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Dirección Regional de Educación Amazonas
Ministerio de Educación
UGEL Utcubamba
I ES T PÚBLICO “Lonya Grande” R.D. 0740-2006-ED RM 171 – 89.ED R
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “LONYA GRANDE” LONYA GRANDE - UTCUBAMBA - AMAZONAS PROGRAMACION CURRICULAR MODULAR “COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA”
1.
DATOS INFORMATIVOS 1.1.
MODULO PROFESIONAL
:
Desarrollo de Software y Gestión de Base de Datos
1.2.
UNIDAD DIDÁCTICA
:
Taller de Programación Distribuida.
1.1.
DOCENTE RESPONSABLE
:
1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6.
COLEGIATURA N° SEMESTRE ACADÉMICO SEMESTRE CURRICULAR DURACIÓN DEL SEMESTRE CARGA HORARIA 1.8.1. N° Horas Semestral : 1.8.2. N° Horas Semanal : CRÉDITOS CELULAR CORREO ELECTRÓNICO
: : : :
Edwin A. Flores Huaman Ing° de Computación y Sistemas 119392 2013 – II IV Ciclo 17 Semanas
1.7. 1.8. 1.9.
136 Horas 08 Horas : 08 : RPM # 953528642 : [email protected]
www.istplg.comze.es Email: [email protected]
RPM : #975197317 Jr. Nuevo horizonte s/n Barrio Nueva Dhely
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FUNDAMENTACIÓN
Actualmente los sistemas informáticos se utilizan en todos los ámbitos de la ciencia y de la ingeniería y son considerados elementos indispensables en la mayoría de las áreas del saber. Se puede decir que la Informática ha provocado un impacto social tan grande o mayor que la Revolución Industrial de finales del Siglo XIX. Pese a que en un principio el hardware era considerado el elemento más importante de un sistema informático, hoy nadie duda de la necesidad e importancia que tiene el software tanto de sistemas como de gestión. Por tanto, las competencias relacionadas con el diseño, implementación y verificación de software son el objetivo fundamental de todo Sistema Informático.
3.
DESCRIPCIÓN:
La presente Unidad Didáctica es de carácter teórico práctico, con mayor uso del laboratorio de computo; se encuentra diseñado para que el estudiante adquiera conocimientos fundamentales de Programación Distribuida, teniendo como herramienta de trabajo el Lenguaje de Programación Visual Basic .NET”.
4.
PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS
4.1.
MODULO
:
DESARROLLO DE SOFTWARE Y GESTIÓN DE BASE DE DATOS
4.2.
UNIDAD DIDÁCTICA
:
TALLER DE PROGRAMACIÓN DISTRIBUIDA.
4.3.
CAPACIDAD TERMINAL
:
DESARROLLAR SOFTWARE MULTIUSUARIO UTILIZANDO UN LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN DE ACUERDO AL DISEÑO.
4.4.
4.5.
DURACIÓN DE LA U.D.
:
FECHA INICIO
19 / 08 / 2013
:
RECUPERACIÓN DE U.D.
:
FECHA INICIO
16 / 12 / 2013
:
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FECHA TÉRMINO :
13 / 12 / 2013
FECHA TÉRMINO :
20 / 12 / 2013
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MODULO ESPECÍFICO UNIDAD DIDÁCTICA CAPACIDAD TERMINAL
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: DESARROLLO DE SOFTWARE Y GESTIÓN DE BASE DE DATOS. : TALLER DE PROGRAMACIÓN DISTRIBUIDA. : DESARROLLAR SOFTWARE MULTIUSUARIO UTILIZANDO UN LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN DE ACUERDO AL DISEÑO.
ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD PROCEDIMIENTOS TERMINAL
CONTENIDOS CONCEPTOS Sistemas
distribuidos:
ACTITUDES
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
HORAS
CRITERIOS DE EVALUACION T
P
Semanas/ Fecha
introducción,
modelos de sistemas distribuidos. Sistemas
distribuidos
vs
Del
sistemas
20/08/2013
paralelos. 1.1. Establecer los Conoce los objetivos y conceptos conocer las básicos asociados aplicacione a la s de los programación Sistemas distribuida. Distribuido s
02
Modelos de sistemas distribuidos: capas Orden Lógico Nº 01: Trabajo en Modelos de sistemas distribuidos: equipo “Introducción a arquitectura de sistemas. la Programación Disciplina Distribuida” Responsabilid Programación Distribuida: Definiciones, ad Características. Importancia. de software.
Paradigmas
de
la
06
Criterio I Establece las etapas de desarrollo tomando en cuenta el diseño
Del
Computación 02
Distribuida
06
Evaluación Final Criterio I (Práctica) Evaluación Final Criterio I (Teórica)
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Al 23/08/2013
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27/08/2013 Al 30/08/2013
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Descripción de los componentes Estructuras, Módulos y Clases
Del
Clases de Componentes
02
Controles de Usuario
06
03/09/2013 Al 06/09/2013
1.2. Describir los tipos de componente s que podemos crear en Visual Basic Net
Explica los tipos de componentes que podemos crear en una aplicación basada en Visual Basic .NET y cómo podemos hacerlos visibles para aplicaciones cliente no gestionadas.
Uso dé módulos como componentes o Declarar el módulo como público o Referenciar e importar el ensamblado
Nº 02: Orden Lógico Trabajo en “Desarrollo de Uso de clases como componentes equipo o Declarar la clase como pública componentes en Disciplina o Referenciar e importar el ensamblado Responsabilid Visual Basic ad en código cliente. .NET” en código cliente
Del 10/09/2013
Criterio II Establece
02
06
métodos para el
Al 13/09/2013
desarrollo de los componentes del software.
Manejo de hilos de ejecución o ¿Qué es un hilo? Ventajas de múltiples
hilos
de
Del
ejecución.
17/09/2013
Creación de hilos o Uso de hilos ¿Cuándo utilizar el
02
06
manejo de hilos
Evaluación Final Criterio II (Práctica)
Evaluación Final Criterio II (Teórica)
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Al 20/09/2013
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Conceptos de Bases de Datos: o Terminología de las bases de datos.
Del
Cómo funciona la programación de bases de datos.
24/09/2013 02
06 Al 27/09/2013
o ¿Qué es SQL? o ¿Qué es un entorno conectado? o ¿Qué es un entorno desconectado?
Ado Net: Criterio III Construye la Orden Lógico comunes de ADO.NET interfaz y el Trabajo en Nº 03: código fuente o Uso del Explorador de servidores equipo en el lenguaje “Acceso a datos o Cómo trabajar con bases de datos en Disciplina de Responsabilid con ADO.NET” programación el Explorador de servidores. ad establecido en o Práctica de Acceso a Datos de sólo el diseño. o ¿Qué
1.3. Utilizar un Utiliza IDE del herramientas Lenguaje de gráficas para Programaci construir ón para interfaces de construir usuario Interfaces
es
ADO.NET?
Objetos
Del 01/10/2013 02
06
Al 04/10/2013
lectura
Cómo utilizar un objeto Connection o Tipos de Conexiones
Del
o Fuentes de Datos
Cómo utilizar un objeto DataAdapter
02
06
Al 11/10/2013
o OleBddataAdapter o SqlDataAdapter
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08/10/2013
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Cómo utilizar un objeto DataSet o Almacenar data en un en un caché
Del
desconectado 02
o Uso del método Fill de los Datasets
06
15/10/2013 Al 18/10/2013
o Poblar manualmente los Datasets o Copiar contenidos de otro Dataset
Cómo
utilizar
un
control
Del
DataGridView
Cómo
utilizar
el
asistente
22/10/2013
Data 02
FormWizard.
