su posible contribución al desarrollo de la ciencia enfermera. PARADIGMA: Corriente de pensamiento y manera de ver y comprender el Mundo que influyen en el desarrollo del saber y de la habilidad en el seno de las disciplinas. METAPARADIGMA: Es el marco conceptual o filosófico más global de una disciplina. Precisa los conceptos Centrales de la disciplina e intenta explicar sus Relaciones y los valores principales. FILOSOFÍAS. Nightingale. • Wiedenbach • Henderson • Abdellah • Hall • Watson • Benner. •

MODELOS Y GRANDES TEORIAS. Orem • Levine • Rogers • Jhonson • Roy •

Neuman • King Roper, Logan y Tierney •

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TEORÍAS DE ENFERMERÍA DE NIVEL MEDIO. Peplau Parse • Orlando Barnard • Travelbee Newman • Kolcaba Adam • Mercer Pender • Leininger Mishel •

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Teoría del entorno (Florence Nightingale). • Escuela de las necesidades (V. Henderson. D. Orem, F. Abdellah) • Escuela de la integración (H. Peplau, J. Paterson, Orlando, King, Zderad) • Escuela de los efectos deseables (Johnson, Hall, C. Roy, B. Newman) • Escuela de la promoción de la salud (Moyra Allen) Escuela del ser humano unitario (Martha Rogers, Margaret Neuman, Rosemarie Rizzo Parse) •

Escuela del Cuidado (Caring) Cuidado humano (Jean Watson) o Cuidado transcultural (Madeleine Leininger) CLASIFICACIÓN DE FILOSOFÍAS, TEORÍAS Y MODELOS DE ENFERMERÍA. o

FILOSOFÌAS: o

Establece el significado de los fenómenos de la enfermería mediante el análisis, el razonamiento y la argumentación. o Incluyen los estudios anteriores a la época teórica y los trabajos filosóficos posteriores. o Proporciona una explicación general y se utilizan para ampliar la disciplina y aplicarla a la profesión. o Contribuyen al conocimiento enfermero proporcionando una dirección a la disciplina y creando una base para la erudición profesional, lo que genera nuevas teorías.

MODELOS: Son conceptos, definiciones, y proposiciones que especifican sus interrelaciones para llegar a formar una perspectiva organizada con el fin de observar los fenómenos específicos de la disciplina. Proponen distintas maneras de pensar de la enfermería y de tratar los amplios conceptos del metaparadigma que son fundamentales para su significado. o

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TEORIAS ENFERMERAS:

Son estructuras conceptuales casi tan abstractas como los modelos enfermeros de los que derivan, pero proponen resultados basados en el uso y en la aplicación del modelo en la práctica enfermera. o Las teorías son formas de ver los fenómenos para describir, explicar, predecir y controlarlos.

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TEORIAS INTERMEDIAS O MEDIANO RANGO:

Describen un fenómeno, explican la relación entre los fenómenos, predicen los efectos de un fenómeno sobre otro y ser utilizados para controlar una dimensión limitada de la enfermería. o Son un conjunto de conceptos, relacionados que se centran en una dimensión limitada de la realidad y que pueden representarse en un modelo.

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TITULO DE LA OBRA

NOMBRE DE LA TEORISTA

CLASIFICACIÒN

ENFERMERÍA MODERNA. RELACIONES INTERPERSONALES. PROBLEMAS DE ENFERMERÍA ESENCIA, CUIDADO Y CURACIÓN. ARTE DE CUIDAR DE LA ENFERMERÍA CLÍNICA INTERACCIÓN PARA LA EVALUACIÓN DE LA SALUD INFANTIL. CONCEPTO DE LA ENFERMERÍA SERES HUMANOS UNITARIOS ATENCIÓN BUROCRÁTICA AUTOCUIDADO SISTEMAS DE LA ASISTENCIA CONSERVACIÒN LOGRO DE METAS SISTEMAS CONDUCTUALES ADAPTACIÓN DIVERSIDAD Y LA UNIVERSALIDAD DE LOS CUIDADOS CULTURALES. CUIDADO HUMANO DESARROLLO HUMANO DEFINICIÓN DE LA ENFERMERÍA. MARCO DE SISTEMAS DE INTERACCIÓN Y CONSECUCIÓN DE OBJETIVOS. T.H.BASADO EN EL MODELO DE LA VIDA. MODELO DE LA RELACIÓN DE PERSONA A PERSONA. CONFORT. LA INCERTIDUMBRE FRENTE A LA ENFERMEDAD. MODELO DE PROMOCIÓN DE LA SALUD BIOÉTICA SINFONOLÓGICA LA ENFERMERÍA COMO CUIDADO.

F. Nightingale. Hildegard Peplau Faye G.Abdellah. Lydia Hall

FILOSOFÌA TEORÌA HISTORICA TEORÌA HISTORICA TEORÌA HISTORICA

Ernestina Wiedenbach

TEORÌA HISTORICA

Kathryn E. Barnard,

TEORÌA HISTORICA

Evelyn Adam Martha Rogers. Dorotea Orem Betty Neuman Kari Martinsen Myra Estrin Levine Imogene King Dorothy Jhonson Callista Roy

TEORÌA HISTORICA MODELO FILOSOFÌA MODELO MODELO FILOSOFÌA MODELO MODELO MODELO MODELO

Madeleine Leininger

TEORIA ENFERMERA

Jean Watson. Rosemary Rizzo Parse. Virginia Henderson.

FILOSOFÌA TEORIA ENFERMERA TEORÌA HISTORICA

Imogene King

MODELO

Nancy Roper,Winifred Logan TEORÌA HISTORICA y Alison J, Tierney Joyce Travelbe

TEORÌA HISTORICA

Katharine Kolcaba.

TEORÍA INTERMEDIA

Merle Mishel

TEORÍA INTERMEDIA

Nola J. Pender

TEORIA ENFERMERA

Gladys L. Husted y James H. TEORIA ENFERMERA Husted Anne Boykin y Savina MODELO

DUELO DISFUNCIONAL PROCESO DE ENFERMERÌA T. LOS MODELOS Y MODELADOS DE ROLES. TEORÍA DEL CUIDADO CARITATIVO. DE PRINCIPIANTE A EXPERTA. ADOPCIÓN DEL ROL MATERNAL. EL MODELO DE LA MAREA EN LA RECUPERACIÓN MENTAL. FINAL TRANQUILO DE LA VIDA. DE LA DEPRESIÓN POST PARTO. DE LO CUIDADOS. AUTOTRASCENDENCIA. TEORÍA DE LA TRAYECTORIA DE LA ENFERMEDAD MODELO DE LA SALUD COMO EXPANSIÓN DE LA CONCIENCIA.

Schoenhofer Georgene Gaskill, Mary Lermann, Margaret Hainsworth Ida Jean Orlando Helen C. Erickson , Evelyn M Tomlin y Mary Ann Swain: Katie. Eriksson Patricia Benner Ramona t. Mercer Phil Barker Cornelia M. Ruland y Shirley M. Moore Cheryl Tatano Beck. Kristen M. Swanson Pamela G. Reed Carolyn Wiener y Marylin J. Dodd Margaret a. Neuman.

TEORÍA INTERMEDIA TEORIA ENFERMERA TEORIA ENFERMERA FILOSOFÌA FILOSOFÌA. TEORÍA INTERMEDIA TEORÍA INTERMEDIA TEORÍA INTERMEDIA TEORÍA INTERMEDIA TEORÍA INTERMEDIA TEORÍA INTERMEDIA TEORÍA INTERMEDIA TEORIA ENFERMERA