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• Ielena Bloox

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PRÁCTICA NO. 3 OBTENCIÓN DE ALCOHOL BENCÍLICO Y ÁCIDO BENZOICO REACCIÓN DE CANNIZARO

2

KOH 13.5 g H2O 12.5 mL

0

2

1) Disolver 2) Enfriar a T. amb

KOH

2

Benzaldehído

Agitar 1 hr. T= 65°C

Disolución de Benzoato de potasio

Agregar

60 mL de H2O

Disolver Pasar a embudo de separación

4 1

1

Lavar matraz de reacción con 15 ml de éter

Éter

Agregar a embudo de separación

Fase acuosa Ácido clorhídrico

0

2

Agregar Benzaldehido 14.5 mL

Fase orgánica 0 Extracto 1

2 lavados c/10 mL de éter

3

1

0 3

1

F. acuosa

NaOH

extractos

F. org

Si

Unión de extractos

Agregar 40 mL de HCl 40 mL de H2O 50 g de hielo

Lavar con 7 mL de solución sat. de NaHSO3

¿Huele a benzaldehído??

0 3

No

1

F. org.

Sulfato de sodio Filtrar

Decantar

2

Lavar con agua

2

Recristalizar de agua

Sol

Destilación simple

2

Lavar con 5 mL de NaOH dil.

F. org.

Residuo

Desechar

F. acuosa Desechar

Lavar con 5 mL de H2O Destilado Éter etílico

Alcohol Bencílico

F. org.

F. acuosa

0 Ácido benzoico

Identificación Punto de fusión Solubilidad en CCl4

0

Alcohol bencílico 1

Secar Ácido benzoico

Secar con Na2SO4 anhidro

F. acuosa

Desechar

3 Identificación: Punto de ebullición Solubilidad en metanol

1

Desechar

0 Residuos no clorados

Metanol

tarja

CRITERIO

RÚBRICA PARA EVALUAR UN DIAGRAMA DE FLUJO NIVEL DE DESEMPEÑO BUENO (9 - 10) Hay inicio, entrada de información, preguntas, actividades, condiciones, flechas y final

REGULAR (7 - 8) Falta uno de los elementos antes mencionados

INSUFICIENTE (5 - 6) Faltan 2 o más de los elementos antes mencionados

PROFUNDIZACIÓN

La información es suficiente, adecuada y pertinente a cualquier situación

La información es insuficiente, es menos de la mitad de la requerida

La información no es suficiente y es inadecuada

JERARQUIZACIÓN

La información está bien jerarquizada de tal manera que disipa toda duda del proceso La toma de decisiones, las actividades, las condiciones y las flechas se relacionan perfectamente

La información falla en dos o tres jerarquizaciones, causa confusión

La información está mal jerarquizada causa dudas

La toma de decisiones, las actividades, las condiciones y las flechas llegan a fallar en tres cinco ocasiones El planteamiento tiene pocos errores, ofreciendo pocas expectativas de trabajo académico Falta color y espacios

La toma de decisiones, las actividades, las condiciones y las flechas no están bien relacionadas El planteamiento es inadecuado No ofrece expectativas

CONSTRUCCIÓN

ANÁLISIS

SOLUCIÓN DEL PROBLEMA

El planteamiento es adecuado y ofrece muchas expectativas de trabajo académico

CREATIVIDAD

Tiene colorido y la información está distribuida adecuadamente

Es simple y todo encimado

SIMBOLOGÍA