Evaluación
Final
Criterio
06
III
Al 25/10/2013
(Práctica)
Implementa 1.4. Realizar impresión en una Pruebas aplicación para Windows Forms observar el y crea informes resultado en una aplicación del Windows Forms desarrollo utilizando de software Crystal Reports y Report Viewer.
Evaluación Final Criterio III (Teórica)
Impresión
desde
una
aplicación
Windows Forms o Cómo funciona la impresión en una
Orden Lógico Trabajo en equipo Disciplina y Responsabilid ad
aplicación Windows Forms o Objeto PrintDocument o Evento
PrintPage
PrintPageEventArgs o Habilitar
la
impresión
en
Del
Nº 04: “Informes impresión aplicaciones Windows Forms.”
Criterio IV e Integra y realiza en pruebas del sistema de información.
29/10/2013 02
06
una
aplicación Windows Forms.
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Al 01/11/2013
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Utilizar la vista previa de impresión, opciones de página y cajas de diálogo
Del
de impresión
05/11/2013
o Uso del control PrintPreviewDialog 02
o Uso del control PageSetupDialog
06
o Uso del control PrintDialog o Práctica:
uso
de
controles
Al 08//2013
de
Impresión
Crear informes usando Report Viewer o Diseño básico de informes
Del
o Campos Calculados
02
06
o Agrupamiento
Al 15/11/2013
o Uso de parámetros
12/11/2013
Crear informes utilizando Crystal Reports
Del
o Diseño básico de informes o Personalización
de
19/11/2013
Informes
en 02
tiempo de ejecución
Evaluación
Final
Criterio
06
III
(Práctica)
Evaluación Final Criterio III (Teórica)
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Al 22/11/2013
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Introducción a la Implementación: o ¿Qué son los ensamblados? o Implementación
Basada
Del
en
26/11/2013
Tecnologías de Windows
02
06 Al 29/11/2013
o Alternativas de Implementación o Cómo elegir un tipo de proyecto 1.5. Realiza las correccione Depura los s necesarias errores para el encontrados en el funcionami Sistema en la ento fase de prueba. adecuado del sistema
Implementar una aplicación basada en Windows: o Crear un proyecto de instalación o Establecer las propiedades del
Orden Lógico Criterio V Trabajo en Nº 05: Depura los equipo errores del “Distribución de Disciplina sistema de Responsabilid Aplicaciones” información. ad
Del 03/12/2013
proyecto o Personalizar
el
proyecto
de
02
06
instalación o Generar, Distribuir e Instalar la aplicación
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Al 06/12/2013
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Presentación
y
Sustentación
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de
Del
Trabajos Finales
Presentación
y
10/12/2013 Sustentación
de 02
Trabajos Finales
Evaluación
Final
Criterio
06
III
(Práctica)
Evaluación Final Criterio III (Teórica)
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METODOLOGÍA
MÉTODO EXPOSITIVO
DEMOSTRACIÓN PRÁCTICA
6.
PROCEDIMIENTO Definir objetivos Resumir los puntos esenciales como norma para reforzar los conceptos y contenidos. Utilizar ejemplos y experiencias, redundar e incidir en los aspectos más importantes. Explicar la actividad con el desglose de tareas. Exposición del docente y la participación activa de los alumnos. Cada estudiante realiza la tarea.
TÉCNICA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Explicación oral. Forman equipos de trabajo. Discusión guiada Explica los conceptos de Debate Programación Distribuida. Explicación a través Comprende el uso del Lenguaje de videos. de Programación Visual .net..
Prácticas guiadas Realizan prácticas guiadas e La exposición individuales. demostrativa. Resolver aplicaciones mediante La simulación desarrollo de prácticas dirigidas y calificadas.
