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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE GEODESIA SATELITAL I. IDENTIFICACIÓN 1.1. Experiencia Curricular: GEODESIA SATELITAL 1.2. Facultad: FACULTAD DE INGENIERIA 1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA CIVIL 1.3.1. Sede: Trujillo 1.4. Calendario Académico: 2015-II 1.5. Año/Ciclo Académico: 6 1.6. Código de curso: 11937 1.7. Sección: A 1.8. Creditos: 3 1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1 1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16 1.11. Extensión horaria: 1.11.1. Total de horas semanales: 3 - Horas Teoría: 3 - Horas Práctica: 0 1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 51 1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral: Tipo Total Unidad Se mana/D&iacu te;a Actividades Hs Aplazado I II III - Sesiones Teóricas 48 18 15 15 --- Sesiones Prácticas 0 0 0 0 --- Sesiones de Evaluación 3 0 0 0 3 Total Horas 51 --------1.13. Prerrequisitos: - Cursos: - TOPOGRAFÍA II - Creditos: No necesarios 1.14. Docente(s): 1.14.1. Coordinador(es): Descripción Nombre Profesión Email Coordinador General Ingeniero Civil josualdovillar@hotmail Villar Quiroz Josualdo Carlos .com II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN -Es un curso Teórico -Practico, que tiene como propósito que el estudiante sea capaz de utilizar equipos y métodos apropiados para procesar imágenes de tal forma que estas puedan ser usadas como la proyección geográfica nacional, permitiendo fijar los alcances de esta disciplina y su repercusión dentro de la topografía y cartografía. -Dentro de la asignatura se trataran aspectos como los principios básicos de la geodesia satelital, uso de GPS, y luego Software para el procesamiento y manejo correcto de imágenes. III. APRENDIZAJES ESPERADOS -Demuestra una solida formación en el uso de la tecnología GPS y lo aplica con propiedad para la solución de los problemas en el campo de la Ingeniería Civil. -Identifica los diferentes tipos de observaciones de posicionamiento satélite, de acuerdo con su aplicación técnica y método georreferenciación. -Comprende los elementos necesarios a considerar para la planificación de los trabajos de campo. IV. PROGRAMACIÓN 4.1. UNIDAD 1 4.1.1. Denominación: Generalidades y Conocimientos Básicos sobre Geodesia Satelital 4.1.2. Número de semanas/Días: 6 4.1.3. Objetivos de Aprendizaje -Definir la forma de llevar el curso. -Adquirir conocimientos fundamentales sobre como realizar el posicionamiento de lugares mediante la Geodesia. 4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje: Actividades y Contenidos Semana/Dí a

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Introducción: -Objetivos de la Geodesia Satelital. Clasificación y conceptos básicos. -Método geométrico y método dinámico. -Clasificación de las técnicas de observación. Desarrollo histórico.de-Aplicaciones. Sistema Referencia Geodésico y sus Coordenadas -Sistema de coordenadas de referencia. -Sistema de coordenadas topocéntrico o local tangente. -Sistema de coordenadas inercial -Sistema de coordenadas cartesiano global ECEF. Movimiento Normal (imperturbado)de la órbita satelital -Fundamento de la mecánica celeste, el problema de los dos cuerpos. -Movimiento Kepleriano (leyes de Kepler). -Mecánica Newtoniana. -Ecuación del movimiento. -Integración elemental. -Integración vectorial. -Geometría y determinación de los elementos de la órbita del SAT.

4.1.5. Evaluación del Aprendizaje: Semana/Dí Técnica/Instrumento a Semana/Dí Observación. Ficha de seguimiento de trabajo individual y grupal. a1 Semana/Dí Observación. Ficha de seguimiento de trabajo individual y grupal. a2 Semana/Dí Observación. Ficha de seguimiento de trabajo individual y grupal. a3 Semana/Dí Observación. Ficha de seguimiento de trabajo individual y grupal. a4 Semana/Dí Observación. Ficha de seguimiento de trabajo individual y grupal. a5 Semana/Dí -De comprobación escrita. Prueba de desarrollo. prueba de ejecución. a6 4.2. UNIDAD 2 4.2.1. Denominación: Técnicas Geodésicas de Observación Satelital 4.2.2. Número de semanas/Días: 5 4.2.3. Objetivos de Aprendizaje -Identificar los diferentes tipos de observaciones de posicionamiento satelital, de acuerdo con su aplicación técnica y métodos georeferenciales. 4.2.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje: Semana/Dí Actividades y Contenidos a Semana/Dí Movimiento Perturbado de la órbita Satelital. -Definición del movimiento perturbado. -Ecuaciones a7 perturbadoras de Lagrange -Perturbación debido al campo de gravedad terrestre Semana/Dí -Perturbaciones seculares. -Perturbaciones de periodos largos y de periodos cortos. -Perturbaciones a8 debido al Sol y la Luna. -Perturbaciones debido a las mareas terrestres y oceánicas -Fricción atmosféricas. -Presión de la radiación solar. -Resonancia. -Determinación de órbitas. -Integración de la órbita perturbada. -Maniobras de la orbita Semana/Dí Técnicas de Geodesia de Observación Satelital -Lunares de Láser (LLR). -Satélites de Láser (SLR). a9 -Lineas-base largas de interferometria (VLBI). -Sistema globales de Posicionamiento (GPS). Semana/Dí Sistema GPS. -Observables y a 10 Semana/Dí -Posicionamiento GPS a 11 4.2.5. Evaluación del Aprendizaje: Semana/Dí Técnica/Instrumento a Semana/Dí Observación. Ficha de seguimiento de trabajo individual y grupal. a7 Semana/Dí Observación. Ficha de seguimiento de trabajo individual y grupal. a8 Semana/Dí Observación. Ficha de seguimiento de trabajo individual y grupal. a9 Semana/Dí Observación. Ficha de seguimiento de trabajo individual y grupal. a 10

