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• Jonathan Miguel Morales Veramatus

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO “JOSÉ SANTOS CHOCANO” I.

II.

INFORMACION GENERAL Carrera Profesional Modulo N°3 Unidad Didáctica Créditos Semestre Académico Horario Docente

: PRODUCCIÓN AGROPECUARIA : PROTECCIÓN AGROPECUARIA : MEJORAMIENTO GENÉTICO DE PLANTAS : 03 : 2015 – I : 6-8 P.M : Ing. MORALES VERAMATUS, Jonathan

COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Planificar, organizar los eventos relacionados con la herencia de características hereditarias que controlan la transmisión desde los caracteres más simples hasta los más complejos usados en los curso de investigación genética. a. Diagnostica los principios clásicos de la herencia de los caracteres en su concepción original e interpretación actual. b. Analiza conceptos básicos sobre los principios matemáticos aplicados a la genética de población y genética cuantitativa. c. Aplicación de conceptos al mantenimiento y utilización de biodiversidad y mejoramiento genético. III.

CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE LA EVALUACION

Capacidad Terminal 1. Describir, conocer, aplicar los principios básicos de la genética y del mejoramiento genético de plantas

  

2. Describir, identificar y diferenciar los sistemas reproductivos y los métodos de mejoramiento genético de plantas.

  

  3. Diferenciar , aplicar y evaluar los métodos de mejoramiento genético de plantas de reproducción sexual y asexual y la producción de semillas

     

Criterios de Evaluación Describe y explica correctamente la herencia y la variabilidad. Conoce y aplica los conocimientos sobre los principios mendelianos Conoce y aplica los principios del mejoramiento genético Organiza y supervisa un banco de germoplasma Identifica y describe los sistemas reproductivos de plantas. Conoce la importancia de los órganos reproductivos de las plantas en el mejoramiento de plantas Identifica y describe las principales plantas autogamas y alogamas Identifica los principales métodos de mejoramiento en plantas autogamas y alogamas Conoce y aplica las técnicas sobre mejoramiento genético del arroz. Conoce y aplica las técnicas sobre mejoramiento genético del maíz. Conoce y aplica las técnicas sobre mejoramiento genético de la caña de azúcar. Identifica los mejores cultivares de cada cultivo Programa la multiplicación de las semillas mejoradas Conoce y aplica las normas sobre producción de

IV. Semanas 1° y 2°

3° y 4°

5° y 6°

7° y 8°

9° y 10°

11°, 12°

13° y 14°

15° y 16°

semillas ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS Elementos de capacidad Comprender y aplicar los principios de la genética al mejoramiento genético de plantas.

Actividades de aprendizaje Genética, herencia y variación, Leyes de Méndel.

Contenidos básicos

Tareas previas

Genética Concepto de Genética. Herencia y variabilidad. Términos más frecuentes utilizados en genética. Leyes de Méndel. Fitomejoramiento de las plantas Concepto, principios y objetivos del fitomejoramiento, banco germoplasma.

Averigua sobre genética y las leyes de Méndel.

Describir, la importancia del mejoramiento genético de plantas y su relación con el banco de germoplasma. Explicar los sistemas reproductivos de las plantas y su aplicación en el mejoramiento genético. Identificar los diferentes métodos de mejoramiento de plantas autógamas y alógamas Conocer la técnica, las ventajas y desventajas de los métodos de mejoramiento genético del arroz Conocer la técnica, las ventajas y desventajas de los métodos de mejoramiento genético del maíz Conocer la técnica, las ventajas y desventajas de los métodos de mejoramiento genético de la caña de azúcar Seleccionar los mejores cultivares mejorados de cada cultivo e incrementar su semilla para

Introducción fitomejoramiento: importancia, historia y aplicaciones Germoplasma.

Sistemas reproductivos de las plantas cultivadas.

Sistemas reproductivos de las plantas cultivadas: sexual y asexual.

Indaga sobre los sistemas reproductivos de las plantas.

Métodos de mejoramiento de plantas autógamas y alegamas

Métodos de mejoramiento de plantas autógamas y alógamas

Busca información sobre los métodos de mejoramiento genético de plantas

Mejoramiento genético del arroz

Mejoramiento genético del arroz

Busca información sobre el mejoramiento genético del cultivo del arroz

Mejoramiento genético del maíz

Mejoramiento genético del maíz

Averigua sobre el mejoramiento genético del cultivo maíz

Mejoramiento genético de la caña de azúcar

Mejoramiento genético de la caña de azúcar

Busca información sobre el mejoramiento genético del cultivo de la caña de azúcar

Multiplicación, mantenimiento y distribución de semillas de nuevos cultivares

Multiplicación, mantenimiento y distribución de semillas de nuevos cultivares

Investiga sobre multiplicación y mantenimiento de semilla de nuevos cultivares

Busca información los principios del fitomejoramiento y banco de germoplasma.

distribuir a los agricultores Planifica, supervisa y ejecuta la producción de semillas mejoradas según la normatividad. RECUPERACIONE S

17° y 18°

19°

V.

Semillas: Clases y categorías Certificación de semillas

Semillas: Clases y categorías Certificación de semillas

Averigua sobre la producción de semillas y su normatividad en el Perú

METODOLOGIA

A fin de lograr un mejor desarrollo del aprendizaje, se emplearan permanentemente las siguientes estrategias metodológicas: a. b. c. d. e. f. VI.

EVALUACION a. b.

c. d.

VII.     

Conferencias o clase magisterial Análisis de lecturas Dinámica grupal Prácticas de campo Seminario- taller Visitas a centro de investigación agropecuaria

Tener un calificativo mínimo de 13 (trece) en las Unidades Didácticas programadas. Si después del proceso de recuperación el estudiante aprueba con nota 13 (trece) una o más capacidades terminales programadas en la UD, en las cuales fue desaprobado con nota (10) y doce (12). Caso contrario repite dicha Unidad Didáctica. Aprobar todas las Unidades Didácticas, repite el Modulo si el estudiante desaprueba dos o más Unidades Didácticas que corresponden a dicho modulo. Tener una asistencia del 70% de las horas programadas en la Unidad Didáctica. En casos excepcionales con la opinión del jefe del área académica respectiva y del docente a cargo de la UD, el Director mediante Resolución Directoral, podrá justificar parte de las inasistencias, previa solicitud del estudiante debidamente fundamentada y documentada.

REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS ALLARD. 1987 Principios de la mejora genética de plantas. Editorial Omega. Barcelona España. 498p. POEHLMAN, J. Mejoramiento genético de las cosechas. Second Edition. USA. 483p.1998 CUBERO, 2003. Introducción a la mejora genética de plantas. 2da edición. Ediciones Mundi – Prensa. España. 567p. LOPEZ, M. 1955. Fitomejoramiento Editorial Trillas. Primera Edición.

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