EVALUACIÓN 6.1. Indicadores e instrumentos de evaluación
La evaluación de los aprendizajes se centra en el logro de las capacidades terminales, a través de los criterios e indicadores de evaluación (expresados en la Ficha de Actividad), que son los estándares mínimos de calidad. La evaluación utiliza el sistema vigesimal. El calificativo mínimo aprobatorio es 13 (trece). La fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante. El estudiante que en la evaluación de la Capacidad Terminal programada en la Unidad Didáctica, obtenga nota desaprobatoria igual o menor que 12 (doce), debe participar en un Programa de Actividades de Recuperación que será programado para la 18ª semana del 09 al 13 de Diciembre del 2013, implementado y ejecutado por el docente, con carácter obligatorio y comprende acciones tales como: trabajos prácticos, actividades de autoaprendizaje y otras
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acciones formativas relacionadas con la capacidad terminal desaprobada. Al término del semestre los estudiantes que obtuvieran notas entre 10 (diez) y 12 (doce) participarán del Programa de Recuperación, ejecutado por el docente y con carácter obligatorio, serán evaluados por un JURADO. El estudiante que obtuviera nota menor a 13 (trece) repite la Unidad Didáctica. El estudiante que acumule inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica será desaprobado automática, anotándose en el registro y acta la nota 00 y en observaciones DPI (desaprobado por inasistencia). El estudiante que deja de asistir sin solicitar permiso durante 20 (veinte) días hábiles consecutivos, se considerará como abandono de estudios profesionales, perdiendo su condición de estudiante.
6.2. R e q uisitos de aprobación
7.
La nota aprobatoria mínima en cada evaluación parcial o final de una actividad, módulo o unidad didáctica es 13. La nota final de cada actividad se determina con el promedio de las evaluaciones de lo cognitivo, procedimental y actitudinal. Se considerará una asistencia mínima requerida del 70% Presentar trabajos de investigación oportunamente. Participación activa en las sesiones de clase Tener evaluación en todas las capacidades. Demostrar respeto, puntualidad y honradez.
R ECURSOS DIDÁCTICOS
Para las clases que se requiera el PROYECTOR MULTIMEDIA y UN PC, le solicitamos al encargado nos proporcione a tiempo los equipos. Pizarra acrílica, plumones de colores Archivos en formato: pdf, wav, doc, xls. Afiches, fotocopias de lectura.
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8.
OBSERVACIONES Durante el desarrollo de la Unidad Didáctica, se requiere apoyo permanente de las autoridades de nuestra institución educativa, proporcionándonos a tiempo el proyector multimedia en las sesiones de clase que se requiera. Para el desarrollo de la Unidad Didáctica, se requiere en todas las sesiones de aprendizaje, la disponibilidad de una impresora que nos posibilite determinar el material impreso de los conceptos básicos igual al número de alumnos matriculados en el primer semestre.
9.
RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS Y/O ENLACES WEB
HALVORSON, Michael
CASTAÑEDA LEÒN, Juan J.
Visual Basic.Net2008, Ritisa Graff S.R.L
PETROTSOS, Evangelos,
Visual Basic .Net La Biblia
GROSS, Christian Beginning VB 2008 From Novice to Professional, Apress, U.S.A., 2008
www.es.wikipedia.org/wiki/Programación_distribuida
www.esi.uem.es/jccortizo/temasConcu/distribucion.pdf
www.vbtutor.net/vb2008/vb2008tutor.html
Microsoft Visual Basic 2008 Step by Step, Microsoft Press, U.S.A., 2008
Lonya Grande, 22 de Julio del 2013
______________________________ Ing. EDWIN A. FLORES HUAMAN
DOCENTE DEL CURSO
__________________________________________
__________________________________________ Ing. JOSE A. LULICHAC MINEZ JEFE DE AREA ACADÉMICA DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
www.istplg.comze.es Email: [email protected] Q.F. FRANKLIN A. FERNANDEZ SANCHEZ JEFE DE UNIDAD ACADEMICA
RPM : ____________________________ #975197317 Jr. Nuevo horizonte s/n Barrio Nueva Dhely MARIA E. CULQUIPOMA DIAZ V°B° DIRECTORA GENERAL