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TALLER DE INVESTIGACION II Profa. Brenda Córdova Unidad 2: Resumen de Conceptos de Protocolo de investigación Alcalá Mar

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TALLER DE INVESTIGACION II Profa. Brenda Córdova Unidad 2: Resumen de Conceptos de Protocolo de investigación Alcalá Martínez Ma. Yessenia M7C

22/10 Hermosillo, Sonora INTRODUCCION En este resumen se puntualizaron temas relacionados con el protocolo investigación como: Bosquejo del método (metodología), definición variables y operacionalizacion, diseño y validación de instrumentos recolección de datos. Estos conceptos forman parte de la unidad 2 que verán en la materia de taller de investigación II.

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Estas conceptos son las bases que nos ayudaran a nosotros a desarrollar nuestro proyecto de investigación o reforzar el que ya teníamos, le dará a nuestro proyecto más formalidad y reforzara la estructura que este ya tenía. Las principales fuentes de información que se han utilizado fueron de tipo primario y secundario.

RESUMEN UNIDAD 2 2.2 BOSQUEJO DEL METODO (METOLOGIA) Basicamente en el bosquejo del método se compara la propuesta del proyecto. El bostejo debe de conterner los siguentes elementos: Portada: Incluyen aquellos datos que identifiquen en su totalidad a la investigación. Índice:Reporte de apartados y subapartados. Resumen: Conforma un breve contenido esencial del reporte de la investigación. Introducción: Incluye el contexto general de la investigación, limitaciones, términos de la investigación. Marco teórico: Antecedentes y las teorías a manejar. Método: Incluye Hipótesis y especificación de las variables, diseño utilizado, sujetos, universo, muestra, instrumentos de medición aplicados y procedimiento. Resultados: Son los productos del análisis de los datos. Recomendaciones para elaborar una tabla adecuadamente:      

Los título debe especificar el contenido de la tabla. Tener un encabezado y los subencabezados necesarios. No debe mezclarse una cantidad poco manejable de estadísticas. Cada tabla se deben espaciar los números y estadísticas incluidas. Si es posible limitar cada tabla a una sola página. Los formatos de las tablas deben ser consistentes dentro del reporte.Las categorías de las variables deben distinguirse claramente entre sí.

2.3 DEFINICION DE VARIABLES Y OPERACIONALIZACION Proceso de investigación Formulación de objetivos

Formulación de hipótesis Variable: Es la determinada característica o propiedad del objetivo de estudio, a la cual VARIABLESse observa y/o cuantifica en la investigación y que puede variar de un elemento a otro. OPERACIONALIZACION

Las variables contienen características como:     

Las variables emanan de las hipótesis, las que tienen que ser coherentes con las variables del problema y los objetivos. Son parte de un todo. El conjunto de variables constituye el todo. Son observables directa o indirectamente. Son susceptibles de variación cuantitativa o cualitativa por ser magnitud en proceso. Son mensurables, es decir, susceptibles de ser medidas.

También estas variables se clasifican en:  Por la naturaleza de su medición Cualitativas (nominales, ordinales) Cualitativas (Por intervalo, de razón o proporción)  Por su relación que se establecen en las mismas variables (causa-efecto) Variable independiente Variable dependiente Variable interviniente Variable intermedia (condicionante) Operacionalización de variables: Al realizar una investigación, cualquiera sea el tipo de estudio, no solo es importante identificar las variables que se toman en consideración, sino definirlas con la mayor precisión posible. Operacionalizar una variable es simplemente definir la manera que se observara y medirá cada característica del estudio y tiene un sentido práctico fundamental. El proceso para operacionalizar variables:  Identificación de las variables: se reconocen el tipo de variables y se unirán coherentemente en el cuadro de Operacionalización de variables.  Definición Conceptual: Se usan diccionarios, enciclopédicos, especializados y definiciones de textos seleccionados. Cuando es necesario, las definiciones conceptuales se traducen definiciones reales que describen la esencia a las características reales de un objeto o fenómeno adecuadas a los requerimientos prácticos de la investigación.  Definición de operacional: Específica los procedimientos necesarios para a identificación de un concepto en términos observables, medibles o manipulables, señalando sus dimensiones o aspectos, sus indicadores e índices.

 Indicador: Es la subvariable o subdimensión que da precisión a los aspectos o dimensiones para poderlos observar y medir, controlar, manipular o evaluar.  Determinación de valores: Son las alternativas expresas o tacitas que se desprenden de las variables o indicadores, según el caso. En el proceso de tabulación de los datos suelen emplearse los indicadores. 2.4 DISENO Y VALIDACION DE INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS Se especifican las herramientas utilizadas para reunir la información como parte de una encuesta. Es muy esencial de tener los instrumentos apropiados para la recolección de datos para llegar a conclusiones válidas y confiables. Todo instrumento usado en la recolección de datos en una investigación científica debe poseer tres requisitos:  Confiabilidad  Validez  Objetividad Fuentes primarias:        

Observación Directa Experimentos Encuestas Focus Groups Entrevistas Cuestionarios Test Fotografía

¿Qué se quiere decir con los instrumentos de recolección de datos? Técnicas de recolección de datos Fuentes Secundarias:     

Bibliotecas (Libros, Revistas) Documentos (actas, cartas, películas, diarios, periódicos) Datos estadísticos Censos Expedientes

Confiabilidad y validez:      

Una pregunta es válida si estimula información exacta y relevante. La selección y la redacción influyen en la validez de la pregunta. Algunas preguntas que son válidas para un grupo de personas, pero pueden no serlo para otro grupo. Entre menos tenga que reflexionar el sujeto, más válida será la respuesta. La validez implica congruencia en la manera de plantear las preguntas. La validez puede ser: de contenido, de criterio y de constructo.

CONCLUSION En este resumen pudimos observar cuales son aquellas variables que se deben de perfeccionar o analizar para que un proyecto de investigación cumpla con todos los requisitos que solicita el protocolo de investigación. Se pude con esto analizar las variables que faltan a nuestro proyecto dándole más perfección, así como evitar cometer errores en la elaboración de este. El protocolo de investigación es una herramienta eficaz que nos ayudara al desarrollo más optimo de nuestra investigación y esta unidad se tocaran los temas desarrollados en este resumen

BIBLIOGRAFIA