• Author / Uploaded
• Asael Illu

Citation preview

Curso: “Moodle para docentes” I.

Introducción a Moodle. a. Características del aprendizaje en línea (e learning). b. Contexto histórico del desarrollo de plataformas LMS. c. Moodle y la creación de aulas virtuales.

II.

Configurando Moodle con base en las necesidades del centro escolar. a. b. c. d. e.

III.

Personalización de Moodle. a. b. c. d. e. f.

IV.

Reconociendo la estructura de bloques de Moodle. Creación de cursos, participantes, calificaciones y editor de textos. Configuración de búsqueda, de cursos, participantes y calificaciones. Exportación de datos y gestión de identificación. Configuración de módulos de actividad y repositorios.

Mejorando la apariencia de Moodle con el plugin Adaptable. Personalización de cursos por defecto. El HTML como herramienta del editor de textos de Moodle. Creando ayudas para tus participantes con un tour de usuario. Ajustes de la página principal. Informes y tipo de informes.

Creación de un curso básico con Moodle.

Emisión 01

Fecha Junio/17

REV.

Fecha

Observaciones: Elaboró Academia

a. Diseño instruccional para la creación de cursos con herramientas Moodle. b. Creando mi primer aula virtual. c. Creación de cohortes, grupos y equipos de trabajo. d. Actividades de aprendizaje con herramientas Moodle. e. Recursos para el aprendizaje disponibles en la plataforma Moodle. f. Banco de preguntas y tipo de preguntas. g. La evaluación formativa, sumativa y continua con Moodle.

V.

Consulta de reportes del aula virtual de Moodle. a. Reportes del curso. b. Configuración del informe de estudiante. c. Agregando informes gráficos de análisis.

VI.

Elementos lúdicos para el aprendizaje con Moodle. a. Instalando plugins interactivos (H5P, Rejilla, Bootstrap Elements). b. Gamificación con el plugin H5P. i. Acordeón. ii. Agamotto. iii. Quizás iv. aritmético. v. Grabación de audio. vi. Gráficas interactivas. vii. Collage. viii. Columna interactiva. ix. Tarjetas de dialogo.

VII. Consideraciones finales. a. El ecosistema óptimo para el aprendizaje con Moodle. b. Paradigmas de aprendizaje sugerido para el trabajo con Moodle. c. Plugins útiles para otorgar beneficios extra a nuestra aula virtual.

Emisión 01

Fecha Junio/17

REV.

Fecha

Observaciones: Elaboró Academia