Silabo de Persona Familia y Relaciones Humanas - 1 Ero .-2017

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI UGEL N° 05 SAN JUAN DE LURIGANCHO - AGUSTINO SILABO DE PERSONA FAMILIA Y

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI UGEL N° 05 SAN JUAN DE LURIGANCHO - AGUSTINO

SILABO DE

PERSONA FAMILIA Y RELA CIONES HUMANAS

I.- DATOS GENERALES: 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9.

Institución Educativa Nivel Director Subdirector Grado / Sección Área Coordinadora de área Docente responsable Año lectivo

: José Carlos Mariátegui. : Secundaria de jornada Escolar completa : Lic. Carreal Sosa Carlos : Lic. Javier Alzamora Víctor Raúl : 1ero A,B,C. : Persona Familia y Relaciones Humanas : Farfán, Raquel : Lic. Rosas Milla, Adela María : 2017

II.- FUNDAMENTACION El área de Persona Familia y Relaciones Humanas ,fomenta el desarrollo de una competencia que propicie el ejercicio ciudadano y la vida democrática en sociedad que están en constante cambio al tiempo que permita consolidar identidades personales y sociales con disposición a la interculturalidad.

III.- COMPETENCIA POR GRADO VI CICLO. * Afirma su identidad •

Se desenvuelve

Éticamente

IV.-NORMAS DE CONVIVENCIA INSTITUCIONALES –NORMAS DE CONVIVENCIADEL ÁREA NORMAS DE INSTITUCIONALES

CONVIVENCIA

*saludo cordialmente y respetuosamente. *soy puntual en los horarios establecidos. *soy tolerante con ña opinión de los demás. *me expreso con un lenguaje adecuado y respetuoso. *resuelvo los conflictos sin recurrir a la violencia física o verbal. *apoyo a aquella persona que necesita mi ayuda. *respeto los bienes ajenos. *me presento aseado y con la ropa adecuada. *cumplo responsablemente mis funciones y deberes. *cuido los bienes de la institución.

NORMAS ÁREA

DE CONVIVENCIA

DEL

*es respetoso con sus compañeros(as) utilizando un lenguaje adecuado. *es responsable y puntual con la presentación de sus trabajos *es solidario, no concurre a la violencia física o verbal *se identifica con el área participando en todas las actividades programadas. *cuida su aseo personal , sus materiales de trabajo y del ambiente que ocupa durante la clase.

V.- APRENDIZAJES ESPERADO TRIMESTRE

CAMPO TEMATICO

TITULOS DEL TEMA EN EL LIBRO

CRONOGRAMA

. *Tránsito entre la infancia y la adolescencia *El desarrollo personal y social en la adolescencia.*El reconocimiento del otro a partir de uno mismo *Las adolescencias en el Perú. *La formación y valoración del juicio crítico

*La adolescencia.

Del 13 de Marzo al 07 de Junio

I *El desarrollo físico de los varones y mujeres *Masturbación. *Diferencias y semejanzas en la conducta de varones y mujeres *El lenguaje sexista. *Las relaciones entre grupos de varones y mujeres. *Autocuidado y vida saludable. *Alimentación saludable

II

III

V.-

*Sexualidad y genero

* Autoestima y el valor de uno mismo. *Aprender a comunicarse con uno mismo *Aprender a escuchar y dialogar los demás *La voluntad y la motivación personal. *Expresar emociones y enfrentar frustraciones.

*Autoconocimiento

Del 08 de junio al18 setiembre

*Las familias ,su composición y diversidad. *Las familias son historias de herencias y cambios. *Las responsabilidades familiares *La experiencia familiar y su diversidad *Comunicación. *Evaluar riesgos y anticipar respuestas . *Situaciones y condiciones de precipitan los riesgos. *La atención y la concentración *La memoria. *Aprender a leer comprensivamente *Trabajo cooperativo. *Tránsito de la primaria a la secundaria *La relajación. *Un tiempo para para todo: Organización del horario. *Posibilidades creativas y recreativas del tiempo libre. *Estrategias para la organización del trabajo escolar

*vínculo familiar

.

*Aprendizaje

Del 18 de setiembre al 15 de diciembre

*Las adicciones.

*Vida saludable.

*Proyecto de vida y uso del tiempo

METODOLOGIA  Se utilizara diversos métodos y técnicas apropiadas para el desarrollo del área inductivo, deductivo, analítico. TECNICA  Lluvia de idea debates dirigidos, mapas conceptuales, esquemas semánticos, redes, entrevista, líneas de tiempo, visita de estudio (museos), trabajos cooperativos

VI.-

EVALUACION  Ficha de evaluación, lista de cotejo, rubrica de exposición, asignaciones, informes, practica calificada, prueba de objetiva, ensayo.

VII.-

MATERIAL DIDACTIVO   

TV, DVD ROTAFOLIO ENCICLOPEDIA



BIBLIOGRAFIA TEXTO DEL MED.

VIII.-

- RADIO GRABADORA - TEXTO - MAQUETA - FICHA DE PRACTICA - PROGRAMA DE VIDEOS

----------------------------------------------------Lic. Rosas Milla Adela

PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS 1ERO

V°B°

-------------------------------------------------Coordinadora del área

V°B°

----------------------------------------------------Subdirector de formación de general