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Semana/Dí -De comprobación escrita. Prueba de desarrollo. prueba de ejecución. a 11 4.3. UNIDAD 3 4.3.1. Denominación: Trabajo de Campo y otras Plataformas 4.3.2. Número de semanas/Días: 5 4.3.3. Objetivos de Aprendizaje -Comprender los elementos necesarios a considerar para la planificación de los trabajos campo 4.3.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje: Semana/Dí Actividades y Contenidos a Semana/Dí Trabajo de campo y otras plataformas -Misiones satélitales utilizadas en la Geodesia a 12 Semana/Dí -GEOS -SEASAT -ERS -DISCOS -PRAPES -DORIS -TOPEX/POSEIDON a 13 Semana/Dí Procesamientos de datos -Procesamientos de datos (1) a 14 Semana/Dí -Procesamientos de datos (2) a 15 Semana/Dí Utilización de GPS con fines diversos a 16 4.3.5. Evaluación del Aprendizaje: Semana/Dí Técnica/Instrumento a Semana/Dí Observación. Ficha de seguimiento de trabajo individual y grupal. a 12 Semana/Dí Observación. Ficha de seguimiento de trabajo individual y grupal. a 13 Semana/Dí Observación. Ficha de seguimiento de trabajo individual y grupal. a 14 Semana/Dí Observación. Ficha de seguimiento de trabajo individual y grupal. a 15 Semana/Dí -De comprobación escrita. Prueba de desarrollo. prueba de ejecución. a 16 4.4. APLAZADO Semana/Día Ultima Semana/Día

Técnica/Instrumento Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes del curso.

V. NORMAS DE EVALUACIÓN En cada Unidad se tendrá en cuenta diferentes componentes e instrumentos de evaluación. -Conocimientos: exámenes parciales.(60%) -Actitudes: asistencia, puntualidad, cumplimiento de los trabajos.(20%) -Habilidades: presentaciones y exposiciones.(20%) La Nota Promocional (NP), se obtendrá al promediar las tres notas de las unidades correspondientes de la siguiente manera: NP = N (EP1 + EP2 + EP3) / 3 Saldrán promocionados los estudiantes que tengan como mínimo 10.5 de nota final. que tenga una asistencia no menor del 70% y que haya participado en dos tercios de las evaluaciones parciales. En el caso de que el alumno tenga NP desaprobado. Se podrá presentar al aplazado siempre y cuando tenga asistencia y participación en las evaluaciones anteriormente descritas. VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN Propósitos: Apoyar a los alumnos de VI de la EAP de Ingeniería Civil para el optimo aprendizaje en la experiencia curricular. Día: jueves Lugar: Oficina del Docente

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Horario: 3pm - 9pm VII. BIBLIOGRAFÍA 1.-M. Chuecas Pazos 1982 "fotogrametría terrestre y aérea" tomo II - Topografía ed. DOSSAT S.A. Madrid. 2.-RUIZ MORALES, Manual de Geodesia y Topografía. Granada 3.-Comité Nacional de la Unión Geodésica y Geofísica internacional, Sistemas Geodésicos. Argentina 4.-COGAN, Astronomía y Geodesia. México 5.-MEDINA P, Introducción a la Geodesia Geométrica. España 6.-CONIDA, El GPS y sus Aplicaciones en Tiempo Real. Lima 7.-GARMIN, Manual de uso del GPS Navegador. USA 8.-INTERNET. El presente Silabo de la Experiencia Curricular "GEODESIA SATELITAL", ha sido Visado por el Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL, quien da conformidad al silabo registrado por el docente JOSUALDO CARLOS VILLAR QUIROZ que fue designado por el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA CIVIL, ARQUITECTURA Y URBANISMO.

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